新医改背景下妇女儿童医院党建工作问题研究

作者:未知

  【摘要】当前我国已全面推进医药卫生体制的改革,主要针对医疗制度、医药卫生体制等方面内容,展开城乡居民医疗的改革创新,以缓解居民的看病难题,减轻居民在医药方面的负担。医院党建教育工作的开展,可以培养医护人员专业的工作理念与责任意识,建立起医生、患者之间和谐的医护关系。本文主要探讨新医改背景下,妇女儿童医院开展党建工作的情况,并提出对医务人员进行党建教育的策略。
  【关键词】新医改;妇女儿童医院;党建工作;问题
  妇女儿童医院的党建教育工作主要是对医护人员思想政治观念、工作态度服务意识的教育。党建工作的目的,一方面在于树立医生坚定的党性原则、职业操守,另一方面在于培养医护人员的人本意识、服务精神。特别是在医患矛盾突出、医德医风遭受考验的形势下,妇女儿童医院更应以社会主义核心价值观为指导,对医生进行政治理念、思想道德素养的教育,以保证医护人员思想的正确性,进而推动和谐医患关系的建立。
  一、新医改背景下妇女儿童医院党建工作的主要任务
  (一)构建医院医护人员正确的政治认知导向。2017年,习近平总书记在党的十九大报告中指出,各行业要践行社会主义核心价值观,以精神文明建设引导社会生产,从而实现中华民族伟大復兴的“中国梦”。所以在医院中开展党建教育工作,只有构建医护人员正确的政治认知导向,才能帮助患者做好疾病治疗,实现既定的思想政治教育目标。医护人员每天要面对多名医疗患者,只有坚定政治信仰与价值观念,才能指引其开展一系列的疾病诊断、治疗与救护活动,才能缓解患者身体、精神方面的痛苦。因此在对医护人员进行党建的过程中,要紧抓思想政治教育,以思想政治观念引领医护人员的工作作风,最终形成医院医护认知、医务工作的思想观念统一。
  (二)提高医院医护人员的思想道德素养。医院开展党建工作的另一任务,为培养医护人员的思想道德素养、人本观念,以塑造医护人员在医疗工作中的健全人格。部分医务人员仰仗自身过硬的医疗本领,在对患者病情的诊治过程中态度傲慢,忽视妇女、儿童等患者的疾病咨询,按照以往的诊治经验开设药方。这种现象产生的主要原因是医务人员缺乏控制自身情绪的观念与能力,没有“以人为本”的疾病治疗意识,也就不会关注患者存在的主观需要与请求。基于此,开展医院的党建工作,可以培养医务人员人际交流的基本认知,转变医生轻视患者、忽视病情的观念,增强医护人员在疾病诊治中的同情心、同理心。通过对医生思想道德素养、服务理念的调整,能够完成医生、患者关系的协调,并建立起妇女儿童医院良好的外在形象。
  (三)帮助医院医护人员做好工作心理的调适。在社会化、市场化的医疗体系下,医护人员要面对的妇女、儿童等患者多,不同患者又有着不同的疾病与病情。对于某些困难的医疗工作,医护人员会产生非常大的心理压力,其在医疗工作中难免会出现暴躁的情绪。所以妇女儿童医院对医生进行党建教育,也能够有效帮助医护人员减压,做好医疗工作心理及情绪的调试,从而使其更加平静、从容地面对各种医疗问题、医疗事故。党建教育通过启发性、疏导性教育内容的传达,可以调整医护人员面对患者的负面情绪,说服医护人员站在患者的角度看问题,以避免医疗工作中医生、患者之间的正面冲突,营造出融洽与和谐的疾病诊治氛围。
  二、目前妇女儿童医院党建工作存在的问题
