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浅析独立学院学生的学习积极性现状及措施

来源:用户上传      作者: 高培力

  【摘要】独立学院的入学门槛相对一、二本的学生来说比较低,使得独立学院的学生学习积极性不足的现象比较普遍。本文基于我国独立学院教育的基本状况,以独立学院学生为研究对象,阐述了目前独立学院学生学习积极性的现状,也根据实际经验提出一些自己的解决策略。
  【关键词】独立学院积极性措施
  一、独立学院学生的特点
  (一)文化基础较差,录取分数线偏低,学习积极性不强独立学院学生的入学成绩普遍偏低,他们的各门基础课成绩较差,由此导致大学学习阶段专业课学习上的一些困难和影响,进而,学生的学习兴趣偏低,学习积极性不高。太量检查寝室和与学生谈心后得出结论,学生们在业余时间主动投入时间和精力去学习专业知识的少之又少,绝大多数学生倾向于在游戏、体育活动、课外书籍等方面花费大量时间。他们的学习积极性堪为人忧。
  (二)道德意识淡薄,缺失传统文化熏陶,拈轻怕重,意志薄弱,缺少刻苦专研的精神现在的学生基本上都是80后90后,他们中独生子女较多,个性化、多元化、优越感、自豪感兼具。自卑与自傲情绪同时存在;独立意识强,但自控能力差及专业观念不强。优越的家庭条件带给学生“骄、娇”二气,遇到困难,畏缩不前;遭受挫折,萎靡不振、自暴自弃。由于不良风气的影响,不少学生缺乏最基本的文明道德和法制观念、玩世不恭、满不在乎、不注意大学生应有的礼貌和风度。有些学生不尊敬老师,不尊重老师的劳动成果,这也成了制约学风建设的一个客观因素。
  (三)功利心强,学习态度不端正,目标不明确独立学院学生普遍功利心很强,对于应该树立什么样的学习目标及如何确立正确的学习目标不以为然。部分学生在学习目的上,认识到了主动适应社会的重要性,也能从社会需要的角度去学习知识与技能,但却出现了片面追求“应用”。还有部分学生思想认识不到位,学习目的不明确!为什么学?为谁学?怎么学?认识不清。相当一部分学生是以个人生活目标为学习目标,在学习中缺乏竞争意识,学习积极性不高。诸多学生不求文化知识和技能,只图混文凭,在学习中只讲学习技巧,不求上进,课前不预习,课后不复习,实验凑数据,作业靠抄袭、考试靠作弊。学习自控能力差,学习主动性、自觉性不强,缺乏良好的学习生活习惯。这些严重地挫伤了学生学习的积极性和主动性。
  二、培养独立学院学生学习积极性的几点建议
  (一)整顿校园不正之风,净化校园周边环境,弥补学习情感的缺失,纠正学习行为的失范独立学院学生普遍文化基础较差,目标不明确,态度不端正,学习积极性缺乏。自控能力差,主动性、自觉性不强。面对他们学校在教育上当然面临诸多难题。就学校而言,一方面加强教师的职业道德修养,让教师的课堂成为真正培养学生隋感的场所,让教学的过程变成真正与学生交流情感并熏陶学生情感的过程。另一方面加强学校管理。学生学习的积极性一靠学生的自律,二靠相关的制度与纪律的约束。大学期末考试普遍存在作弊现象,必须对作弊学生进行严厉处罚,否则学生学习的积极性会越来越低。学习的刻苦过程也只会流于形式。因此学校对于作弊现象的态度直接关系学生学习积极性的高低,也直接关系学校校风的优良与否。学院的周边环境不良对学生的学习影响也不小,想要管好学生,联合相关部门整顿周围娱乐场所也势在必行。学生的正当娱乐时间和地点的安排也应提到学校管理的日程上,使学生的娱乐与学习恰当结合。思想方面要做到结合当前国家对三本院校的有利政策方针、当前的国情省情对学生专业就业前景的积极影响,增强学生对学习的信心,从而提高学生学习的积极性。
  (二)与家长联手,共同打造坚强意志力学生新形象独立学院学生普遍拈轻怕重,意志薄弱。因为他们大多数家境不错,贪图玩乐,畏惧吃苦。遇到困难,退避三舍;遭受挫折,自暴自弃。对此,家长应在日常生活中有意识的培养学生吃苦精神和耐挫能力,让他们明白世上没有“免费午餐”只有靠自己的努力才能生存。家境较好的学生家长可以利用节假日带孩子到比较贫困的山区体验穷家孩子生活的艰辛,养成吃苦耐劳的精神为自己学习行为失范感觉内疚。同时家长要坚决杜绝为孩子找关系,否则孩子从小会以为学习好不如家长关系好,只要混到毕业证,爸妈就会利用关系为自己找到好工作,这种行为和思想对学生学习积极性的培养极为不利。也会造成他们对学习积极性的错误认知。家境不好的学生家长应多抽时问管束孩子,许多活要监督他们有始有终的完成,这能为他们学习积极性的培养奠定基础。
  (三)整顿社会意识形态,纠正学生认识的偏颇。
  独立学院学生多数道德意识淡薄,缺失传统文化熏陶。其中的影响是多元的。就社会而言,教育的重大政策不仅要考虑可行性和可能性,还应考虑其影响及效果。不能让民众承担政策执行后的遗症。比如国家的扩大招生政策,当时就应该考虑按社会需要进行扩招,我国是发展中农业大国,许多农村家庭送孩子读书不容易,有的甚至要砸锅卖铁卖房子筹学费,结果孩子读完大学后连自己也没办法养活,找工作也因为关系不到位无法实现为人民为自己服务的愿望。当前那么多的就业问题,首先应该追问谁是罪魁祸首,其次应该制定相关的就业措施,一定要保汪就业过程的公平、公开和公正,坚决杜绝裙带关系和任人唯亲。许多大学生花了时问、精力和金钱苦苦读书,结果却工资底,地位底、活得没有尊严,这当然会极大挫伤他们学习的积极性。特别是独立学院的贫困生,为能有好的前途,他们努力拼搏,想用自己的奋争改变命运,结果却因不公平用人制度导致找不到好前途,难道我们的社会不应对此负责吗?因此对于当前大学生而言,我们的社会要做好就业的相关工作,使真正认真的学生能有好的归宿和好的评定,这才是促成全社会良好学习氛围的,提升大学生学习积极性的良方。
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