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大学生环保意识与行为的研究

作者:未知

  摘要:大学生的价值观影响着学校,甚至整个社会的价值观,所以要针对性的引导大学生环保意识和行为,来改善整个学校甚至社会的环保意识和行为。以西北师范大学的学生群体为例,教室桌兜里的垃圾随处可见,校园花坛里的白色隐藏深处,校园不起眼的垃圾已为路边烙下深深的印记。下面我就拿教室桌兜里的垃圾为例,调查并分析大学生的环保意识,并通过调查数据做出相应的对策,也通过对大学生的环保意识和行为的调查分析发现,造成大学生环保意识和环保行为不强的因素有很多,主要应该从学校教育、大众舆论以及自我意识方面着手,我们以动画的形式传播环保意识,加强当代大学生的环保意识,规范和引导他们的环保行为。
  关键词:桌兜垃圾;环保意识和行为;动画创意
  一、研究背景与意义
  我们在飞速发展的中国,需要以现代化的眼光融入社会,新一代的大学生具有神奇的想象力和创造力,大学生的思想会引导着学校甚至是社会。我们需要根化现代大学生的社会主义思想品德素养,针对性的引导大学生大环保意识,强制性的改善大学生的环保行为。我们以西北师范大学为例,利用社会调查采访的形式分析大学生对于环保意识和认知,以及教室桌兜里垃圾的看法。并做出相应对策,以动画的形式来引导大学生的环保意识和行为。
  (一)环境保护的紧迫性和必要性
  紧迫性:从改革开放以来我国的政治经济发展水平越来越高,但资源消耗过大、环境污染严重的问题已经日益突出,近年来,因为环境问题全球变暖的现象逐渐明显、“雾霾”两字不断出现、PM2.5引发热议……
  必要性:习近平强调,建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总体布局,明确提出大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。我们必须认识环保的必要性,从实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的角度上看待环境问题的重要性。这标志着我国近年来对于环保问题的重视。我们必须重视对环保的关注度,是我们作为基本公民所应该履行的义务。
  (二)加强环境保护的重要性
  环境保护是人类发展的基础和前提,我国的经济在不断发展,但环境问题也逐渐浮出水面,人们对于环保认知能力比较薄弱,环保的意识、行为也有待加强,环保问题的加强是以人为本的直接体现,通过环保工作可以带动政治经济的发展,环保问题的教育可以提高个人素养,环境保护是实现可持续性发展的重要途径。
  二、调查与分析
  我们以西北师范大学为例,以不同专业,不同年级大学生群体为调查对象,采用发放调查问卷的形式,通过对调查问卷回答的反馈信息,来了解和分析当今大学生对于环保认知的态度。
  1.采用调查问卷的形式,我们以西北师范大学的学生为例,设计一些有关于大学教室桌兜里垃圾的问题,主要内容包括:
  (1)大学生对于教室桌兜儿垃圾的关注度。
  (2)大学生如何看待教室桌兜儿垃圾的现象。
  (3)大学生对于桌兜儿垃圾自身是如何行动的。
  (4)大学生对于桌兜儿垃圾现象的想法和建议。
  2.按照学院进行分类,以上述的问题转化为10个问题,随机抽取5个学院进行调查,每个学院再随机抽取人数100人,共计500份。
  3.举例分析大学生对于环保意识的态度
  例一:我们对于大学生看见公益广告的态度进行了调查,发现大学生在观看公益广告时会耐心把它看完的占29.8%,有空就看没空就不看的学生占63.1%,马上跳过的学生占6.3%,其他的学生占0.8%,调查结果统计如下表1:
  我们可以发现大多数的大学生在看到广告时是处于一个消极的状态,我们为什么不喜欢看这些广告呢?是觉得看他浪费时间吗?还是因为他的风格不太喜欢?还是因为其他原因?我们通过这几个原因来分析,各大广告五花八门,容易让人感觉到眼花缭乱,没有一个能够吸引受众的点。会导致大多数人不太愿意主动去看广告。
