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培养中职生写作能力的重要意义

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  摘要:写作是人类相互沟通、融合生存的重要方式,所以中职生应具有写作的能力。
  关键字:写作兴趣 进取心 自主写作
  正在接受中等职业技术教育的中职生学生,正处于青年初期,身心发展最迅速、最旺盛,是各年龄发展阶段的最佳时期。作文教学是语文教学的重要组成部分,所以写作能力是语文素养的综合体现。中职语文教学中,作文教学是难点。作文教学难就难在,作为写作主体的中职生来说,他们缺乏写作兴趣,尽管教师投入了大量的心血和时间,但是指导学生的学习效果还是不理想。所以培养中职生的写作能力有着重要的意义。
  一、中职生学习的特点:
  1.基础太薄弱。现在随着高考的逐步推进,考上大学不再是难事,成绩稍微好一点的孩子,宁愿进高中,也不会来到中职学校读书,所以中职学校招收的学生文化基础很差。
  2.缺乏学习兴趣。正由于基础差,所以在一次又一次的失败中,他们渐渐地丧失了学习的兴趣,所以教师在教学中调动学生的积极性也变得很难。
  3.目标不明确,没有进取心。 进入校门,不是为了学习,或者进入校门不知道自己怎么该学习,这个心态在中职学生中普遍存在,而且他们中间有部分人有没有任何学习目标,就更别说什么进取心了。
  4.学习的自制力差。虽然在布置作业的时候,很少有学生真正去完成,很少做到专心致志,学习效率低下,自然导致学习成绩不佳,除非老师不断督促和做思想工作,才能坚持。
  5.学习无压力不努力。现在的中职学生多数没有学习的压力,将来就业获得收入在这些学生看来和自己现在读书似乎没有什么联系,更加就没有什么动力了,因此,不努力的中职学生占了很大一部分。
  二.培养中职生的写作能力应从以下三方面入手
  1激发学生的写作兴趣。
  首先,要鼓励学生写自己亲身经历的喜欢写的内容。教师要紧紧围绕学生所熟悉的生活,引导他们珍惜感受生活的过程,把看到的、想到的可以记录下来。其次,要激发学生写作的成就动机。学生希望从自己的行动中品尝到成功的快乐,只有获得这种快乐才能激励他们产生自信,使他们在快乐中不断激发新的创作动机,进而形成一种良性循环。因此,在作文教学当中,教师要发挥主导作用,激发学生写作的成就动力。
  2、丰富学生的写作积累。
  首先,教会学生从生活中积累素材。叶圣陶先生说过:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”任何想象的翅膀都离不开生活的躯体,学生的写作经验和写作灵感都离不开生活的源泉。教师要让学生明白:要想写出好文章,就必须深入生活,重视观察,积累素材。教师要引导学生养成良好的观察习惯,学会观察,读好生活这本书,这样才能不断积累新鲜活泼的素材。从生活中积累素材,教师要让学生每天记录所见所闻所感,这样不但锻炼了文字表达能力,而且培养了热爱生活、细心观察的良好习惯。其次,指导学生多看适合他们阅读的各种书籍。阅读和写作是语文学习中不可分割的两个方面,阅读的内容不作限制,越广泛越好,从而就拥有了大量的素材。最后,指导学生巧用素材。写作就像建高楼大厦,光准备好大量的建筑材料放在那里,没有请设计师设计图纸,或者有了图纸又没有工匠,高楼大厦也是不能建起来的。写作时,学生在备有充足的素材后,教师要指导学生筛选、巧用这些素材,这样方能写出好文章来。
  3、拓展中职学生自主写作的空间
  培养中职生的写作能力,除了要激发学生的写作兴趣,要有丰富的写作素材,会用素材,还必须拓展学生自主写作的空间。教师在指导学生写作时,学生可以自由发挥、有创意表达。众多的条条框框犹如给学生戴上了镣铐,学生的思想要飞跃却处处受限制,很难写出富有个性色彩的文章来。写作是学生的个性行为,学生写作的过程,既是个性发展的过程,也是提高自己创新表达的过程。教师在课堂上要充分调动学生的个性思维,让学生插上想象的翅膀,让他们的梦想驰骋,让他们在想象的天地里发掘内心深处最真实的想法,这样才能写出感情真挚,文质兼美的文章来。
  三.提高写作能力,谱写中职生美好未来
  写作是人类生活的重要内容,是人类创造性表达自我的思考、探索问题的有力武器,是人类相互沟通、融合生存的重要方式,是创造人性美丽的基本手段。生活中离不了写作,人类的文化和人类的文明都融进了写作的特别功劳,人类的文化精神和文明创造都体现了写作的无穷魅力。所以中职生必须具备较高的写作能力,才能从容应对日常工作生活中的诸多问题。
  对中职生而言,写作是听、说、读、写这些最基本的技能中需要掌握的一项。在语言教学中,听与读是对信息的吸纳;说与写是对信息的表述。 相较于随意性更大的“说”,“写”是整理思维、组织思路、进行分析和比较的过程,更严密全面,它不单体现了作者的语言素养,也体现了作者的思想及文化素质、逻辑思维能力、思想深度等。可以说写作能力是一个人知识水平、思想认识水平、思维判断能力和综合表达能力等综合素养的体现。通过写作,他们可以训练思维方法,提高对客观事物的观察能力、认识能力和把握能力,加强思维的严密性和逻辑性,并为创新和创造性思维,为即将开始的职业生涯打下良好的基础。
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