您好, 访客   登录/注册

浅谈高中生“手机瘾”的应对措施

来源:用户上传      作者:

  【摘要】高中生使用智能手机要适可而止不能成瘾,否则会给学习、身体、社会、家庭带来不良后果。如何戒掉“手机瘾”,本文提供了家庭、学校、个人三条途径,希望能给广大高中生参考性的建议。
  【关键词】智能手机;手机瘾;危害;措施
  
  智能手机作为现代高科技产品,一方面它给我们的生活带来许多方便和乐趣;另一方面若高中生不在合适的时间玩手机,一旦出现“手机瘾”,如果不能及时戒掉,可能会毁掉孩子的一生,这不是危人耸听。高中是孩子成长历程中非常重要的时期,高中没有好好把握,考不上好的大学,以后改变命运的机会就降低了很多,与孩子的前程相比,就算戒掉“手机瘾”再困难,也要帮助孩子戒掉它。“手机瘾”是现在很多孩子的通病,甚至是很多大人的通病。孩子有“手机瘾”的原因不同,戒掉“手机瘾”的方式方法就不一样,一般情况其原因都不是单一的,是多种原因综合导致的。
  一、中学生使用手机成瘾的原因以及危害性
  手机成瘾的原因可分为内在和外在两种。
  (一)内在原因
  高中生原有的身心特點:索然无味的高中学习,希望通过网络获得更多的对外界的认知,以及增加一些生活情趣。学习上没有成就感,手机却恰好能给予人一个舒适的娱乐氛围,在手机游戏里能找到一种非现实的成就感。
  (二)外在原因
  家庭学校教育问题:家长或身边的同学朋友整天玩手机,引来学生的攀比心理。“手机瘾”这可以说是一个新兴的词汇,也是最能改变这一代人的词汇,就如“烟瘾”一样,很多的地方都有禁止它出现的标识,已经很成功的阻止了“烟瘾”入侵,虽然不能彻底。而你随处可见站着、做着、靠着的人拿着手机,甚至于躺着手机不离手,过度的依赖手机,而从来没有地方出来禁止玩手机的标识,所以导致孩子有样学样。
  手机成瘾的危害如下:对人们的身体健康会带来许多不良的影响,诸如反应迟钝颈椎痛腰肌劳损等等,致命的辐射对高中生的影响尤为突出,会引起记忆力大大衰退,头胀痛,睡不好觉等症状。危害心理易出现人格障碍,长时间使用会养成一种习惯,如果有一天没手机玩了就会变得焦虑不安,无法专心做别的事情;影响正常的学习,本末倒置,人的专注力此时必然受到严重的干扰,思想不断被打断,这加剧缩减了思考的能力,让思维变得更加迟钝,学习还能好么?疏远亲情,大家在一起各玩各的缺少交流,沉迷其中不利于高尚品德的形成。
  二、戒掉“手机瘾”的对应措施
  为了能使学生健康快乐地成长,戒除“手机瘾”一直是社会焦点问题之一,笔者提供“戒”的最好三种方式途径供忧心的家长参考,但愿孩子们能积极地配合执行。
  (一)培养良好的家庭氛围
  优秀的高中生家长必须做到言传身教,常言道有什么羊的家长就有什么样的子女,如果父母随时座也看走也玩躺也拿连上厕所也不离手,首先连自己都不能戒掉,怎么由能要求孩子不玩呢?另外本身玩手机并不存在什么上瘾的说法,手机只是一个工具,拥有各种性能的工具,是性能强大所以会花费大量时间在上面,所以从源头上不要给孩子买手机,或者只让孩子使用老人机只能打电话和发短信的那种非智能机,然后对于手机的费用也严格管理,从硬件上限制手机的使用来慢慢脱离网络和手机。家长要充分关心子女,在家对孩子的兴趣爱好适当的培养,从小管起,让孩子知道除了手机还有很多有意思的事。其次,作为家长如果你有时间就得多让他体验除了手机之外的其他活动,比如,看书,听歌,下棋,互动游戏,一起打球或者在周末出行旅游之类的户外活动。让他认识到玩手机的坏处诸如伤害眼睛,视力下降等问题。通常沉迷手机多指通过智能机玩游戏,看电子书或者动漫电影电视之类的,如果有其他好玩的事情,放下手机也是可以的。
  (二)融入健康的社会及学校环境
  人是群体生物,想要在群体中戒除某种习惯,就需要改变这个群体,学会近朱者赤,适时的推脱一些朋友,俗话说近墨者黑,良师益友是你摆脱“瘾”的另一方式。作为老师可以通过培养他的兴趣爱好,比如阅读,乐器或者手工模型之类的,当然不是直接叫他干嘛干嘛,而是参与进来,更有互动性和积极性。同时老师要对学生进行前途理想教育,引导孩子把兴趣转移到学习上,并学会控制好自己。假期里和课外时间多组织和安排孩子感兴趣的或者擅长的体育活动,或者游玩活动,和孩子们一起出去玩,把孩子的注意力从手机上转移到对身心健康的活动上去,为了让学生充分表现自己,学校可通过开展形势多样的活动来使学生实现人生价值。校方应重视手机的管理,不允许学生去学校时包里有,若被老师发现带有则必须没收,期末视其态度才能返还,并且保证每周在家只能玩两小时以下。同时老师应该给学生树立正确的三观和理想抱负,让学生意识到目前使用手机肯定是弊大于利的,影响学业肯定存在。
  (三)提高个人自我约束
  首先在于自身的对“瘾”的认识,对自身最熟知的人就是自己,自己内心的激励,是打破“瘾”枷锁的重要方式之一。自己应该做自己的主人,不要随意的被外界的因素支配,多出去走走,多看看书,你会发现一个比手机更美的世界。充分发挥自己的主观能动性往往比其他人说一万句都好用,自己要明白在适当的时候做应该做的事情。所以不得不强戒,起初可能不太适应这种状态,事实上只要坚持十来天不接触手机,其实就能戒掉了,想做到这一点就需要自己的态度,父母的辅助了。不管怎么说以后的路都是自己的,理解这一点,我想谁都不乐意让手机毁了自己吧?因此得控制使用手机的时间,理性地科学地对待手机,这样才能健康地茁壮成长。
  三、结论
  高中生由于生理上以及心理上都处于发育生长阶段,对新鲜事物充满好奇,注重个性张扬、追逐潮流时尚。但是还得要正确对待手机的功用,节制地运用现代的通信媒体工具,把主要任务放在学习上,加强身体锻炼,促进心灵健康成长。而不是手机控制孩子们的思想使其着迷,这就要靠社会、家庭、学校多方配合以及自己的意志来控制。
  参考文献:
  [1]王良运.手机成瘾的探索[J].科教文,2017.
  [2]李心.如何戒掉青少年的手机瘾[J].网络文章,2018(10).
转载注明来源:https://www.xzbu.com/2/view-14969794.htm