  (一)医护人员对党建教育工作的认识不到位。现阶段妇女儿童医院党建教育工作的开展,常常由于医院、医护人员的不重视,而导致党建教育流于形式。部分医护人员认为党建教育是应付领导的“面子活动”,只要跟着其他医生象征性地学习政治教材,就能够完成医院分配的党建任务。同时妇女儿童医院少数领导也对党建教育工作较为忽视,其会将主要精力着重于专业医务人才、业务骨干的培养方面,认为只要专职医务工作搞好,就能够解决党建工作中存在的问题。这种从上到下对医院党建的疏忽,使得党建教育缺乏针对性,只存在一系列的党建学习活动,却没有产生实际的工作与教育效果。因此很多医护人员对党建教育工作缺乏积极性,甚至抵制党建教育工作的开展,这更使得党建无法达成既定的思想教育目标。
  (二)开展党建工作的人员与硬件设施落后。大多数妇女儿童医院党建工作的开展,主要由年龄较大的主治医师、教授牵头,进行党建工作内容的组织,以及对医护人员展开党建教育。这些教授虽然存在一定的党建教育经验,但其年龄也非常大、活力不足,在党建工作组织与施行中的思想过于保守。通过主治医师、教授传达相应的党建思想,难以引起医护人员的关注与重视。同时由于很多医护人员存在科研、评职称等方面的压力,其会将大量时间用于专业建设,而忽视党建教育内容的学习。另一方面,部分妇女儿童医院所开展的党建工作,仍旧以落后的硬件设施为基础,进行程式化思想政治内容的讲解。党建课堂主要使用多媒体设备、PPT课件对党建教育内容、政治理念进行讲解。这种缺乏互联网社交媒体的信息传播产生的党建教育效果较差。
  (三)党建工作内容与工作建设范围过于空洞。随着我国医疗体制的改革,合同制医护人员、体制外医护人员开始在医院大量出现,并影响着妇女儿童医院医疗工作的开展。但现阶段医院党建教育工作的进行缺乏明确的党建工作内容,也没有具体的党建工作建设范围。很多医院主要根据领导干部的指示开展工作,医护人员在党建课程或党建内容的学习中,也没有思想价值观念的着力点,由此造成党建工作开展的混乱与盲目。同时在妇女儿童医院的党建教育中,很多医务工作者将合同制、体制外医护人员看作比其等级低、业务差的工作人员,认为体制外医护人员不需要进行党建教育内容的学习。但事实恰恰相反,正是合同制、体制外医护人员承担着大量医疗诊治、医务护理方面的工作,这些基层医护人员才是党建工作的建设主体。因此只有对党建工作内容、建设范围进行明确,才能有效完成党建教育活动。
  三、新医改背景下妇女儿童医院党建教育工作的实现路径
  (一)创设医院良好的医务人员党建教育环境。党建教育工作的顺利开展,离不开和谐与稳定医务环境的支持。特别在医疗体制改革、医患矛盾冲突的形势下,患者在疾病治疗过程中存在着种种不便与困难,医生及其他医务人员也面临较大的工作压力,妇女儿童医院良好的党建教育环境,有助于党建思想的传达与执行。在社会主义和谐社会观念的指导下,医院党建部门及领导要针对存在的医患矛盾、医疗纠纷等,做好医生、患者之间的协调工作,解开双方有关疾病诊治的误解与隔阂。对于那些无理取闹的民事冲突,党建部门要成立专门的疏导小组,积极与涉事患者进行互动沟通,理解患者的真实需求与难处,并提出解决问题的相应策略。另一方面,对于医务人员工作环境的创设,首先要改善妇女儿童医院的硬件医疗条件,通过工作设备、工作环境的更换与维修,带给医护人员轻松愉快的工作心情。而在医护人员出现思想观念偏差、心理压力时,党建部门工作人员要及时对其进行疏导,并通过薪资奖励、福利待遇等方面的承诺,解决医护人员在医疗工作中的后顾之忧。   (二)医务人员党建内容及教育方式的科学化。妇女儿童医院对医务人员的党建思想教育,一是要建立科学化的党建思想教育内容,端正医护人员的政治理念、工作态度,以形成其以人为本、服务为民的医疗观念。