校园局域网的组建与维护
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摘 要：在当前网络技术的覆盖之下，校园网的组建标志着现代信息技术已全面渗透融入教育教学与学校管理工作当中，这对校园网络系统的构建必然提出了更高的要求。校园局域网的组建与维护本身存在着一定的复杂性特征，是实现现代化教学和校园信息管理自动化的有效途径。在校园局域网这一基本操作平台当中，不仅能够依靠网络技术实现对相关信息的及时检索与传送，并且局域网中的各种应用类服务软件也为分支局域网的拓展提供了切实可行的理论与实践依据。
关键词：校园局域网 建设规划 组建 维护
中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）03（a）-0234-01
伴随近几年各级院校校园网络化体系的构建，校园局域网的组建已然成为现代化校园建设的必然选择，这对学校教学与科研水平的提升以及信息管理技术的优化都有着积极而深远的影响。校园局域网的建设实现了校园信息的互惠共享，在必要的网络服务器、工作站及通信协议的辅助下连接整个校园网络，在外围设备中监督和管理学校教育教学的一切事务。值得注意的是，校园局域网仅仅是学校范围之内的活动组建过程，而学校的教学管理与信息传送也只是在校园内体现出一定的资源共享功能，因此安全性与可靠性成为了校园局域网在组建与维护过程中必须重视的最主要问题。
1 关于校园局域网的组建
当前校园局域网的建设其目的旨在为学校教学及管理营造更好的信息化氛围，校园局域网本身具备一定的专业性与交互性功能，是校园软件开发和校园信息管理的有效路径。校园局域网的组建实现了网络化教学多媒体演示以及网络电子图书馆系统的构建，一些重要的教学管理资料皆可通过局域网系统来进行即时的检索与传送，它不仅大大拓宽了学生的学习范围，在教学领域方面也变得灵活和多样，学校的教学监管工作得到了更加稳固的技术保障。从自动化管理角度出发，校园局域网的组建大致包括了以下几方面内容。
1.1 物理拓扑结构的选择
校园局域网网络物理拓扑结构的选择与计算机的整体布局及台数之间有着必然联系，人数较少的情况下通常采用总线拓扑，反之则选用星形拓扑结构。总线拓扑能够有效防止网络电缆的中端，而星形拓扑则是分散了网络的结构，在网络瘫痪时不至于影响到整个网络系统。局域网的物理拓扑结构选择在于保证系统的高效性和扩展性，以此优化校园网络的运行状况。
1.2 集线器与网络节点的连接
校园局域网中的集线器主要是指用以连接所有校园网络设备的总称，它与网络节点之间的连接主要通过LAN或是WAN设备。集线器与网络节点的端口是极为重要的，它不仅决定了实际的网络电缆类型，在PC机的数量和集线器的远程管理方面也有着重要的影响。在星形拓扑结构中网络速度的快慢很大程度上取决于集线器的端口。
1.3 局域网的网络连接
校园局域网的网络电缆类型与文本信息类型及电缆工作环境之间有着必然联系，常见的网络电缆有光缆和铜缆两种，而大部分铜缆为双绞线电缆。至于屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线之间的主要区别则表现为电缆数量的不同以及对电磁干扰的实际抵抗程度。
1.4 网络协议的确定
校园局域网的网络协议也存在三种形式，即IPX/SPX、TCP/IP以及Net BEUI。这三种网络协议的具体选择应根据实际的局域网覆盖范围和软件应用需求来决定，其中的兼容性管理也与网络协议有着密切联系。一般中小型局域网通常采用Net BEUI网络通信协议价，而大型网络则更加适用于IPX/SPX网络协议，至于TCP/IP则能够更好地满足校园局域网的实际组网需求。
2 校园局域网的管理与维护
网络化教学管理背景之下，校园局域网的建设与维护必须与学校实际的软件应用相契合，局域网在学校的覆盖范围不仅涉及必要的信息教室，在所有教学区和办公楼以及学校管理区域也应当体现对校园局域网的管理与维护。不同学校基于自身不同的网络应用需求在局域网的选择与组建方面会出现不同的建设方案，但是其中的联网与调试环节却是大同小异，需要明确局域网的信息点安排，从整体建设规划角度提升对校园局域网的管理与维护力度，其主要内容涉及以下几点：
第一，校园局域网需要及时对网络硬件系统进行定期维护。在对网络硬件系统进行维护时，其涉及的主要内容有必要的网络设备、客户端操作系统以及硬件系统的零配件管理与维护。备用机的准备是必不可少的，这不仅是对网络信息资源的有效保护，同时也是网络系统有效运行的后备力量。
第二，校园局域网网络数据库的管理与维护。大部分学校在对校园信息管理时都采用了ERP或是PDM形式的数据库管理系统，随着数据量存储的不断扩大，对于数据库系统的及时维护就显得尤为重要。数据库维护需要及时对有效信息备份处理，积极记录归档，以保证校园信息的安全可靠。
第三，重视对校园局域网的流程管理。从校园局域网的服务级别出发，校园网络的流程管理需要在可用性和可配置性问题上切实做到对执行流程的管理与服务，有针对性地实现校园局域网的规范化管理，提升校园局域网的工作效率和教学管理质量。可见，必要的流程管理对于校园局域网的监控与维护是至关重要的，它是校园局域网有序运行的重要保障。
第四，校园局域网管理与维护过程中技术管理人员与网络应用人员之间的服务和使用意识也关系到校园网络的可持续发展。技术管理人员能够更好地提升校园局域网的使用性能，而网络应用人员则主要包括学校师生及学校管理人员，完善的局域网服务意识和自主管理的局域网使用意识必然能够促进校园局域网网络平台的搭建。
3 结语
校园局域网的建设是现代化网络教育的产物，它的出现与网络技术的发展之间有着必然联系，甚至近年来校园局域网的建设与维护已然成为了衡量学校教学与管理水平的重要依据之一。校园局域网应用于学校教学管理当中，能够从信息浏览、软件检索、师生互动等方面体现学校教学管理资源的互惠共享，必要的学习资料与教学视频正是在局域网的辅助下能够及时用于课堂教学之中，是课堂教学效率及课程实施效果的有力保障。随着校园局域网多元化信息处理技术的发展，学校甚至可以通过局域网来构建校园网络论坛或是网络图书馆，有力彰显了网络化教育的整体水平。作为一项系统性工程，校园局域网的建设与维护还需要扎实的网络技术作为支撑，在学校技术部门的配合下促进校园局域网的优化发展。
参考文献
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