高校二级学院活力党支部建设路径初探

作者:未知

  【摘 要】党支部作为党组织的最基层组织,是各党员的归属单位。但是,当前部分二级学院党支部存在的问题比较突出,唯有这些党支部最基层组织都能充分发挥积极作用,那么整个党组织才能欣欣向荣,生机勃勃。为了解决当前二级学院党支部存在的突出问题,建立活力党支部,要从党支部这一最小组织本身出发,加强对党支部自身的各方面建设,要明确活力党支部的四个核心意识,要不断创新,与时俱进,不断以引入对党组织有积极作用的活力因子。
  【关键词】高校二级学院;活力党支部;建设路径
  随着高等教育不断完善发展,高等学校内部的党员群体受教育程度越来越高,思想文化水平也日益升高,他们不断为国家党员队伍带来无限的活力和生机,对全党的建设和发展均有积极的作用。所以,加强高等二级学院活力党支部建设,要以高校二级学院学生党支部为着眼点,管好,用好,建设好高校二级学院学生党支部,从而达到提升党支部活力的目的。
  一、高校二级学院党支部存在的主要问题分析
  (一)党员建设工作创新程度不够
  党支部要从思想上不断与时俱进,结合社会发展的实际,不能和社会生活实际脱节,要对各党员做好政治教育工作,对于高校二级学院中的学生党支部更应该发挥好党员的模范作用,举办丰富多彩的展现校园文化的活动,不断获得其他党支部与人民群众的认可,提高其感染力和影响程度。但是,从目前高校二级学院党支部建设来看,其部分党支部工作方法没有新意,很多党支部只是没有一点更改地完全继承以往传统工作,毫无新意,没有创意,这样的做法只会让党员对其本职工作产生厌倦消极懈怠情绪,他们的工作效率自然很难提上去。而且高校二级学院学生党员的教育课程内容仅仅是与党有关的党史、党论等方面的固定内容。我们都知道,党史、与党有关的理论,这些内容枯燥无味,而且其内容不是学生身边能接触到的实际事迹,不与现实相结合的纯理论自然很难引起学生们的共鸣。而且对学生党支部的教育也仅仅是课堂教学的单一方式,至于课外实践教学这样的活动少之又少。针对高校二级学院党支部建设工作缺乏创新,这一问题在实际的党建中应在传统工作方法教育方式中引入新鲜有趣的创新。例如:将新媒体引入党建工作中,通过网上授课这种新方式,激发党员对党工作的热情。
  (二)党支部所办活动质量不高
  高校二级学院各个党支部,增强内部党员凝聚力,扩大党支部影响力的重要方式之一,便是举办丰富多彩的活动,从而来带动周边群众。但是,部分二级学院中的部分党支部对活动投入的精力不足,态度上并不能正确认识举办活动的重大意义。他们仅仅是沿用所在党支部的傳统活动,且活动缺乏新意,并不能起到凝聚党支部,带动群众,扩大党支部影响力的作用。例如:某二级学院党支部2018年6月份举办免费为全体师生和工作人员在校园内部播放红色电影作为其党支部的活动,然而这样的做法并不符合当下大学生强烈的个性,并不能吸引学校内部的群众群体的视野,活动举办的意义和效果均没有达到预期的收获,而且部分党支部内部经费不足,且平时工作较忙,时间也不太充分,所以即使支部书记有较好的活动想法,活动方案,也并不能坚持下去。
  (三)党支部内部存在重学科轻理论的弊端
  教师的本职工作就是教书育人,培养人才,以此某些教师党员认为他们只要做好自己的本职工作,便是对党支部做出了应有的贡献,达到了自己身为党员的标准,这种错误理念导致他们只注重自己的教学、科研任务,而对党史、与党有关的理论知识的学习并不太重视。在实际的党支部建设中,部分高校二级学院教师党支部并不集中学习党的理论,不接受党的教育,身为党员并不了解甚至根本不知道当前党组织的重大政治决策。
  二、高校二级学院活力党支部建设的相关对策
  (一)对工作方法、方式进行创新
  当前高校二级学院党支部工作方法老套,工作方式也不新颖,针对这一问题,党支部建设要改进工作方法,在继承传统工作方式的基础上,与时俱进,与社会生活的实际相结合,创新组织形式,采用新的教育形式,吸引党员对党知识的学习兴趣。例如:在教育高校二级学院学生党支部与党史有关的党的理论知方面知识时,不再单纯地只讲理论,可以更多的结合发生在学生身边的实际例子,使理论知识更加生动形象,更有利于学生理解,学习和掌握;也可以利用当下新媒体对学生的吸引度,利用新媒体这一工具,开展网上互动学习的方式,更好地吸引学生党员,提高他们对党知识的学习的热情;再有,还要创新以往以课堂授课为主的教育方式,与课外实践实习相结合,让党支部从实践中获取知识,可以参观红色旅游胜地,拜访红色老兵等有意义的活动增强学校二级学院党支部的活力。
  (二)完善制度,加强团建,提高党支部凝聚力
  坚持党的领导是党员的基本原则,所以要想加强活力党支部建设从根本上要先完善党的制度政策,加强各党支部的领导作用,分配好各党支部内部的书记、副书记、组长等各人员的工作任务。加强党员内部的团建是提高党支部内部凝聚力,更好地加强群众的带动力的重要手段。举办一些高质量的活动,要求党支部内部书记,主任,组长等各阶层的领导做好先锋模范作用,投入精力去办一些有质量的党支活动。例如:举办一场有关党的基本内容的演讲,让参赛党员做好PPT,上台进行脍炙人口的讲说,并对优秀演讲者颁发奖状和物质奖励。也可以中间插入现场提问观众有关党的知识,且答对着随机赠送小礼品,通过这样的方式来激发群众对党支部所办活动的热情,增强高校二级学院党支部的影响力和号召力,增强活力。
  (三)将理论与实际结合,规范党支部自身建设
  党支部是党组织的最小单位,只有各支部的建设均进行地比较顺利,整个党组织的发展才能更好。所以要建设优秀的党组织,要以党支部为着眼点,建设活力党支部;党委要亲自把关参与党支部内部书记,主任,组长选举,选出有思想远见,能吃苦耐劳,思想与时俱进的优秀党支部领导人以起好带头领导作用;制定好规范党支部党部党员行为的基本准则,让各党员按照规则办事;党委要不定时地对党支部工作作一定的调查,要做到批评和表扬均合情合理,以促进党支部内部工作的调整和不断完善;党委还要为各党支部提供必要的经费和物质条件的保障,例如:当党支部所要办的活动被批准时,党委要提供足够的活动经费和场地等保障,以促进活动的展开。
  三、结语
  针对高校二级学院活力党支部建设存在的以上几个方面的问题,各个党支部都应该坚持四个核心意识,要不断地对工作方法进行创新,改善工作方式,完善制度,将理论和实际相结合,做好规范党支部自身建设的工作。还要教育好各党支部内各个党员在做好自己本职工作的基础上,还要凝聚党支部内部全体党员的共同力量,联系好广大群众,扩大党支部的影响力和感染力,增强高校二级学院活力党支部建设。
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