二是通过恰当党建工作教育方式的运用,提高医护人员党建学习的积极性,使其按照党建的思想政治、行为要求,来完成对患者的疾病诊治工作。在我国长远发展的历程中,中国共产党始终坚持“以人为本”“为人民服务”的发展宗旨,将人民放在经济增长、社会富强的重要位置。新医疗体制改革方案提出后,妇女儿童医院党建工作也要从“患者”出发,对医生开展疾病治疗的思想政治教育,培养医生平和的沟通态度、友好的互动理念、贴心的服务行动。而从党建工作教育方式来看,党建人员要采取恰当的政治教育形式,进行正确政治理念、工作态度的传达,以实现党建的思想教育目标。对于那些能够倾听患者医疗咨询,积极解决患者疾病治疗困难的医生,医院领导可以在重要会议、院务公开栏中对其进行表扬,或者给予其相应的物质奖励、福利待遇。同时对于那些医务能力差、工作散漫、态度傲慢的医护人员,医院党建部门要进行严厉批评,并专门开展相应的党建教育工作,帮助其认识到工作中的错误,以营造医院良好的政治风气。
  (三)政治理论与医院实际相结合开展党建教育。不同医院有着不同的医护状况、工作内容,所以党建部门在对医护人员进行思想教育的过程中,要将党建政治理念与医院实际情况结合,才能深化医务人员的思想政治认知。某些医护部门的工作难度大,对患者病情诊斷与治疗的压力也较大。那么对于这些医护人员的党建教育,其主要目标在于缓解医生的工作压力,通过心理疏导式、政治理念宣传式的教育,排解医生存在的心理压力及焦虑。妇女儿童医院可以举办党建知识竞赛、联谊活动等,丰富医务人员的日常生活。另外部分医护人员对党建工作的认知不到位,且缺乏与患者进行沟通交流的经验,那么党建人员就可以列举院内存在的医疗纠纷,对其进行思想价值观、工作态度的教育,协调医护人员的负面情绪。通过将党建工作的理论内容与医生的心理状态、工作情况进行结合,既可以针对性开展党建内容的教育,也可以通过医院发生实际案例的讲解,促进院内医疗工作与医患关系的和谐发展。
  (四)强化医务人员的党建监督与思想政治考核。医院党建工作开展的成效,以及医生思想政治观念、医疗服务的情况,需要通过党建监督与思想政治考核来检验。从党建思想政治建设的监督来看,党建部门不能采取以往宽松、保守的管理模式,要直接指出医护人员在医疗工作中的失误,以及其党建内容学习的不足之处。党建部门人员要号召医务工作者积极参与,加入到党建教育的学习与宣传中,而不是仅观看党建教学的授课内容。医院党建还应围绕医疗服务这一中心,构建党建队伍与党建政治制度,引导广大医院人员进行思想道德素质、工作业务的培训,提高医护人员的政治觉悟与职业素养。最后,妇女儿童医院需按照相关的政治考核项目,对医务人员展开思想观念、党建学习状况的考核,以树立起专业性、服务性的医疗工作宗旨,完成医院正常的医疗及护理任务。
  四、结语
  妇女儿童医院医护人员的工作对象,主要为妇女、儿童等弱势群体。这些群体在疾病诊治过程中的主体能动性差,医护人员对其所采取的医疗方案、治疗药物决定着妇女、儿童病情治疗的结果。党建工作是医护系统中最重要的政治建设工作,也是构建医务人员正确思想政治观念的工作。因此在妇女儿童医院的党建工作中,应建立专业化的党建教育队伍,聘请专业的党建工作人才,安排明确的党建教育内容、工作方向,选择与时代联系紧密的党建思想政治内容,开展党建工作的建设活动,以改善医务人员在医疗工作中的不良习惯与问题,从而保证党建思想政治工作的顺利推进与实现。
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