高职院校新时代网络党建工作创新研究

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　　摘 要：作为新时代的产物，高职院校的网络党建有效的延伸和拓展了传统党建的工作方式和工作领域，通过有机的结合网络建设和党建工作，成为高职院校党建工作的重要组成部分。新的历史时期，高职院校应与自身的规律和教育特点相结合，加强党务管理、合理开发与规划，促进网络党建工作的创新与发展。文章首先分析了高职院校开展网络党建工作的重要性，阐述了现阶段高职院校网络党建工作中存在的问题;最后针对问题，提出了新时代创新高职院校网络党建工作的相关建议。
　　关键词：网络党建;新时代;高职院校;重要性;创新
　　党的十九大报告指出，应建立和健全党的基层组织体系，将基层党组织的战斗堡垒作用充分发挥出来，对基层党建工作不断创新。随着互联网的广泛普及，进一步强化了在大学生中的影响力。因此高职院校党建工作的一种必然趋势，就是对网络新媒体充分运用，创新党建工作模式。高职院校的党组织应对网络的优势和特性充分运用，创造性的开展大学生党建工作，有效引导大学生的主流价值观和理想信念，以增强基层党组织的战斗力。
　　一、高职院校开展网络党建的重要性
　　（一）增强了党的凝聚力
　　新时代高职院校的师生对网络具有较强的依赖性，并将其作为收集信息、加强日常工作学习和交流的重要手段。由此可见，高职院校师生是使用网络的主要人群，具有极高的网络意识。通过网络党建能激发其工作的积极性，提高师生的思想整治觉悟，坚定对党的信念。同时，高职院校的师生通过网络的传播性和交流性，能对党建工作的内容充分了解，并对自己的意见和建议及时表达，由此对构建和谐的校园文化，发挥了积极的推动作用。
　　（二）推动了高职院校党建工作的进一步发展
　　随着信息社会的迅猛发展，将时空的限制突破。在高职院校党建工作的各个环节中，有效运用现代网络技术，能拓展全新的领域。借助于网络党建的平台推送和信息传送，使高职院校的工作效率得到了极大的提升，进而使党建工作迈向新的高度。
　　（三）满足了高职院校的特殊性
　　三年制教学是目前高职院校所普遍推行的，仅仅有很短的时间向学生灌输党知识理论。在大一阶段，學生需要适应大学的学习环境。而到了大三，又开始进入了实习阶段，党的知识理论培训时间很短。所以一般学习党的理论知识的时间，是在大一的下一学期。而学习的过程是漫长而又复杂的，需要借助于网络便捷的传播方式和海量的信息，才能掌握更多的党理论知识。
　　二、现阶段高职院校网络党建存在的主要问题
　　（一）网络党建基础薄弱，缺乏足够的重视程度
　　尽管现阶段高职院校党委对于网络党建的重要性，已经有了足够的认识，但却没有在实际工作中，有效落网络党建工作。首先，没有系统的规划和建设校级党建网络，仅仅停留在二级院系开展网络党建工作;其次，缺少相应的经费投入，二级院系普遍存在着学生活动经费和教学科研经费挤占网络党建经费的情况。
　　（二）具有简单的网络党建内容，没有充分发挥党建功能
　　现阶段，高职院校普遍建立了网络党建，但具有相对简单的内容，多数都是一些普适应性内容。党章等理论内容占了较大比例，而具有相当有限的党员发展信息发布、党建活动宣传等。没有充分发挥党建功能，还有待于进一步丰富网络党建内容，加强个性化教育形式。
　　（三）具有单一的党建形式，没有充分运用新媒体
　　新时代具有多种多样的网络渠道，而当代大学生对新型网络媒介的运用，更胜于对官方党建网站的关注。高校网络党建需要将新型网络媒介的作用充分发挥出来，对大学生开展多形式、多渠道的教育。而现阶段高职院校网络党建所普遍存在的问题，是很少运用微信、QQ、博客、微博等新型的网络载体开展党建工作，具有相对单一的党建形式。
　　（四）缺少互动性党建工作，局限于单向宣传教育
　　拥有海量的信息，能便捷的获取知识，是网络的优势。借助于网络，还能增强互动性，将网民参与社会实践的兴趣充分调动起来。新时代高职院校党建工作的开展，需要对网络这一优势充分运用，增强与青年大学生的互动性。而目前高职院校网络党建却显著缺乏互动性，不能以多种形式与大学生进行互动。
　　（五）网络党建的人员队伍不稳定
　　因为编制问题，高职院校大多是由专业教师或管理人员兼职党务工作和网络建设，因为该项工作没有收入，会对专业教学产生影响。同时，网络党建工作缺乏相应的激励机制，没有将该项工作纳入到学校考核指标体系中，使网络党建工作缺乏队伍基础，兼职人员对网络党建业务无法顾及。
　　三、高职院校网络党建的创新途径
　　（一）创新网络党建机制，加强网络党建的顶层设计
　　新时代加强党建工作的必然要求，就是利用网络开展党建工作。首先，高职院校党委应转变认识，对利用网络开展党建工作的重要意义充分认识。在师生的政治思想建设方面，各高职院校的党委发挥着重要的引领作用，必须采取有效措施，让广大师生对党建工作的重要性充分认识，以稳定高职院校可持续和稳定发展。党委领导还应与时俱进，不断接受新鲜事物，将传统的党建工作模式彻底摒弃。在学校层面进行顶层设计，将网络在党建工作中的功能发挥出来，自上而下推动各基层党组织开展网络党建工作。扩大党建工作对学院师生的影响力，将他们参与党建工作的积极性充分调动起来。在顶层设计应搭建网络平台，构建好党建工作的完善的网络系统，创建各种安全机制，并且明确规范和要求二级院系的网络党建工作，使网络党建工作有高度、有深度、有力度的开展。其次，创新各项机制。一是加大对网络党建的基本投入，构建稳定的投入机制，尤其是党建项目的专项投入;二是构建完善的考核机制，加强队伍配备。在管理人员或者专任教师年终考核量中，纳入兼职从事网络党建工作的情况;三是构建互动与交流机制，利用网络建立沟通渠道，加强校各级领导和系、学生党员之间的联系。四是建立安全保障机制，提供安全防范措施，为网络党建工作保驾护航。 　　（二）创新网络党建形式与内容，拓展党建的网络载体
