新媒体时代体育院校大学生思想政治教育创新研究

作者:未知

  【摘 要】 本文阐述了体育院校大学生的特点及新媒体对体育院校大学生思想政治教育的重要性,分析了新媒体时代下体育院校大学生思想政治教育中存在的问题,探索新媒体时代下体育院校大学生思想政治教育的创新路径:转变思想政治教育观念;创新思想政治教育的传播方式;加强网络舆情的监管力度和正确引导。
  【关键词】 新媒体时代;体育院校;大学生;思想政治教育
  新媒体对人们的工作和生活产生了巨大影响。新媒体的即时性、海量性、共享性、交互性特点已经成为当前大众传媒的主流,不仅为大学生思想政治教育提供了一个交流便捷的平台,还成为影响大学生思想教育和行为的重要因素。西安体育学院作为西北地区唯一一所体育高等学府,重视新媒体的优势与大学生思想政治教育工作的融合,为国家和社会培养和输送了很多合格的体育人才。然而,受新媒体的不利因素影响,本院大学生的思想政治教育工作还面临一些挑战。积极探寻提高大学生思想政治教育工作的创新途径,是西安体育学院每位思想政治教育工作者面临的任务。
  一、体育院校大学生的特点
  体育院校大学生的特点主要有两个方面:一是性格方面。主要表现在兴趣点较多且很不稳定、争强好胜和比较自我、适应性较强;二是思想方面。主要表现为:价值观取向多元化,趋向于务实化,参与政治的行为少见,心理问题突出。此外,由于本院学生大多数注重体育技能水平的提高,对其他方面的培养比较薄弱。而当下时代需要的是综合素质高的人才,作为体育院校在这方面很不占优势。由此也说明了西安体育学院在新媒体时代下加强大学生思想政治教育的重要性。
  二、新媒体对体育院校大学生思想政治教育的重要性
  在新媒体时代下,西安体育学院为了更好地提高大学生的思想政治教育,全面运用新媒体的优势,推进了本院大学生思想政治教育工作的有效开展。具体来说,新媒体对本院大学生思想政治教育的重要性主要表现在以下几点:
  1、新媒体为本院大学生思想交流提供了良好平台
  大学生思维活跃、朝气蓬勃,新媒体的出现对大学生与外界的交流产生了巨大影响。利用新媒体的先进手段和技术,大学生的交流方式发生了很大改变,如可以通过微博、微信、qq、网络贴吧、网络论坛等形式自由的新媒体方式与外界进行交流和发表自己的观点。同时,由于在新媒体环境交流下人的虚拟化、符号化以及身份隐蔽性,不仅能够扩展大学生交流内容的深度和广度,还有助于大学生真实地表达自己的思想和想法,这对开展本院思想政治教育工作来说是很好的机遇,即通过新媒体的平台优势,能够更加直接地把握学生真实的思想动态,并有针对性地进行思想政治教育的正确引导。
  2、新媒体为本院开展思想政治教育工作创新提供了多样化技术
  就西安体育學院而言,传统以报纸、广播、电视等媒介为辅助大学生思想政治教育教学方式已经远远不能够满足新时代下教育目标要求。而新媒体的出现,不仅带来了传统媒介的技术外,还带来了4G、5G等多样化的先进技术,将新技术与新媒体进行有效融合,增加了该院思想政治教育教学方式的多样化,也为学校、家长、学生以及社会之间的沟通、交流、互动提供了更多的可能性和途径。由此可见,技术的进步和多样化对开展大学生思想政治教育工作的重要性。
  三、新媒体时代下体育院校大学生思想政治教育中存在的问题
  1、新媒体时代下体育院校大学生的自主性提高,但价值观取向弱化
  大学生作为接收新文化、新思想的重要群体,在新媒体环境下,他们通过网络、视频、音频等方式主动了解和学习不同国家、不同民族、不同文化中的不同思想和文化,扩大了自己的知识面和视野。然而,随着他们主动接受各种思想信息的同时,也受到了新媒体中的一些不良、低俗信息的侵袭,比如当前比较火爆的快手、抖音短视频平台中充斥着一些不良信息,导致个别大学生错误地将拍短视频走红作为追求目标。体育院校大学生作为未来体育事业发展的重要力量,如果长期受到这种错误目标和低俗信息的迫害,不仅会严重影响自身的思想意识,还很难形成正确的价值观。因此,加强和创新体育院校大学生思想政治教育工作就显得十分重要。
  2、新媒体环境下大学生的思想政治意识受到了冲击
