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探究高考英语试题――完形填空,阅读理解

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  【摘 要】完形填空与阅读理解两大题型在高考英语试题中其重要性不言而喻,不仅考察对基础知识的掌握,基础词汇的搭配及辨析,而且是考察对整个语篇的综合理解和逻辑推理能力,本文阐述了高考完形填空题及阅读题的命题特点,做此类题的必备技能、应试技巧、注意事项,以及如何提高完形填空,阅读理解题的能力。
  【关键词】命题特点 必备技能 答题方法 提高策略
  完形填空是一种综合性的题型,它集词语辨析、词的用法及搭配、语法、单句理解、语篇理解的考查于一体,即不但考察考生的英语能力,同时也考察了考生对语言背景知识的了解和掌握。完形填空试题还在逐年加重对于语境和具体语言运用的考查,内容丰富,同时也考察学生的基本功。考查重点主要有以下特点:设空以考查文意为主,信息词汇比重极大,且有逐年增加的趋势。对单词本身降低词意的考查要求,以突出本题的主要测试目的:理解全文,通篇考虑,掌握大意,注重关联。同时增加了考查连词的题,淡化了对介词、冠词等结构词的考查,因此,所挖空白处,名词、动词一般占比重大、形容词和副词也占一定的分量。
  今后完形填空复习策略:
  1. 多掌握一些固定搭配,包括固定短语和习惯用法等,对于词语辨析,加强词汇在语境中运用能力的训练。
  2. 熟练的语法知识,主要包括从句的引导词、主谓一致、名词或代词的格或数、非谓语动词的用法、平行结构、倒装结构、强调句型、情态动词、虚拟语气、动词时态和语态等。
  3. 注意行文逻辑,加强对上下文逻辑关系理解的训练,如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系、对比关系等,以及对转换词语的运用能力的培养。
  4. 注意培养结合全文结构和中心思想,根据常识和上下文提供的信息进行理解、分析和推理的能力;熟悉前、后制性设空和语篇设空的特点。
  5. 训练学生掌握几种实用的解题方法。要学会根据上下文的同义词线索、环境线索、对比线索、因果线索、顺序线索等进行分析判断。
  纵观近五年吉林省的高考阅读理解题,不难发现体裁多样,且话题新颖,取材于英文原版书籍,语言原汁原味。其中常考的类型题有细节理解题和推理判断题。细节题可分为两类:一是词语细节类,从原文中能够找到与其对应的词语和表达方式:另一类是隐含细节题。答案一般是间接地隐含在文字表达中,需要综合运用词汇、语法和语篇的知识反复琢磨,以理解其内涵或隐含意思。其次与以前的高考阅读理解题型相比,命题者加大了对于阅读理解实体的考察度,出题的角度也不一样了,注重深层次的理解,包括作者的态度和意图,阅读理解文章的整体水平有了不小的提高,另外,猜词题也随着出现。
  今后阅读理解备考策略:
  1. 平时练习应以考纲为标准,熟悉各种文体,而不以自己的好恶为标准。
  2. 对一些常用又重要的单词,我们需要重新加以认识,可以把这些词进行归纳、比较式地查词典,全面了解这些词的用法。
  3. 要特别注意训练能力考查方面的题目。我们在阅读过程中,既理 解具体的事实,也要理解抽象的概念;既理解字面意思,也理解深层次含义,包括作者的态度,思想等;同时,根据所给材料,进行必要,合理的判断,推理和概括。
  最常见的是一下以下几种类型的题。①文章的主旨大意。一篇文章一个段落常是围绕一个中心,一个话题展开的。要弄清文章或段落的中心意思,就需要平时注意培养自己的归纳和概括等方面的能力。②文章的深层含义或者说作者的意图。每篇文章都有其作用,作者往往期待读者读了文章以后能明白某个道理或体会到某个意思,而这些有时并不是明确直言的,故而读者应在通篇理解的基础上去体会文章中隐含的意义。③文章的推理判断。此类题就是测试考生的推理判断能力。要求考生针对材料中提供的局部事实,如开篇一两句话,乃至整个段落的信息作归纳,以得出正确的结论。④同义词替换,给我们陌生的词汇要求我们能够根据上下文推测出其在文章中的恰当含义,从而找出可以替换的词汇。这个主要考查学生的句子分析,上下文的理解能力。
  4.精读、泛读、快速阅读相结合,提高阅读能力。英语与其他学科有所不同,它更加强调知识的不断积累,在掌握知识的过程中提高语感,唯有精读、泛读有机结合,才能使知识积累更加有效。
  5.运用正确的阅读技巧和方法,进行有效阅读,巧答阅读理解。如:略读法、查阅法、根据上下文判断词义法、同义互释法、判断推理法等。
  总之,做阅读理解,考生应该从整体上或者说从宏观上把握一篇文章的脉络,一定要明确每一段的大意,理解文章的中心思想和作者的行文思路,这是做阅读理解获取高分的基础和前提条件。
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