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清晨,我爱你

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  上幼儿园之前,我的耳朵还能听见妈妈的话语、爸爸的谈论、小鸟的欢鸣;踏进幼儿园之后,我的听力渐渐下降;到小学一年级的时候,就什么声音都听不见了。妈妈的话语、小鸟的鸣叫,都是我最爱听的,然而我什么都听不见了,周围的一切全沉浸在一片寂静之中。
  从那时起,我就开始使用助听器,又可以听见爸爸妈妈的声音了。
  现在,我已经是一名四年级的学生。一天之中,我最喜歡清晨。因为睡觉时要摘下助听器,前一秒还在耳边回响的电视节目的声音、钟声、妹妹的欢笑声全都消失了,真正的黑夜降临了。这是令人感到无限寂寞的夜晚,在这样的夜晚里,我什么都听不见。
  清晨,一睁开眼睛,我就立刻戴上助听器。一戴上助听器,我就能听见麻雀啾啾的欢叫声和小鹰在清晨的高空愉快地欢鸣。在各种各样的声响中,我寻找着最爱的声音——妈妈在厨房做早饭时发出的响声。当我能听到这些响声时,便迎来了真正的清晨。和那寂静的夜晚相比,这金色的清晨充满光明。
  我飞快地起床,向大家一一问好:“妈妈,您早!”“爸爸,您早!”“爷爷奶奶好!”充满欢乐的清晨来了,没有寂寞, 没有恐惧。
  我的清晨多么美好!我希望清晨常在,永远伴随着我。
  啊,我是多么幸福!迎来清晨,我便想起许多往事。有一些词语我不懂其意,能登老师就带我去抚摸各种实物,每抚摸一次,我就记住一个单词;中山老师教我弹钢琴,当我第一次弹奏华尔兹的时候,老师拿出很多蜡笔,问我哪一种颜色能表示现在的心情,她教我用颜色来表示欢乐和痛苦。
  不管是雨天的清晨还是晴朗的清晨,我一睁开双眼就感到无限的欢乐和幸福!
  点评
  对于中川纪子来说,清晨戴上助听器使她恢复听觉,听到麻雀啾啾的欢叫声、小鹰愉快的欢鸣、妈妈做早饭的响声、华尔兹音乐……是最欢乐和幸福的事,这一切使她对未来充满希望。一个有听力障碍的人当然珍惜恢复听觉的时光,因此,“清晨,我爱你”是小作者发自肺腑的欢呼,读来真实可信,能引起读者情感上的共鸣。
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