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班主任教学反思

作者:未知

  我们每个人从呱呱降生于这个世界,都想有一个美好的未来。这美好的未来与所受的教育有关。因此,从古自今,大家都会说“养不教,父子过”、“教不严,师之惰”的《三字经》。典故《孟母三遷》《孔融让梨》,还说“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,“社会是一个大教育环境”等等,这些说明教育与家庭、学校、社会有着重要的联系和关系。那么,我们将如何处理好这三者的联系和关系呢?
  一、家庭教育起着决定性作用
  孩子从一出生,都是在父母身边生活,所以,父母是儿童的第一任老师,而且孩子的模仿力特强,再加上遗传。因此,父母的态度、行为、习惯,久而久之对孩子都起了潜移默化的作用。父母一定要和睦相处,说文明话,说话算话,严格要求自己,特别是在高科技社会,看电视、玩手机,一定要有节制,给孩子树立好形象。孩子还是要父母亲自教育管理,不要全部交个爷爷奶奶去带、去管,爷爷奶奶怎么都要惯着,因为隔代亲。真是把好好的孩子给毁了!我现在的班里就有两个学生,写作业动作特别慢,还不想写。原因是小时候一年级时,爷爷奶奶认为孩子小,看到孩子写作业心疼,养成了边写边玩,做小动作的习惯,当时没严厉制止,现在改不了,干着急,也管不住了。现在,爷爷奶奶和父母为孩子弄得不开心。因此对孩子的教育,大人要心疼在心里,不要浮于表面,现在孩子聪明得很!严格要求总是好,松是害,不能惯着孩子,该骂责骂,该打则打。第一次就要把孩子的坏毛病应该狠心纠正过来。比如,现在孩子喜欢看电视、玩电脑和手机,家长一定要立好目标和规矩,定好制度,按时做到,孩子再着迷,到时间,绝对不让玩了,哭闹都不让步。大人刚开始,一定要管住自己的孩子,这样做有利于孩子的后面的教育管理。
  家庭教育是人生教育的根,是一切教育的源泉和基础。因此,家长自己首先应该树立好榜样,不要当着孩子面,时刻捧着手机玩,看着电视很晚才睡。当孩子面吵架说脏话等。要努力通过各种途径提高家长们的思想认识。如,开家长会,用微信群发一些关于培养孩子学习的好方法,教育孩子的好经验,以及有用的知识点、励志的文章,正能量的东西。父母应齐心协力让孩子系好人生第一粒扣子。大人不到万不得已的情况下,千万不要出现离婚——出现单亲家庭。在我教书的几十年中,遇到的单亲家庭,对孩子的伤害太大了!我们做班主任的就要加倍去关心他们,去弥补所缺的爱。对于单亲家庭,老师要时时关心,方方面面去了解,特别要去了解孩子的内心世界,让他们调整心态,不要有思想包袱,要坚强,教育孩子要一分为二看待单亲家庭,尽自己努力去为父母关系起好调剂作用。让自己和家人过得开心,让自己的身心健康,不受其影响,反而要更好去成就自己,发展好自己的未来!老师要做好家长和孩子的引路人,知心朋友!对于单亲家庭的孩子,我校的校长也特别重视。对班主任老师做了特别要求。我们校领导和老师们对单亲孩子特别上心!但是在学校,我们老师可以让孩子高兴快乐,可回到家呢?所以,我们家长大人们,有了家,就应该尽责任,让孩子有一个良好的成长家庭环境,因为家庭环境对孩子的教育起着重要的决定作用。
  二、学校教育起着关键性作用
  学校教育是人生教育的主要阵地、主战场,所以老师责任重大。2018年9月10日教师节的教育大会,习近平总书记作了重要讲话,弘扬尊师重教,提高老师的地位,同时也给老师们提出了新要求:教育要立德树人。那么老师首先要有高尚的师德师风,一个具有良好师德师风的教师,像春风细雨一样润物细无声,会给学生起着关键性的作用。
  三、社会教育起着发展性作用
  如今的社会,高科技迅猛发展时代,信息瞬息万变。一些新鲜稀奇事物的出现对好奇的学生来说,特别感兴趣,而且接受得非常快。由电视到电脑,现在是手机。手机方便,内容丰富多彩。在这高科技信息时代,不可能不让孩子接触新生事物。不然就跟不上进步的社会了,又成了不懂科技的文盲了,将也会被社会淘汰。只有让父母、老师改变观念,树立新的理念,寻求捕捉跟上时代的新的教育教学方法。因此,我们要加强开展家校联系,利用手机微信群,经常互相联系,交流沟通。要正确引导孩子,及时发现,帮助孩子纠正。不要着迷于游戏、低级的、暴力影片等这些负面影响,要剔除糟粕,取其精华。教育孩子要用发展的眼光、批判的眼光,去观察社会和扬弃的态度区分,并作出正确地判断,做出最好地选择,去帮助自己,完善自己的发展。我国历史悠久,文明古国,自古到今,非常重视教育。如今,教育部倡导“以国学经典为伴,与文人圣人为伍”。对于教育,国家高度重视,大力支持,我国这个大育人社会环境,将会越来越好,将来的后继者一定会成为国家的有用之才!因为我们有高瞻远瞩的习总书记,带着全国人民共同实现中国梦!还让全世界人民也合作共赢!
  现在,我们老师要变压力为动力,全身心投入到育人之中去。特别是班主主任,对待学生要像对待自己的孩子一样,去关心爱护每一个学生。要全面了解每一个学生,搞好班级管理,加强家校联系,配合各科任课老师,抓好学生的思想品德教育,落实好“立德树人”的宗旨,做好开发智力,培养能力,发展学生的综合素质。做一个合格、不留遗憾的班主任,做一个让家长、学生树大拇指的班主任!我们有信心去构建和谐的家庭教育,和谐的学校教育,和谐的社会教育,三校教育共赢育人环境!
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