  传统媒体时代下,大学生接触到的信息都是通过传媒工作者仔细筛选斟酌后报道出来的,主要是引导大学生形成正确的思想政治意识。而新媒体时代下,各种信息五花八门,内容参差不齐,真假难辨。加之当前网络监督环境尚未完善,一些带有政治倾向的言论肆意妄为,甚至对大众进行反动思想宣传。大学生对一些包装后的政治思想缺乏充分的辩证能力,容易出现偏听偏信的现象,影响他们正确思想政治意识形态的形成。对此现象,体育院校若不能根据本院学生的特点和现状来及时给予大学生思想政治教育方面的正确引导,就势必会使得大学生的思想政治意识产生混乱,进而也不利于社会的和谐发展。
  3、传统教学方式已经不适应新媒体时代下大学生思想政治教育工作的要求
  当前,传统的思想政治教育模式已经不能适应体育院校大学生的多元化思维。体院学生自我感觉非常强烈,传统思政教育模式中的说教很容易让学生产生思想和心理的抵触,失去学习积极性,无法实现大学生思想政治教育课的目标。而在新媒体时代下,若要实现大学生思想政治教育工作的目标要求,就必须紧跟时代步伐,创新思想政治教育方式,让学生清楚现在所处的社会环境,明白自己的责任和使命,从而为实现我国体育事业的良好发展贡献微薄之力。
  四、新媒体时代下体育院校大学生思想政治教育创新路径
  1、转变思想政治教育观念
  新媒体时代下,西安体育学院要做好大学生思想政治教育工作,就要转变传统的“填鸭式”教学思想观念,坚持以学生为本,并结合本院学生的性格和思想动态,多渠道创新思想政治教育教学方式,取得学生的尊重和信任,更好地与他们进行交流和互动,以促进本院大学生思想政治教育教学水平的提升。   2、创新思想政治教育的传播方式
  体育院校结合新媒体的优势对大学生开展思想政治教育的过程中,要重视新媒体传播方式的创新,使思想政治教育课程的理论知识全面渗透到大学生的生活和思想中去。具体来说,一是可以通过微信公众平台、微博、短视频平台等向学生传播思想政治教育信息,丰富学生思想政治教育信息的储备量,以提高他们对社会时事政治的关注度。同时,由于网络的普及化,大学生使用手机的频率非常高,对于一些社会重大事件,学生也可以通过微信平台发表自己的观点,加强与其他老师和学生之间的交流沟通,提高自身政治意识,树立正确的价值观。另外,
  由于体院学生大多数思维活跃、想法多元化和实践能力较强,他们可以有效利用新媒体的优势,以制作动画、视频等方式来进行思想政治教育信息的网络传播,以促使自己形成正确的思想政治意识形态;二是加强学院内部媒体的创新,学校应当挑选一些有影响力和充满正能量的时事政治新闻记者或相关学者、专家来学院进行讲座,与学生展开交流,让学生增加和掌握更多的新媒体传播知识和技能,以提高学院的媒体素质,进而更好地为做好思想政治教育工作服务;三是社会媒体也应该意识到加强大学生思想政治教育不仅是高校的责任,还是社会媒体的共同责任。基于此,社会媒体可以通过开设一些宣传正确思想政治理论知识且符合当下学生特点和审美的节目,以促进学生形成正确的价值观和思想政治意识。
  3、加强网络舆情的监管力度和正确引导
  营造文明健康的网络舆情环境是做好体育院校大学生思想政治教育的重要保证。网络世界是一个开放的世界,里面有很多良好的信息,但也充斥着一些不良、低俗的信息。因此,在新媒體时代下,加强网络舆情的监管力度和正确引导至关重要。具体来说,一是要制订网络信息管理制度,明确相关标准和范围,并指定专人负责审核工作,一旦发现有不良信息出现,就要及时对其进行封号处理;二是要加强校园网网络舆情管控和引导。作为思想政治教育工作者要发挥学校网络把关人的作用,积极与学校相关部门取得联系和沟通,积极完善规范的网络舆情监控机制、引导机制、预警机制和应急处理机制,以及时应对校园网络突发事件,化解舆情危机,消除不良影响,营造一个健康、文明的校园网络文化环境,确保校园的安全稳定和思想政治宣传教育工作的顺利开展。
  【参考文献】
  [1] 孟跃.新媒体环境下网络舆情对大学生思想政治教育的影响及对策[J].江西电力职业技术学院学报,2018(09).
  [2] 王闯.新时代提升高校思想政治教育实效性的途径探索[J].开封大学学报,2018(10).
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