　　首先，创新党员教育形式。网络的特点是具有较大的信息量、丰富的内容、极强的时效性。高职院校各级党组织应对这一优势充分运用，建立具有自身特色党建主题教育网站，满足青年大学生的需求。对学生入党积极分子和党员进行党的理论教育，网络教育内容和形式可以包括：网上党校、理论天地、时事新闻、党建动态等等。其次，创新党员发展平台。高职院校可开设专题网络平台，例如“组织在线”或“党员发展”等，实现传统党员发展工作的网络化。党员发展平台可以设置“制度规范”、“党员发展”“发展公示”等。再次，创新党员互动载体。高职院校具有自身的特点，如学生毕业实习或定岗实习，不方便返校，不容易集中开展理论学习。所以，应对网络交互式的优势充分运用，利用丰富多彩的形式，如“交流互动平台”、“网上支部会议”等，加强对学生的党性教育和培养。同时，创新党员风采展示。开设一系列栏目，如党员组织活动、个人风采、党员微博、微信等，大力宣传身边党员的先进事迹，充分展示党组织的凝聚力，以更好的体现党的先进性。通过以上方式，促进广大青年学生以党员为标杆，努力学习和工作，并在日常生活中对自身的行为进行规范，以此促进大学生素质的普遍提高。最后，创新网络党建功能，增强党员师生的互动。现阶段网络党建主要是用于发布信息和指令等，具有比较单一的功能。为了增强吸引力，高职院校可在传统发布指令和信息板块的基础上，增加服务版块。比如，开设党史电子资料查询版块，以党建网站或是微信平台为基础，定时更新和上传党史、党建、人物传记等方面的资料，供浏览者下载查阅;为了使党员同志接受现实革命熏陶，建立红色革命圣地旅游资料片。
　　（三）创新党建网络平台，提高党建工作效率
　　首先，党建网络平台的创新，是技术层面的创新，主要是指创新党建与网络载体，互联网应成为创新的重要平台。现阶段，部分高职院校已经开展了该方面的创新。例如，利用微信平台，以通俗易懂的漫画形式，表达枯燥晦涩的党建内容，由此使学习的趣味性大大增加，并提高了微信的点击率。高职院校在开展党员教育时，可通过QQ 群、专题论坛、博客圈等，建设网络党建研讨阵地。通过朋友圈、微信群等方式，对党建工作的最新动态进行发布，引导青年大学生和党员对理论热点进行关注，对最新理论成果充分了解，以更好的开展广大师生党员的思想政治教育。其次，以丰富多彩的声音、图片和文字等，有机的整合党建内容，使传统党建工作枯燥的问题得到很好的解决，真正实现了寓教于乐。同时，将时间和空间的限制打破，使广大师生能对各类党建信息随时随地的接收。例如，打造智慧化校园，利用网络通讯工具，实现党建工作的网络化办公，以此促进党建工作效率的进一步提高。
　　（四）创新人才培养机制，加强队伍建设
　　高职院校网络党建创新的关键，就是构建专业人才团队。要挑选认真负责、踏实肯干、具有极强业务能力、较高理论水平和良好政治素质的优秀人才，组成复合型网络党建队伍，使之掌握多学科、多层次知识、专兼结合。通过有效的激励、培训和保障机制的构建，将党务工作者工作的创造性和能动性充分激发出来。
　　首先，积极培养一支强有力的管理队伍。既具备一定网络技术水平，同时又熟悉党建工作流程，拥有丰富的党建工作经验，具有坚定的政治立场，能为广大师生党员全心全意的服务，保证党建网络各专栏具有一定的思想政治理论水平。 其次，努力培养一支技术人才队伍，善于网络开发、维护和管理，能及时应用网络党建新载体，做好信息安全过滤工作，能对不良思想和生活方式等的侵蚀进行防范，对网站的正常运转提供保障。同时，加强技能培训。随着网络技术的日新月异，党建工作也在更新和完善。所以，通过定期开展党建培训，使党建工作者能掌握最先进的网络技术。同时还能对最新的政策和形式很好的把握，形成全体党员乐于上网、善于用网的良好氛围。通过理论知识的学习，使党建工作者自身的综合素养和网络技术水平不断提高。利用网络党建，增强党建工作的时效性。最后，出台各种网络党建工作的规章制度，对网络党建工作进行规范和完善;加大考核力度，定期考核党务工作者的工作情况，以此促进网络党建质量的提升。
　　四、结语
　　高职院校网络党建工作任重而道远，需要党务工作者高度统一认识、解放思想，将网络党建的作用充分发挥出来。真正做好做实党建工作，不断创新和完善党建工作机制，以此促进高职院校的健康发展。
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　　基金项目：文章为南京铁道职业技术学院2018年党建与思政课题“新时代网络党建工作创新研究”的成果，项目编号：2018SD010。
　　作者简介：戴扬（1983.10- ），男，江苏镇江人，大学本科，南京铁道职业技术学院，助理研究员，硕士，研究方向：党政管理。
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