浅谈煤炭企业人力资源管理与职工培训

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　　摘 要：人力资源作为煤炭企业管理的重要内容，在新形势下，加强对人力资源的开发和培训，实现人力资源的优化组合，不断提升企业核心竞争力，是企业立于不败之地。
　　关键词：煤炭企业；人力资源管理；职工培训
　　随着我国现代化建设步伐逐步加快，市场经济成熟发展，市场竞争――实际上就是人才的竞争愈演愈烈，人力资源开发作为一个战略逐步被越来越多的人士所认同。面对日趋严峻的经营形式，怎样使企业在市场中立于不败之地，充分发挥人力资源在市场竞争中的优势，使我矿人力资源在企业发展中发挥独特优势，使企业发展从粗放型转变为技术性，实现可持续、企业的人力资源开发和培训发挥着独特的作用。
　　一、企业人才培养在人力资源管理中的重要意义
　　有效的培训，是提升企业综合竞争力的有效过程，一个企业的命运，归根结底取决于员工素质的高低。因此，持续提高职工素质成为企业发展的“第一要务”。良好的培训有以下几点好处：
　　1、培训能使职工对企业有归属感和主人公责任感
　　有效的培训在提高职工岗位技能和业务水平的同时，使职工不断掌握新知识、新技术，激发职工的积极性、能动心和创造性。在培训中职工不断了解企业的价值观和目标，明晰企业的规章制度和经营理念，增强责任感、使命感和归属感，是企业规章制度化为职工的自觉行为，大大提高了职工的工作效率和对企业的归属感，全身心的投入企业的发展中。
　　2、培训能增强企业向心力和凝聚力，塑造优秀的企业文化
　　企业文化是企业的灵魂，它是一种以价值观为核心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系，培训作为企业文化的组成部分，对于企业文化的建设具有重要的作用，优秀的企业文化能够为培训指引方向，创造良好的条件和环境，使培训健康、有效、良好的发展下去，是企业员工认同企业文化，增强主人公意识、创新意识，激发职工敬业精神。
　　3、培训能提高职工的综合素质，增强企业竞争优势
　　企业竞争说穿了是人才竞争，人才是企业的第一资源，有了一流的人才就可以开发一流的产品，创造一流的业绩，企业就可以在竞争中立于不败之地。
　　二、当前职工教育培训的状况
　　1、教育培训存在走形式现象，基层单位有时重生产轻培训，认为职工培训会影响生产，往往应付了事，职工并没有真正学到知识和技能。
　　2、教育培训内容在一定程度上存在重理论轻技能，知识结构单一，教学内容老化，理论与实践脱节，最终导致为学习而学习，学完了事。
　　3、职工文化层次参差不齐，年龄大小不一，理解能力和接受能力各不相同，增加了教育培训的难度。
　　4、只对专业进行培训，“做人”培训缺失
　　企业往往只重视专业知识和技能的培训，却对他们职业道德、为人处世能力，思想品德教育等予以忽视。职工的个人修养和言谈举止也代表着企业的形象，是企业文化的具体表现，在很大程度上决定了职工的业务水平和工作质量。
　　三、加强企业人力资源管理中职工培训的时效性
　　企业职工培训是在工作中学习，在学习中实践，循序渐进，不断进步的一个过程。对不同工种、不同文化水平、不同专业需求的职工进行分类，划定不同类别职工所需培训的内容并做好整体计划，有重点、有步骤、有秩序地因材施教，保证培训质量。因此，要加强企业人力资源管理中培训的效率与效果，应做到以下几点：
　　1、树立科学的培训教育原则
　　首先要坚持理论联系实际，学以致用原则，教育培训是一项长期、经常性工作，切记盲目随意，要从实际出发，要根据职工的工作性质和现状，有针对性的决定培训内容进行培训。
　　2、坚持培训与企业文化相结合的培训理念
　　企业在培训知识技能的同时，也要加强职工的理想、信念、价值观、道德观等方面的内容。人格培养要经过千锤百炼。如果忽略了职工自身的人格锻炼，就会造成社会混乱；企业职工缺乏应有的人格锻炼，就会在道义上产生不良的影响。在培养职工专业知识的同时，要培养其正确的价值判断，有助于加强职工对企业的热爱，增强企业的凝聚力。
　　3、采取灵活的培训方式，大力推进教学创新，助推培训质量提高
　　在培训中教学创新是提高培训质量，确保培训效果的重要支撑。创新的主要内容是教学手段、方法与模式的创新。随着科技的发展与进步，传统的教学方式已成为历史，根据不同专业的特点，独立制作专业特色的精品课件，利用多媒体进行授课，将繁杂的公式推理和数据运算制成二维、三维动漫进行教学，既新颖快捷，又丰富了授课内容。不仅可以摒除以往长期使用的、单一的学习模式“授课+考试”的不足，而且增强员工对学习的吸引力，激发学习动力，完成从“要我学习”到“我要学习”的转变。
　　4、培训要有针对性，实用性和时效性。
　　如何才能抓住企业对安全、生产、技术、管理、经营中的难题，有针对性地开展继续教育、是培训的着眼点和立足点。因此要把培训知识技能的先进性和解决实际问题的针对性有机地结合起来，才能取得较好的培训效果。
　　5、完善考核奖惩制度。
　　严格的考核、严明的奖惩是加强职工素质建设的重要保证，如果只是提出要求，没有严格的考核，好坏不分，素质建设只会流于形式，有了考核，而奖惩不分 ，与物质利益相脱离，素质建设就会失去内在动力，职工不会自觉去提高自身的素质。严格考核以职工自身的业务技术素质、执行规章制度、完成岗位承包任务为主要依据，进行严格考核，然后赏罚严明。赏不是简单的发奖金，要与实绩相结合，同留岗工作、提资、晋级、赋予更多的权限、委以重任相结合，罚要不讲情面，有根有据，对素质差的职工实行培训上岗制。在企业内部保持适当的待岗人员比例，是有利于企业在岗人员发挥积极性和创造性的，这是提高职工素质的一种可行而有效的手段。
　　因此，企业职工教育培训应像福利一样赋予员工，使他们不断充电，保持高效和活力。这项工程的最大和最终受益者还是企业，所以归根结底应有企业来完成。最终就要落实到企业人力资源开发和管理部门身上。对企业来讲，强化职工教育培训机制，提升企业人力资源管理势在必行。
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