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创建学习型建筑施工企业

来源:用户上传      作者: 藏俊芝 张仁荣

  摘 要:随着建筑企业的市场竞争不断加剧,创建学习型组织成为其必然的发展道路,在论述创建学习型组织必要性的前提下,详细研究了怎样在建筑企业创建学习组织的方法与措施,从而为建筑企业持续的造就人才指引了方向。
  关键词:学习型组织;全员参与;建筑企业;学习活动
  中图分类号:F27 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2012)25-0034-02
  最近学习了《微软的秘密》一书,从中获益匪浅,并深刻领悟到微软成功的秘诀之一就是该公司倾心创建为学习型组织。在国内,联想集团、海尔集团等著名企业都是创建学习型组织的典型。可以说,学习型组织是企业未来的组织管理模式。因而,在建筑公司中创建学习型组织是企业发展、壮大的新思路。
  一、在建筑公司创建学习型组织的必要性
  1.迎接知识经济的客观要求。知识经济将逐步占据市场经济的主导地位,这对建筑公司的管理模式、管理思维方式,乃至领导决策都产生了深远影响。一个企业只有善于学习、以文化知识武装员工,才能充分发挥员工的潜能,提高员工的工作效率,提升公司的适应能力。
  2.有利于完善建筑企业的人才培训机制。能够使建筑公司建立造就专家型、学者型、有道德、有极大创造力的干部培养机制,学习型组织的建立将逐步提升公司员工的知识、技能、为公司提供经验交流的平台,学习型组织通过鼓励员工自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习和系统思考,充分利用各种资源,最大限度地挖掘企业潜力,从而成为公司培养机制的有利补充并为公司的干部培养机制提供有利的支持。
  3.对个人和公司都大有益处。通过学习型组织中的个人学习和组织学习,个人和公司都会取得长足的进步。对员工个人而言,可以获取新的知识和技能;提高工作热情;获取更高薪资和地位;满足个性需求。对企业而言,意味着:员工满意度提高;企业凝聚力增强;服务效率提高;企业内部信息交流加快;企业业绩提升。
  二、在建筑公司创建学习型组织的基本原则
  1.全员学习原则。公司的全体员工都要积极投入学习。经营管理决策层是决定企业发展方向和前途的重要阶层,需要主动学习;公司员工则要通过建立新的激励机制,为每个员工提供成长空间,激发员工学习的积极性。
  2.全过程学习原则。学习必须贯穿于公司的项目管理、市场经营和集团职能部门管理的全过程,把学习与工作紧密结合起来,做到边学习边准备、边学习边推进。让工作学习化,使员工体验到生命的意义;让学习工作化,使企业获得创新发展的力量。
  3.稳步推进原则。公司建特别是建筑公司立学习型组织不能操之过急,建筑公司内部部门、人员构成情况复杂,不是每个部门都具备了构建学习型团队的条件。在组织团队时应选择符合学习型组织基本条件的若干小组进行实验,取得成功后,总结经验,稳步推进,在整个公司中逐步建立起学习型组织。
  三、在建筑公司创建学习型组织的措施
  1.成立学习事业部。要把建筑企业建成学习型组织,首先就必须成立学习事业部,其职责是制定学习制度,指导员工学习,组织员工之间、团队之间的沟通与交流, 为组织学习提供必要的支持和帮助。推动全公司范围内的学习,使学习成为企业内每个员工、每个部门和整个企业工作不可分割的一部分。
  2.构建学习团队。团队是学习型组织的基本构建单位,团队学习是学习型组织的基本学习方式。团队之所以受重视,是因为团队成员有共同的工作目标,共同的学习内容,较多的交流机会,以利于克服共同的智障,合力挑战共同的极限,实现团队的自我超越。
  3.改善心智模式。心智模式根深蒂固于每个人心中,不仅影响着人们如何认识周围世界,而且还决定了人们的行为方向、决策的成败。公司要想在激烈的市场竞争环境中生存和发展,在用人方面,要树立新的人才观念,把员工作为一种资源来理解与开发;打破传统的论资排辈的用人制度的心智模式,大胆提拔真才实学的人才。
  4.形成共同愿景。共同愿景对学习型组织是极其重要的。共同愿景为学习提供了焦点与能量,除非员工对他们真正想要实现的愿景感到振奋,否则整个创造性学习的概念—扩展自我创造的能力—将显得毫无意义。
  5.开展学习活动。学习型组织的学习活动可以采取多元化和系统化的形式,营造人人学习和时时处处学习的氛围,树立学习就是工作,工作本身也是一种学习的理念。在公司中,应注重采取以下方式:(1)深度汇谈与讨论。深度汇谈是指人人畅所欲言,充分表达自己的意愿。讨论指观点的充分撞击,最后形成一致的认识和观点。(2)教育与培训。教育与培训是提高员工素质的主要手段。逐步形成完善的教育培训体系。对集团中高层人员:侧重提高其管理水平和决策能力,例如对其进行领导艺术、沟通技巧、管理发展的前沿问题;对项目管理人员:教育他们牢固树立安全生产意识、质量第一,效益优先的意识,做好上岗培训,着重提高他们的实际成本管理能力和技术水平。
  企业的竞争归根结底是人才的竞争,人才的竞争说到底是员工能力及学习能力的竞争,建立学习组织虽不能为建筑公司在短时间内提供高层次的人才,却可以为企业持续的造就人才,因此,创建学习组织必将为建筑公司的发展、壮大提供更加充足的动力。[责任编辑 吴高君]
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