人本管理理念在高校图书馆管理工作中的应用分析

作者:未知

  摘要:伴随着高等教育体系架构的不断完善与调整,高校图书馆的管理工作也开始呈现出新的内容与特征,各大高校开始引进人本管理理念,开始向人本管理模式转型发展。新时期下,如何把人本管理理念渗透到图书馆的日常管理工作中,以充分发挥人的主导作用,在图书馆内部形成一种全员参与的氛围,并促进人和馆的全面发展,是当前高校贯彻落实科学发展观的必然要求。
  关键词:人本管理理念;高校图书馆管理;应用
  图书馆是高校的重要办学条件之一,随着高等教育改革的深入推进,图书馆的地位日益上升,加强图书馆管理建设也逐步成为了各大高校关注的焦点。新时期下,如何在图书馆管理中积极应用人本管理理念,以图书馆员和读者为中心,实施管理和服务,从而最大程度地完成图书馆使命,发挥图书馆的作用,将显得十分重要。
  一、高校图书馆管理工作中应用人本管理理念的必要性
  人本管理,顾名思义就是一种“以人为本”的管理理念。相比于“见物不见人”的传统管理理念,人本管理有着突出性的作用,其两者最大的差距在于:传统管理把人作为被管理的工具,而在人本理念中,实现了以人为中心,其突出人在管理中的主体地位。随着时代的发展,知识经济时代和信息化时代卷席而来,二者的高度融合推进了社会进入了一个全新的经济时代——新知识时代。知识时代背景下,一种以“人”为核心的管理理念——人本管理理念,应运而生,并在各大行业中得到了广泛性的应用,获得了一定的成就。面对着日趋激烈的教育竞争,传统的图书馆管理模式已明显逐步与时代发展潮流脱轨,无法满足当前的教育发展需要,深入应用人本管理理念,已是推动高校图书馆可持续发展的必然选择。
  二、人本管理思想在高校图书馆管理中的应用途径
  (一)加强建设,构建人性化流通服务模式
  图书馆最主要的功能作用,就是将有具有充分价值特征的文献收集起来,全面地为读者提供其所需要的知识与信息。因此,学校应在加强图书馆管理建设时,充分利用当前的现代化信息技术,创新流通服务模式,构建图书资源与借阅服务一体的流通服务模式,让读者能够快速获取到图书馆里面的藏书资源和信息。一方面,需要在读者与图书馆管理员之间搭建一座方便、快捷的沟通桥梁,让读者能够借助网络媒介,就能够通过快速搜索找到相应的图书文献信息。而在另一方面,则需要利用网络信息技术,开设导读服务。譬如:可以通过建立微信公众号,让学生通过关注公众号,了解图书馆文献图书流通的最新动态。当然,读者也可以通过在公众号留言,向图书馆的管理人员介绍自己的一些阅读需求,让管理人员能够根据读者的需要,及时、准确地把相关文献信息提供给读者。
  (二)完善制度,营造人性化管理环境
  制度是学校开展图书馆管理活动的前提条件和基础保障,只有建立规范化的制度才能够通过制度的影响作用,对相关职能人员进行行为约束,从而改变他们的工作态度,提高他们的工作积极性,进而实现图书馆管理质量的提升。因此,学校应从原有的图书馆管理规章制度和执行情况出发,结合自身“以人为本、全面发展”的办学思想,并以此为切入点,建立一套规范化、操作可行的、科学合理的规章制度,以督促各级职能人员能够严格按照制度条例执行图书馆管理活动,防止出现工作漏洞。其次,学校还要结合自身的客观条件,立足自身发展需要,制定适应图书馆长久稳定、可持续发展的制度体系,并在制定中明确各图书馆人员的岗位责任,包括明确人员工作岗位的设置、岗位职责和标准,岗位轮换计划、岗位考核办法等。除此以往,还要建立一套科学合理的激励机制,对一些工作积极性高、成绩突出的人员给予一定的奖励,形成一个良性的竞争环境,从而调动工作人员的工作积极性和竞争意识,以全面提升图书馆管理质量,发挥图书馆的服务功能。
  (三)以人为本,加强图书馆管理队伍建设
  我们都知道,每一项管理活动的实施,都取决于负责人员对该项工作活动的投入力度,只有得到员工的支持和认可,才能够达到预期的管理效果。所以,必须要积极应用人本管理理念,加强图书馆管理队伍的建设,才能够有效提高管理质量。首先,稳定人员队伍。图书馆管理工作所涉及到的内容有多个方面,是一项较为繁琐复杂的工作。高校要肯定管理人员的付出以及他们所创造的价值,尽可能地为他们创造一个良好的工作环节,为他们搭建有利于施展个人才能的平台,以激发他们的内在积极性,从而达到稳定图书馆管理人员队伍的目的,让他们能够更好地为高校发展贡献。其次,学校还可以开展增值培训活动,对在职人员进行针对性、计划性的培训,包括:掌握现代化的信息化管理技能,能熟练地利用计算机进行电子文档、表格处理和数据库管理等,以提高他们的信息化管理技能。与此同时,高校还要积极开展学习交流活动,为管理人员业务能力增值提供一个多元的学习平台,让他们在学习交流中积累先进的工作经验。
  三、结语
  综上所述,在高校图书馆管理工作中应用人本管理理念,不仅是顺应高等教育改革的必然選择,同时也是推动高等教育可持续发展的必由之路。因此,高校应从传统的管理模式束缚中脱离出来,立足学校的实际情况,根据读者和图书馆员的发展需要,积极应用人本管理理念,以更好地发挥图书馆的功能作用。
  参考文献:
  [1]曹彩霞;人本管理思想在高校图书馆管理创新中的应用[J];长江丛刊;2018年23期
  [2]周冉;人本管理思想在高校图书馆管理工作中的应用[J];才智;2018年18期
  [3]严红;高校图书馆管理中应该贯彻人本管理思想[J];文学教育(下);2018年01期
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