加强道德教育，从孝敬自己的父母开始

来源:用户上传      作者: 于慧

　　【关键词】德育 孝敬父母 德才兼备
　　【中图分类号】G623.15 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）02-0075-01
　　当今社会上有知识有才干的人很多，如果这些人能够利用自己的才华服务于社会，必将为国家的繁荣富强作出很大贡献，怕就怕有一部分有才无德的人利用腹中所学只为追求个人利益而不择手段，做一些损害国家和人民利益的事情，所以加强公民的道德修养，特别是对于青少年来讲是非常重要的事情。我们教师要注重学生道德品质的培养，而不能只教书不育人，如果一个学生没有道德，他就会用所学的知识危害社会。
　　《说文解字》上对教育这样下的定义：教，上所行，下所效；育，养子使其善也。我国古代孔孟圣贤的教育注重于教人做人，先学会做人才能做事，西方教育注重教人做事，这是东西方文化的差别。儒家文化的基础《弟子规》教我们如何为人处世的：首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。第一篇讲的就是孝道。
　　教师就要教导学生做人要做正直的人，正而不邪，一身正气，要做有道德的人，先从孝敬自己的父母开始。所谓“百善孝为先”，孝是一切德行的基础，也是世间最重要的事。乌鸟反哺，羊羔跪哺，动物尚且如此，何况是人。父母把我们养育成人，有十大恩情难报：一、怀胎守护恩；二、临产受苦恩；三、生子忘忧恩；四、咽苦吐甘恩；五、回干就湿恩；六、哺乳养育恩；七、洗濯不净恩；八、远行忆念恩；九、深加体恤恩；十、究竟怜悯恩。正如《跪羊图》唱的那样：父身病，是为子劳成疾，母心忧，是忧儿未成器。多少浮云游子梦，奔波前程远乡里，父母倚窗扉，苦盼子女的消息……有人说如果世界上没有粮食，我们把身上的肉割下来供养父母，这样割一万年都不能报答父母的恩情。现在社会上有很多人不孝养父母，嫌父母老了没用了，只知道照顾自己的子女，岂不知上所行下所孝，等你老了儿女也会像你对待自己的父母一样对待你。特别是一些青少年，从小父母就过于溺爱，养成以自我为中心，没有责任感，不懂得感恩父母，性格叛逆，跟父母闹情绪，不听父母的话，这样的孩子也成不了什么大气，连父母都不孝顺的人必定是自私自利、忘恩负义之人。有的学生过生日，喊一群朋友庆祝，你是否想到你的生日就是母亲在这一天生你受苦受难的日子，也是你父亲最担心害怕的日子，只顾着自己的欢乐不体谅父母的苦难就是不孝，所以我们不要过生日，即使过也利用这一天感恩父母，给父母磕头、洗脚。孝敬父母既要孝身也要孝心，对于在校学生，还没参加工作不能挣钱孝养父母，在学校好好学习，听老师的话不让父母操心就是孝敬父母。人间孝道及时莫迟疑，子欲孝而亲不待，现在不孝等以后想孝敬父母时父母可能已离开了人世，莫到忏悔时未能报答父母恩。
　　饮水思源，万善之门孝为基，首先孝敬自己的父母，感恩父母，然后把孝敬父母的心量扩大，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，把一切老人都当成自己的父母来孝敬，把一切人都当作自己的一家人看待，服务社会大众，乐于助人，帮助一切需要帮助的人，我们大家都是一个整体，则我们的道德教育以为己之心，为一切大众，“全心全意为人民服务”，“毫不为己，专门为人”，用这样的大心量为社会大众服务便是人间大孝。
　　教师如果能在教学过程中注意对学生正确的引导，把德育工作融入到教学中去，一定会收到意想不到的欣喜。学生正处在学知识、长身体、形成世界观、人生观的重要时期，只有学会了做人做事，走上社会才能真正成为德才兼备的人才，服务社会，报效国家。
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