  例二:大学生对于教室桌兜儿垃圾的关注度做出了相应的调查,调查显示,忘记随手丢掉垃圾的人数占到了58.8%,随手丢到垃圾桶里的学生占18.6%,直接丢到桌兜里面的学生占9.4%,其他的学生占13.2%。调查结果统计如下表2:
  由此可见大学生对于桌兜里的垃圾是视而不见的,并不是因为我们不环保,而是因为我们顾及了“大爱”,从而忽略了身边的小问题。什么让我们忽视垃圾的存在?是觉得不是自己所为就若无其事?还是觉得本来就很脏了没必要再去清理?然而也并没有人来警示我们。
  例三:我们对大学生接受或喜爱度做出相应的调查,分析大学生对于广告而言喜好以哪种形式吸引他们的看点。调查发现接受平面广告的形式来传播环保意识的占19.8%,接受动画短视频的学生占49.2%,接受环保文创产品的学生占8.6%,接受(真人)影视形式的学生占22.4%。调查结果统计如下表3:
  大学生对于广告形式的接受度倾向于动画短视频,动画短视频的具有拟人性、夸张、生动、时尚的特点,可以抓住受众的心理,运用动画的形式诙谐幽默的传播环保的信息,使受众扩大,所有人都可以感受到动画中所要传播的内容。
  三、结论与对策
  当今大学生的审美意识越来越多样化,从而调查问卷的形式也应当多样化。我们通过调查问卷反馈回来的信息了解到大学生在面对环保问题时的态度以及其对于使用动画形式去宣传环保意识的认可度和接受点。
  结论:通过以上数据的分析做出相关的提升对策,随着现代信息技术的迅速发展,各大商业广告运用高端的市场和技术理念,创造出五花八门的广告大部分的受众都属于成年人,但是忽略了青少年这只庞大的受众体系。受众点是很重要的,我们身边的垃圾无处不在,是什么导致忽略垃圾存的在?我们可以通过对于当前大学生的环保的问题分析,吸引大学生看点的形式是什么?来引导并警示大学生的环保意识与行为给自身甚至是学校带来很大的影响,还可以使用现代化网络不仅仅传播给西北师范大学的学生,还可以使普罗大众看到身边的一点点小事。而且以多元化的动画创作手法,给受众不仅带来了视觉的冲击而且带有一种很强的亲和力,以艺术的形式来传达环保意识、行为以及环保认知的重要性。
  对策:动画的创新点及对策
  动画是具有亲和力的特殊艺术形式,可以通过寓教于乐的形式起到环保宣传的效果,这不仅对于大学生可以通俗易懂,而且小朋友来说是一种很好的展示,以桌兜儿里的卫生,以小见大,可以了解大学生身边所发生的事情,他们是如何对待的?以丰富多元的艺术表现手法,可以使大众轻松的驾驭所传播的信息。将环保和动画相结合,可以使受众在娱乐中提高和掌握环保意识和能力具有实际的意义和作用。运用创新点,不仅带来了一种视觉的冲击力,以艺术的形式来传达环保意识、行为以及环保认知的重要性。利用虚拟、夸张、拟人等手法围绕着环保的主题,对现实生活中的事件进行创作加工。运用多元化的形式展现,在故事角度,角色设计,场景设计做出较大的创新。我们要充分利用强大的受众和市场,大胆地想象和创新,以一个不同的思维角度来创新动画的风格形式,按照分析的数据,做出一个让大众接受度或者喜爱度较高的作品。
  我们从分析的问题出发,采用动画形式+环保内容的组合方法,通过环保动画的剧情、视觉上的冲击感和丰富的动画造型设计进行动画创作。以具体受众群体的接受喜好去进行受众选择,从而使得不同的群体可以较为轻松的接受到我们传播的信息。
  参考文献:
  [1]杨明刚,潘逸青,汤晨凤,姚一鸣,彭佳.上海大学生环保意识与行为及传播接受度的现状分析与提升对策[J].中国广告,2012(09):128-132.
  [2]本报评论员.坚持节约资源和保护环境的基本国策[N].光明日报,2015-11-03(001).
  [3]范天森,陈昌春,赵巧华.大学生环保意识和环保行为的现状与对策[J].中国科技信息,2008(15):16-17+19.
  [4]周君,韩基宇.关于环境保护中的辐射技術分析[J].科技创新与应用,2013(20):143.
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