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“留守”是一种无奈 “救助”是一种情怀

作者:未知

  摘 要:孩子,是现在的种子,将来的大树;孩子,是春天的花朵,秋天的果实。每个孩子都会做一个美丽的梦,但是由于现实太残酷,让他们的爸爸妈妈离开他们。即使他们深受打击,却依然扛着巨大的压力,坚持自己的梦想。他们有一个让人心酸的名称——留守儿童。根据相关数据统计,我国有1/4的农村留守儿童在17岁以下,这些未成年人在不完整的家庭里成长,在这样缺乏父母爱的成长环境里,孩子常常存在自卑,敏感,孤僻,不善于表达自己情感等心理问题。如何关心留守儿童,如何在教育上给留守儿童带来温暖,是我国农村义务教育关注的重点。
  关键词:情怀;学习;孩子
  一、 帮助其学习
  少了父母的监督,有些留守儿童不把心思放在学习上,在学习上思想懒惰,有些留守儿童想学习,可是家里的老人大多都是文盲,对自己的帮助并不大,甚至帮不上忙。学生,是国家的希望,是国家的栋梁。我们不能放弃每一个学生,所以,对于留守儿童,我们更要关心他们,让他们茁壮成长。学习上吃力的留守儿童,老师要多花时间指导他们,课后多花时间为他们讲解题,一定要有耐心。
  对于思想懒惰的学生,要好好与他们交流,告诉他们学习的好处,告诉他们要好好学习才能对得起自己,让他们为自己树立一个梦想,并为了梦想去努力追逐,告诉学生,现在的困境只是一时的,学习也是如此,只要勤奋起来,努力起来,学习也会好起来。对于缺乏学习信心的学生,要告诉他们,每一个学生都是聪明的,要给他们自信心,要多鼓励他们。在班里,老师要带动学生一起营造爱学习的氛围,告诉学生们如何养成良好的学习习惯,让学生们共同努力,互帮互助,一起进步。
  二、 关心其生活
  夏丏尊先生曾说:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。”“教育”这两个看似严肃冷冰的字,实际背后蕴藏着巨大的能量。这个能量来自于爱,责任,而这个能量的给予者是教育者,简单地来说,就是我们的老师。除了家里的老人,每天和这些孩子打交道最多就是老师。很多留守儿童不知道如何表达自己的情感,不知道如何倾诉自己的困境,于是性格变得孤僻,成绩落后,甚至行为表现不佳。面对这样的情况,老师一定要有耐心,爱心,责任心,私下与学生交流沟通,关心了解其生活状况。遇到有些自尊心强的孩子,要注意自己交流的方式,有些不愿意讲自己事情的学生,老师不能强迫,要懂得慢慢引导,在生活上多注意其动向。
  作为老师,要做到不歧视,不冷落,不责骂,不放弃,要多给学生关心,帮助。留守儿童的家境,都比较贫穷,生活上会遇到难处,老师要适当帮助解决,让學生感受到教育带来的温暖,让学生感受到生活其实还是美好的。老师可以通过家访,走近孩子的家庭,让学生觉得老师也是他们的亲人,让他们感受到老师的爱无处不在;可以在班里为过生日的学生办一个party,让他们感受到有人关心自己;各种节日的时候,组织班里的学生一起搞活动,大家在一起过节,营造温馨和谐的气氛。
  三、 引导其心理
  我们不仅要培养学生的学习能力,还要让学生有爱心,责任心,团结友爱,让他们拥有优秀的品德。但是长期在缺乏父母爱的环境下,在单亲监护或者隔代监护的环境下,孩子的心思变得敏感,孤僻,自卑,甚至遭到歧视,有种被遗弃的感觉,孩子的心灵上开始有了裂缝,也阻碍了其身心健康的发展。孩子开始不理解自己的父母,抱怨自己的父母,甚至开始怨恨自己的父母,自己内心的大门也紧锁,不让任何人进去。其实,在这些留守儿童的内心深处,是渴望与父母沟通,是希望见到父母,是想念,爱父母的。但是由于长期压抑自己的情绪,留守儿童的心理上也开始扭曲。解决留守儿童的心理问题,也成了老师重要的任务。老师要多与这些孩子沟通,告诉他们父母外出的选择是一种无奈。
  老师可以通过让学生写出自己想对父母说的话,每天在自己的小本子上写出父母外出打工的原因,让孩子画出自己想象中的一家。最主要的是,要定期开班会,告诉学生们,父母外出打工的辛苦和不易,告诉孩子们父母其实有多爱他们,但是为了让他们以后生活得更好,他们被迫出去打工。可以在每个周为孩子们放一放父母外出打工不易的视频,让学生们感受到他们的父母其实也想家,多与孩子们聊一聊感恩的话题,逐步引导孩子正常健康的心理发展。
  四、 构建亲情网络交流
  为什么会有那么多留守儿童的存在,主要是一些地区农村发展的水平比较低,孩子的父母无法承担养育孩子跟家庭的重担,不得不选择离家外出打工。而外出打工的地方又比较远,经济上也没有能力把孩子带在身边抚养。这就导致了很多孩子一出生就被父母交给了爷爷奶奶抚养。
  有些地区偏远,有的孩子甚至好几年见不到自己的父母,这对他们成长造成很大的心理缺陷。如何避免这种心理健康的造成,首先我们要从孩子的父母上解决问题。现在网络发达了,外出打工的父母虽然工作很忙压力大没有时间回家看孩子,也应该经常的打电话给自己的孩子,关心孩子的心理发展,跟孩子一起分享在学校遇到的事情,在电话里多教育孩子如何做人,如何与人交往,多关心他们的生活状态。家长应该多跟学校老师联系,了解孩子的学习情况,帮助孩子解决学习上的问题。网络的联系能够缓解孩子内心的孤单,很多的时候孩子更乐意跟自己的父母讲心里话。
  当今农村留守儿童依然很多,我们需要做的就是给予他们更多的关心和爱。给他们适当的心理辅导,引导他们发展健全的人格。帮助他们走出心理障碍,不在自卑,愿意与人交往,能够积极乐观的面对生活的困境。在教育上一定要一视同仁,不能有偏差。农村留守儿童是一个特殊的群体,在他们成长的过程中我们一定要有足够的耐心和爱心,去包容教导他们,时刻关心他们的心理发展,使得他们拥有健康的心理。让他们身心得到全面的发展。
  雄鹰经过磨砺会飞得更高,大海经过汹涌会变得更宽广,海鸥经过搏击会走得更远,而未来的我,我相信,经过不断的努力后,我会变得更好,放飞自己青春的梦想,为教育事业添砖加瓦!
  作者简介:
  陈学强,湖北省恩施土家族苗族自治州,湖北省巴东县水布垭镇长岭初级中学。
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