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书院制下学生社区党员工作站新探索

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  【摘要】近年来,国内部分高等院校实行了书院制改革,人才培养和教育目标进行了重新定位。传统的高校基层党建工作出现了新问题,新时代下书院制育人模式下党员培养教育有待加强。书院制下要进一步强化和发挥学生党员的先锋模范作用,建立有效培养教育机制,建立有效的教育实践平台,对学生党员的培养教育异常重要。高校书院制下学生社区党员工作站的建设,对新时代下高校党建工作创新和改进具有深远的意义,并且对高校学生党建工作机制和工作方式方法,科学有效的选拔推荐优秀大学生入党,加强对当代大学生党员的教育与管理,探索出高校书院制背景下学生党建新途径有着非常重要的现实意义。
  【关键词】社区党建现状 党员工作站 意义
  
  1.目前高校学生社区基层党建工作现状
  进入新世纪,随着国家教育部指出:要高度重视大学生第二课堂等大型思想政治教育工作平台,积极选拔学生干部、党员等学生骨干参与学生社区各项工作的管理,全面提升大学生的积极性、创造性与主动性,构建良好的现代大学管理机制。部分学校能在学生社区开展丰富多彩的党建工作,但是由于中西方观念的差异,中国传统的教育观念束缚了社区各项工作的开展,缺乏各种实际性的支持,使得学生社区党建工作开展的非常困难。
  1.1对基层学生社区党建工作的存在认可和偏差
  传统的高校党建工作模式一直主要以专业、年级和班级为单位基层党组织,而对以学生生活社区、学生宿舍为阵地开展基层党建工作的重要性认识欠缺,将学生公寓定义为学生休息和生活的区域,直接影响到学生公寓党建工作的发展。同时,在校大学生们对学校在公寓区域开展党建工作认识存在问题,因此开展工作十分困难。种种原因表明,造成当今高校学生社区党建的设置和工作开展存在认识上的问题。
  1.2社区学生党建工作队伍力量薄弱
  当今大部分高校基层党建工作者由班主任和辅导员来担任,随着部分高校工作上不断创新,逐步在学生社区设置基层党组织,但是,由于班主任或辅导员事务性工作越来越多,很难把在社区党建工作中发挥作用,基层党建工作者不断要配合学生落实各项工作,还要在学生社区积极开展丰富多彩的学生第二课堂活动,并且还要负责管辖社区的学生安全稳定工作,同时,班主任和辅导员平时多忙于事务性工作,本身对党建工作业务能力培训较少,因此工作能力的欠缺也阻碍了高校社区基层学生党务工作的开展。
  1.3学生社区党建工作缺乏有效的机制管理
  传统高校基层党建工作制度机制健全,党员培养教育的工作方式方法具有长效性制度性。而学生社区党建工作起步较晚,与传统的院系党建工作不同,学生社区基层党建规章制度设置不全面、不规范,很多基层工作开展没有形成连贯性、完整性和保障性。不管是在学生党员发展工作中,还是在学生党员培养教育的过程中以及在社区各项党组织活动中都缺乏长期有效的运行机制和体制。
  2.高校学生社区党员工作站的工作职能
  2.1建立完善的学生党员工作站组织机构
  在学生社区设置党员工作站,建立健全完善的组织机构,有利于组织、领导、协调各项社区基层党建工作。学生党员工作站设置站长、副站长、学习组长、宣传组长、纪检组长等组织职位,有利于社区各项党建工作有效开展,并能有效激发入党积极分子和学生党员的能力,同时,在社区设立党员工作站,能够很好的促进学生社区各项工作的推进,并且还能促进社区学生的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能,从组织上全面提升学生党员、学生干部的能力。
  2.2学生社区党员工作站与高校公寓管理工作的有机结合
  学生党员工作站机构的设置,很好地抓住了骨干学生,充分发挥他们的积极性、主动性。同时,高校学生公寓作为学生社区的主阵地,全面抓好学生党员工作站也为抓还学生公寓管理奠定良好的基础。把学生党建工作深入到公寓,选派一批党性强、素质高、能力强、责任心强和强烈事业心的学生党员骨干参与到工作中去,协助基层党组织、学校在公寓开展各项工作,全面体现出学生党员工作站的积极作用。
  2.3学生党员工作站要以文化建设为基础,全面组织开展各项工作,提升职能效应
  学生党员工作站要积极探索工作开展有效形式,通过活动进一步发挥其职能功能,紧紧围绕社区的特点,开展“橱窗文化、寝室文化、素质教育、红色文化、党员文化”等基层党建活动。同时还可以开展“入党积极分子培训、党员再学习、学生干部能力提升”等专题学习培训。在工作站中要将党旗、入党誓词、入党程序、党员权利、义务等基本制度上墙,把党员工作站建设成为理论学习园地,全面带领广大学生积极投入到学习和活动当中去。
  2.4建立有效的规章制度保障体系
  学生党员工作站要结合学生社区设置学生党员工作站工作制度,保障党建工作有效开展。将工作站的各项工作落实到每一名学生党员,采取任务驱动的方式,制度规范管理、开展党建工作,通过考评工作,作为学生党员发展和转正的重要依据之一。同时,党员工作站要建立完善的奖惩机制,通过工作站可以在社区开展各种评优评先工作,如:优秀入党积极分子、优秀学生党员、文明寝室、十佳寝室、优秀团支部、优秀学生干部、优秀共青团员等。全面发挥学生党员工作站的工作职能。
  3.建立学生社区党员工作站的意义
  3.1成立学生社区党员工作站,可以充分提升基层党组织的作用,促进高校团学组织各项工作的全面推进。在社区开展党建工作,可以充分发挥学生党员、学生干部的基本作用,提升学生的“三自”功能。通过学生社区党员工作站,可以全面丰富学生的第二课堂活动的内容和形式,全面把不同专业、不同年级、不同性别、不同寝室的学生广泛地联动起来,促进校园和谐稳定的发展。
  3.2成立学生社区党员工作站,可以强化高校大学生的思想政治教育工作。把学生社区、学生公寓作为学生第二课堂、学生生活园区作为主阵地,更好地拓宽高校思政教育的工作方式,在活动中开展教育,促进活动育人。
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  【作者简介】王颖,男,硕士,四川城市职业学院东坡学院,讲师,主要从事学生思想政治教育工作;
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