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融媒体环境下广播电视记者的转型策略

作者:未知

  摘要:互联网时代下,各种新媒体软件频频涌现,催动了媒体环境的巨大变革。各类媒体不断结合、共生的形态被称为融媒体,在这一环境下,传统媒体的局限性逐渐显露,习惯于传统媒体形态的广播电视记者面临着亟需转型的现状。对此,文章立足于当前融媒体环境现状,探讨了广播电视记者转型的几个主要方向,并提出几点相应的转型策略,以期为融媒体环境的人才队伍培养提供理论依据,仅供参考。
  关键词:融媒体;广播电视记者;转型路径
  融媒体环境的形成是源于互联网时代的催生,在大量现代化信息技术服务于媒体网络的前提下,不同的媒体形态相互交织融合,进而促成了的融媒体环境的形成。目前,融媒体作为新闻传媒行业发展过程的中流砥柱,对于整个行业的发展具有着重要的推动作用,在人才需求上主要面向熟悉新媒体及互联网操作的媒体人群。因此,传统媒体视域下的广播电视记者在融媒体环境下需要及时完成转型,才可在媒体环境变动中摸清新的发展方向。
  一、融媒体环境下广播电视记者转型的主要方向
  (一)全能化方向
  全能化主要指记者自身所具备的媒体素养趋向全能化、多样化。对于广播电视记者而言,以往的新闻播报工作大多局限于采访及新闻稿撰写等方面,但在融媒体环境下,要做到向全能化方向转型,还需从语言能力、采访能力、摄像能力、智能设备操作能力、主持能力与编辑能力等多方向共同着手,在构建全能素养体系的前提下快速适应融媒体要求[1]。
  (二)自媒体方向
  自媒体主要指依赖互联网衍生的信息传播媒体。广播电视记者向自媒体这一方向转型时,首先需要熟知时下常用的微信、微博等APP,在适应其操作流程的前提下开设相应的媒体专栏,用于信息发布及与受众沟通,同时还需具备良好的图文处理能力,在把握新闻重点的同时做到吸引眼球,从而提升信息传播价值[2]。
  (三)深度报道方向
  深度报道主要指透过新闻信息表层直达其内核,深度把握其中蕴含的社会意义。广播电视记者向深度报道方向转型时,首先需要摒弃单纯以博人眼球为目标的新闻播报形式,将重点更多地放在剖析内涵、解读事件等方向,并充分发挥传统广播电视报道积累下的深度报道优势,从而构建融媒体视域下具有高度新闻价值的媒体栏目[3]。
  二、融媒体环境下广播电视记者转型的相关策略
  (一)转变固化媒体思维,提升融合意识
  为规避固化媒体思维与融媒体环境产生冲击,广播电视记者在转型后应做到主动转变现有思维,以灵活化思维应对新的媒体问题,并在主动提升融合意识的前提下积极适应新的媒体环境[4]。首先,广播电视记者需认清融媒体环境现状,将新型传播技术(如互联网、移动客户端)作为信息传输的首要渠道;其次,在摒弃固化思维的同时,也可适当利用传统媒体的优势部分,使新旧媒体得以互融互通,实现媒体环境的进一步优化;另外,在构建新闻服务意识的基础上,致力于信息质量及信息发布效率的提升,积极拓宽信息渠道,将融媒体的“快”优势发挥至最大化。
  (二)拓宽技术学习空间,适应多样环境
  融媒体的特点之一在于多重媒体技术的融合,因此,广播电视记者在转型过程中,要将融媒体的优势发挥至最大化,还需从拓宽技术学习空间的角度着手,使自身媒体素养能够适应于多样化的媒体环境当中,从而推进转型效率及质量的提升[5]。例如,可通过建立多重技术学习平台,使记者能够根据自身媒体素养短板所在,选择需要强化学习的部分,如摄影、编辑、语言沟通等,针对不同情况下所需应用的媒体技能,在拓宽技术学习空间的基础上完成自我能力的再构建。
  (三)深化報道立意,规避同质风险
  融媒体环境下,技术的革新虽带动了媒体类型的丰富,但在报道内容上却逐渐呈现缺乏深度立意的颓势,且同质化现象日益严重。为规避片面化、同质化的报道风险,广播电视记者在转型过程中可适当沿用以往传统媒体视域下的立意设定形式,从独立性、创新性角度剖析新闻内核,避免一味的复制、抄袭,在规避同质化风险的同时也能够使新闻品牌形象得以优化,防止在激烈的市场竞争中泯然于众。同时,记者可结合原有的信息来源权威性,将融媒体的技术优势与传统的信息渠道优势进行再度融合,同时提高采编队伍的专业性,利用新媒体技术完善其效率及质量,在深化报道立意的同时快速占据市场,从而拓宽融媒体新闻发展空间。
  三、小结
  综上所述,融媒体时代为传统广播媒体带来了历史性的发展机遇与活力,传统广播记者必须顺应趋势,转变观念,转变作风,开阔思路,不断创新产品生产方式和业态,尽快实现由传统媒体记者向融媒体记者转型,从而在打造自身发展契机的同时推动融媒体人才队伍的构建与优化。
  参考文献:
  [1]李萌.融媒体时代如何培养记者的创新意识[J].新媒体研究,2016(22):111-117.
  [2]陈扬戈.融媒体时代的新闻发展趋势与记者素养探究[J].新闻研究导刊,2016(14):240.
  [3]段文雅.融媒体时代报社记者提升采访技巧的路径研究[J].采与编,2017(05):74-75.
  [4]刘翔.融媒体环境下广播电视记者的转型策略[J].西部广播电视,2018(18):121.
  [5]王云,徐蕾.“融媒体”时代记者素养分析[J].苏州教育学院学报,2017,20(04):174-175.
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