高考黑马要做好三件事

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　　高三是我平凡的人生中唯一一段特别的经历，非常想和大家分享。
　　背景是这样的：高一、高二时我特别贪玩，高三在班级里大概五十名，连教材上的一些化学方程式都背不出来。某一次上化学课，化学老师让我和几个同学上讲台，在黑板上默写几个基础的方程式。结果，只有我“挂”在上面。老师“鄙夷”地看了我一眼，然后让我同桌――一个踏实又努力的女孩子上讲台。她顺利地写了出来。
　　我虽然非常喜欢我的同桌和化学老师，但怎么也忘不了当时老师的眼神和那种“耻辱”……
　　然后，我异想天开，说要考清华，一定要考上。
　　以前的我，是一个有点不待见努力做题这种“行径”的爱耍小聪明的孩子。因为知道自己有无法长时间集中注意力这个缺点，所以我复习是以努力追求高效率为原则的。我的成绩之所以突飞猛进，是因为我做好了三件事。
　　第一件事：把教材吃透
　　高三提高学习成绩的前提是认真跟着各科老师进行总复习。总复习是一个重新跟上全班进度的好机会，错过了就很难再有时间去补基础知识了。尽量不要抛下学校的学业只按自己的想法复习，而要在老师的指点下利用课余时间给自己开小灶。这里的关键点有两个。
　　1.教材要背得滚瓜烂熟
　　我在高三找到的一种背书的方法是回想法。对于需要背诵或者特别熟练掌握的内容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段之后合上书，然后把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者把这一段的知识结构整理出来。当能够“产出”的时候，才算真正理解了书本的知识。我就这样，一点一点地把所有教材“扫”了一遍。当时，即使是看重要科目的教材，我也会发现老师没强调的一些细节，非常有收获。
　　2.选好知识总结类参考书
　　对于参考书，我认为大家都在用的不一定就是好的，一定要去书店，一本一本地看，然后作决定。什么样的知识总结类参考书是好的呢？我觉得，讲解的基础知识多，有所扩展，并且有很多原创的知识整理，能够把教材里的整个知识网络清晰地展示给读者看，这样的知识总结类参考书是可以考虑选择的。
　　同时，选择的知识总结类参考书一定要看起来很容易。有的书会讲得很晦涩，对读者的帮助不会很大。多翻翻，可以找一个一直弄不明白的知识点，站在那里读五分钟。如果有一种恍然大悟的感觉，那就对了。
　　然后，随着老师总复习的脚步，同步去把知识总结类参考书以及教材的内容学透彻。
　　这件事情，需要用几个月时间去做。高三老师基本天天发卷子留作业，我可以控制的时间其实非常有限。所以，我想方设法充分利用自己可以支配的时间，而没有急着去多做题（其实，这期间跟着老师做了不少题）。即使身边成绩好的同学已经开始查漏补缺了，我也没有太过焦虑，因为我坚信，有一天我会超过他们。
　　我顺利地完成这件事之后，成绩比之前提高了很多。
　　第二件事：把题型吃透
　　把题型吃透。目的是把掌握的知识转化为实战的能力。
　　高考虽然有灵活的一面.但是离不开基本的出题思路――高考总是以教材为基础，去考查教材的某个部分。所以我认为，在吃透教材之后，要选择的试题类参考书，是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
　　很多试题类参考书里面一堆题，而且分类比较乱。我想：要让成绩突飞猛进，我就要比他人完成更多的事情。因此，我的时间更有限，题海战术并不是明智的选择。如果找不到高效率的方法，我就很难“突出重围”。
　　一本理想的试题类参考书，会把某个知识点可以设的不同类型的题展示给读者看，然后每个类型附两三道习题，而且有解析。我在市面上好像没有找到这种理想的书，最后买了一本相近的。
　　总复习到某个知识点的时候，老师都会集中发该知识点的一些题目。这是一个好机会。我努力把常出现的题型记住、弄懂，就像熟悉教材一样熟悉这些题型。
　　关于错题本，其实当时我也弄了一个。但是，除了将错题写到本子上的时候帮助记忆以外，基本没翻过……我个人认为，更有用的是总结题型，并且要将成果记到自己的脑袋里。
　　吃透题型以后，每看到一个题目，我基本能在心里大概回忆出这个题目考的是哪里的知识点，应该从哪里人手作答。说实话，我在这一点上做得并不算太好。我如果将这件事做得更扎实一点，也许能考出更好的成绩。
　　第三件事：抓住“上战场”的宝贵机会
　　到了总复习后期，基本上每个月都会有一次大型、正式的模拟考试。老师还会把每次模拟考试的成绩打印出来，供大家进行比较和分析。
　　我分外珍惜这样“上战场”的宝贵机会，并且每次都要做到以下两点。
　　1.验证自己的能力，看自己处在什么位置
　　模拟考试是一个特别好的实验场所。我可以通过分析模拟考试结果，知道自己的复习达到了一个什么效果。每次，我都希望看到的是不断上升的排名，以证明自己的努力非常有成效。但是，我当时是以好一次坏一次的节奏，总体上升，最后几次才保持了连续上升的趋势。现在回想起来不免庆幸：还好当时考得不好也没有太过着急，不然心态失衡，只怕后来难以考出好成绩。
　　2.发现自己的不足，进行改进
　　即使模拟考试成绩不理想，我也认为是好事，因为我可以从中看到自己很多不足的地方。我还将模拟考试当成了一个试验场，经常尝试不同的解题方法（比如：作文的不同写法，英语阅读的不同读法，等等），并且总结了自认为最适合自己的一套方法。
　　当时，我有那么一本日记，除了写写日常心情鼓励自己之外，还会对每一次模拟考试进行彻底分析。包括记录下每科的分数，然后逐科分析这一次发挥好在哪里，弱点在哪里，什么地方该拿分却丢分了，什么地方是知识掌握得不够，什么地方是题目出得太偏不要在意……将这些写出来.是一个理性整理的过程，也是让自己客观看待考试结果的过程。之后，我会在大型考试前翻看这本日记，提醒自己应该注意哪些事项。
　　另外，在这样的日记的结尾，我还会决定一下之后的复习该干什么。下一次考试该尝试什么样的方法……这样，就明确了以后努力的方向。
　　我就是通过这三件事成为高考中的黑马的。
　　（责任编校/曾向宇）
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