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三件不能让母亲知道的往事

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  我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人,没什么文化。但没文化的母亲对孩子的爱,并不会因为愚昧、不科学的原因而比有文化的母亲少一分,只是有时候会以“特别”的形式表现出来。
  我高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县城的一中。在递给我两罐咸菜后,她又兴奋地塞给我一盒包装得挺漂亮的营养液。我惊讶地问母亲:“咱家那么困難,买它干什么?”母亲很认真地说:“听人家说,这东西补脑,喝了它,准能考上大学。”我摩挲着那盒营养液嘟囔着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵重的东西了,多年来她一直舍不得戴,压在箱底。
  母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下了那浑浊的液体,没想到当天晚上就被送进了医院。原来母亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校,我把它扔了。
  当我接到大学录取通知书时,母亲欣然道:“那营养液还真没白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使劲儿点着头。
  一个炎炎夏日,正读大学的我收到一张来自家里的包裹单。我匆匆赶到邮局取邮包,未及打开那里三层外三层包裹得格外严实的小纸箱,一股浓浓的馊味已扑面而来。屏着呼吸打开,才发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途,早已变质发臭。心里禁不住埋怨:也不动动脑子,这么大的城市,什么样的鸡蛋吃不到?大热天的,还那么老远从乡下寄,肯定要坏的。
  很快,母亲让邻居代写的信飞至。原来,前些日子家乡正流行一种说法,说母亲买5个鸡蛋,煮熟了送给儿女吃,就能保儿女的平安。母亲在信中还一再嘱咐,让我一定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋……
  读信的那一刻,我的心暖融融的,仿佛母亲就站在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋。放暑假回家,母亲问我鸡蛋是否坏了。我笑着说:“没有,我一口气都吃了。”于是,我看到母亲一脸的幸福。
  毕业后,我写信告诉母亲我交女朋友了。母亲十分欢喜,很快寄来一条红围巾。当我拿给女友时,她不屑地说:“多土啊,你看现在谁还围这样的?”女友说得没错,城里的女孩子,几乎没有一个围这种围巾的。
  后来,我跟女友的关系越来越淡,最后只得分手。那日,我问她:“那条红围巾呢?”“那破玩意儿我早扔了,你要,我可以再给你买一条。”我当然没有要一条,只是心里充满悲哀,为母亲那条无辜的红围巾。
  后来,当我和妻恋爱时,我送她的第一件礼物,就是跟母亲那条一模一样的红围巾,并告诉她是母亲买的。妻很珍惜。
  后来,母亲曾自豪地跟很多人说:“一条红围巾,一下子就帮儿子拴住了一个好媳妇……”看着母亲那一脸的喜悦,我当然不能告诉母亲,这个媳妇不是用她那条红围巾给“拴住”的……
  不过这有什么关系呢,我只要知道母亲是爱我的,而我能给予母亲的最大安慰就是——让母亲知道正是这爱成就了儿子的人生幸福。所以这三件事的真相,我决定永远不告诉母亲。
  写 法 探 讨
  有什么事情是不能告诉母亲的呢?本文的标题就足够吸引人。读罢全文,我们明白了,因为母亲做了三件“傻事”,如果说出真相,不仅会让母亲难堪,也会让她丧失“幸福感”。母亲关爱孩子,而孩子又体贴母亲,这是一种人之常情,因而本文所叙述的事件及表达的情感,完全是合情合理的——我们写文章,如果能做到“合情合理”,基本上就算是成功了。
  本文还有一点也很值得同学们学习,那就是通过具体的事件来塑造形象、表达情感。事件是“人”的事件,所以只要把事件写具体了,“人”的形象和情感也就自然而然地反映出来了,比喊一些空洞的口号要“有效”得多。当然,我们所选取的事件一定要有典型性,要最能反映人物的心理和性情。本文中的事件,就牢牢抓住了母亲做事不够“科学”,却又是出于对“我”的关爱这一点,既让人物形象跃然纸上,也让读者真切感受到了一位母亲表达爱的“独特”方式。
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