您好, 访客   登录/注册

数字化案例库展馆设计研究

来源:用户上传      作者:叶德辉 王名昌

  关键词:数字化;案例库展馆;设计
  案例即典型性实例,通过把实际情景加以典型化处理而形成。案例教学法是教学模式改革的重要方向[1]。案例教学法以案例库建设为基础。案例库是各大院校展示作品、分享技术、总结成果的重要载体,是提高教学质量的重要基础设施。案例库展馆即案例库的展示场馆,是用来储存、展示和推广案例的空间及连接艺术家和受众间的纽带,学生通过借鉴、学习和吸收其中的各种案例,创造出更好的作品,这对于培养学生的学习、分析和创新能力有着显著的促进作用。案例库展馆大致可分为两类:一类是线下的实物案例库展馆,也是目前最主流的案例展示方式。展馆的实物案例包括各种展板、模型或其他实物作品。但实物案例库展馆存在诸多不足。如:空间和时间上的限制,需要大量的实物资源,无法存储更多的作品,使得许多年后再想找到以前的优秀作品时往往是无法查找,展品视角有限,无法让参观者更加直观、生动、全视角了解,等等。另一类是数字化案例库展馆,本文将重点探讨数字化案例库展馆设计,以期为案例库展馆设计提供新的设计思路。
  1 数字化案例库展馆概述
  数字化案例库展馆,又称数字化案例库展厅,是指经多媒体和数字技术加工和处理的各种案例通过虚拟技术而展示呈现于虚拟展厅中,其特征在于“三性”,即沉浸性、想象性、交互性[2]。沉浸性指借助特殊的输入/ 输出设备,通过虚拟技术为学生提供视觉、听觉、触觉等感官模拟,如同身临其境一般,让抽象的时空变成了可感知的场景[3]。想象性也指创造性,指通过与虚拟环境中案例的交互行为,通过联想、逻辑推断等思维过程,对作品进行创作想象。数字化技术能够实现夸张、渐变和光怪陆离的画面设计[4],三维虚拟空间打破了时空的障碍,通过将平面设计转化为立体设计,利用虚拟手段可以实现设计师的自由想象,创造出传统形式难以表现出的设计作品。交互性一是与虚拟环境的案例进行操作体验[5],如在真实环境一样,二是学生能够从大量的数字化案例中选取有用的素材用于创作,三是实现线上和线下以及老师和学生的互动交流。
  2 数字化案例库展馆设计的意义
  人们对事物的认识是通过学习来实现的,而学习是一个多听、多看、多模仿的过程。传统单一的艺术设计案例表现形式已不适应社会和教育的发展需求。数字化时代的到来,使案例库实现数字化成为可能。而虚拟现实技术的出现,这使人们的信息沟通、文化感知、艺术品鉴等的方式和渠道都产生了根本转变,打破了案例库展馆的传统围墙,也使众多优秀案例展示在广大学生及普通民众面前。通过对案例的可视化表达和人机交互的分析,虚拟现实学习环境能够增强学生在计算机虚拟现实中的沉浸感,大大激发学生的学习兴趣和热情,更加有效地提高学习效率。同时,数字化案例和虚拟现实展示不需要实物资源,不占据现实空间,可以存储更多的案例,可以大大节省展馆运行维护成本,有利于节省教育资源,促进教育的快速发展。
  3 数字化案例库展馆设计的定位与流程
  3.1 数字化案例库展馆设计的定位
  本文的数字化案例库展馆设计是结合艺术教育的教学实践提出的,其功能定位包括:激发学生学习动机、增强学习体验、创设心理沉浸感、实现情境学习及进行学生和老师之间的虚拟互动等。希望通过在数字化案例库展馆的虚拟遨游,学生可以通过虚拟世界对于抽象的知识点从观看一个抽象的图形来理解,对于知识点不理解的部分可以与老师进行网络互动,老师的后台可以对学生的提问进行解答、评价,查看历史记录,以及查看课堂的进展情况。在校外,学生可以不限时间与空间,对案例库进行浏览,同时可以多元化对作品从多个维度进行理解。
  3.2 数字化案例库展馆设计的流程
  数字化展馆设计是在模拟现实的线下传统展馆的同时,减少线下展馆的成本,提高检索效率。使用Unity3D 软件结合虚拟现实技术可以实现案例库展馆的数字化[6]。本文通过Unity3D 搭建一个可以操作行走的摄像头,然后设计虚拟的场景环境,同时设计一个操作界面,以及搭建数据库与检索系统,最后设计一个检索算法,来检索资源。数字化案例庫展馆设计的流程主要包括架构设计、场景建模、UI 原型交互设计。
  3.2.1 架构设计
  架构设计是数字化技术最基础的部分,APP 的设计最开始的步骤也是架构设计。一个好的架构设计会节省后续修改的时间,同时也梳理整个流程的逻辑。图1 是所设计数字化展馆的架构图。
  完成整体的架构设计之后,需要对架构图的各个部分进行分组设计,并根据用户使用过程制作用户旅程图。表1 给出的是用户旅程图分析。通过用户旅程图可以优化使用过程,解决出现的问题,之后主要分为两条线来同时进行:一部分是偏设计的展馆设计,主要是设计展馆外观以及周边环境;另一部分是设计UI,虽然会涉及部分美工,但编程技术需要应用更多。
  3.2.2 场景建模
  主要集中在建模与渲染,对展现展馆环境起着重要的作用。主要步骤包括:先进行调研分析,然后画草图,最后建模渲染。一般建模软件都可行,推荐使用3D MAX。3D MAX 软件建立的模型可以附带材质属性一起导出文件,也比较适合做室内设计[7]。
  3.2.3 UI 交互原型设计
  UI 交互原型可以用FairyGUI 软件。因为FairyGUI 与Unity3D更加兼容,而Unity 是一个开源游戏引擎,许多大型游戏基本上都是使用Unity 来开发。按照架构设计的各个部分在FairyGUI 里将每个页面做出来,可以直接导入Unity3D 里直接使用[8]。基于Unity3D 平台,采用3D MAX 等场景建模工具,结合JAVA 和C#语言实现交互,通过与Html 的整合继承,完成校园虚拟的开发,其操作界面如图2 所示。实践结果表明,Unity3D 具有很好的网络三维展示和交互功能。
  4 结语
  数字化案例库展馆设计源于艺术教育的教学实践,它将数字技术和虚拟现实技术应用于艺术文化的传递,以沉浸、想象和交互的方式进行文化和艺术实践的传播,实现了激发学生学习动机、增强学习体验、创设心理沉浸感、实现情境学习及进行学生和老师之间的虚拟互动等功能,成为一个独特而自由的学习交流场所,这种技术与艺术的结合使展馆的存储量更大、成本更低,浏览、查阅更加方便,交互显著增强,可实现许多线下案例库展馆无法实现的效果,大大拓展了文化传承的渠道,是未来案例库展馆的发展方向。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/2/view-15358445.htm