关于服装结构设计绘图工具的研究与探讨

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　　【摘 要】本文主要研究和讨论怎样使放缝变得更方便、更精准。经过讨论，将存在的问题和方案相结合，进行了分解，最终得出将直线与弧线分开设计的思路，得出平行尺（针对直线放缝）与米字尺（针对弧线放缝）。平行尺与米字尺是可调距、固定及精准度极高的绘图工具，这一绘图工具设计完成大大提高了精准度，且发现服装绘图工具的市场前景很大，有很大的发展空间。
　　【关键词】放缝;平行尺;米字尺
　　中图分类号： G434;TS941.2-4 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2019）07-0133-002
　　DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.07.055
　　【Abstract】This paper mainly studies and discusses how to make laying seam more convenient and more accurate. After discussion， the existing problems and the scheme are combined and decomposed. Finally， the design idea of separating the straight line from the arc is obtained， and the parallel ruler （for straight line placement） and meter word ruler （for arc placement） are obtained. Parallel ruler and meter ruler are drawing tools with adjustable distance， fixed and high precision. The completion of this drawing tool design has greatly improved the precision， and found that the clothing drawing tool has a great market prospect and great development space.
　　【Key words】Put seam; Parallel ruler; Meter word ruler
　　1 国内外研究动态
　　本产品的三个设计思路为圆规原理、游标卡螺旋测微器（千分尺）。
　　a.圆规原理
　　自我国夏朝《史记·夏本纪》中大禹治水“左凖绳，右规矩”就有规、矩二字，直到如今新型电动圆规出现，解决了传统圆规工作时的问题，如“人”字型的传统圆规出现的结构性缺陷、针尖易滑动、定心不准等问题。
　　b.游标卡尺
　　公元1631年，法国数学家Pierre Vernier发明了游标卡尺。直至1985年，美国夏普机械有限公司成功加工出了世界第一批精度达到了0.1毫米的游标卡尺。
　　c.螺旋测微器（千分尺）
　　公元1848年，法国发明家Jean Laurent Palmer获得了“千分尺”的专利，千分尺是比游标卡尺更精密的测量长度的工具。
　　这些设计思路均在早期转化为比较成熟的产品，主要使用在测量、绘图等领域。目前，在我们手工服装结构设计绘图时，主要是使用曲线尺，放码尺等常见的绘图工具，但是在绘图中往往会出现操作繁琐、绘图不精准的问题，忽略了使用者操作的方便与快捷，正因如此，现今没有一个能很好解决此类问题的产品及设计。
　　2 研究的目的及意义
　　本次研究的主题是针对手工服装结构设计绘图中放缝的方法和圆弧的画法为研究的基础，结合已有的圆规、游标卡尺、螺旋測微仪（千分尺）等绘图测量工具，解决放缝时出现的缝份差异以及绘制弧线的不准确性，致力于研究出更适合手工服装结构设计绘图、使放缝、绘制弧线变得更方便、更精准的工具。
　　2.1 对于手工制版的意义
　　（1）平行尺和米字尺大大减少了手工绘图的时间，不需要额外的去绘制放缝线，同时也提高了手工绘图效率。
　　（2）平行尺和米字尺解决了手工绘图不够准确的问题，无论放缝多少都能准确地绘制出来，因此而保证了整体画面的美观，也保障了手工绘图的准确性。
　　（2）平行尺和米字尺取代原有简单的绘图尺，是对原有绘图工具的改良，满足于日常手工绘图的需求。
　　2.2 对于学校教学的意义
　　（1）现有学校进行服装结构设计教学时，主要是采用投影和黑板板书两种方法，投影是指教师采用电脑制图软件绘制服装结构设计图并展示给学生观看及学习，但这种教学方法不够直观、整体，不利于教师教学和学生学习。黑板板书是指教师在黑板上采用粉笔及绘图工具进行教学，良好的绘图工具是教师顺利的进行一节课的关键，不仅能提高教师的绘图速度，也能让学生直观的学习服装结构设计。
　　（2）平行尺和米字尺使绘图更加精准，为学生学习提供方便。
　　（3）平行尺和米字尺取代原有操作复杂的绘图尺，便于教师对学生指导与操作。
　　3 产品研究以及成果
　　3.1 产品成果介绍
　　3.1.1 平行尺
　　本产品平行尺主要是由里外手柄框架、可平行运动绘制笔装置、螺母丝杠副运动转换装置共同组成的一种服装绘图工具。从机械的角度上运用螺旋测微器（千分尺）的设计思路，其中最关键的是丝杠螺母副的使用，丝杠螺母副包含了丝杆螺母、滚珠、反向器，当螺母与丝杠上加工的时候，丝杠有弧形螺旋槽，我们把丝杠和螺母套装在一起时会形成螺旋滚道，在滚道内填满滚珠，当丝杠相对于螺母做旋转运动的过程中，两者间将发生轴向位移，这时滚珠则可沿着滚道滚动减少摩擦阻力，滚珠在丝杠上滚过数圈后，通过回程引导装置（反向器），逐个滚回到丝杠和螺母之间，构成一个闭合的回路管道。两根丝杠副平行装入内框架中，对内框架与手柄外框架组装，带孔的可平行运动绘制笔装置由丝杠副穿入，平行尺组装完成。利用丝杠螺母副，绘制笔能平行移动以及定点固定，方便制图时放缝量的差异，也可省略掉绘制净样结构后的二次放缝步骤，绘制时基础结构线和放缝线一齐绘制。可平行运动绘制笔装置中间有可放入圆柱型绘制笔的洞口，洞口前装有螺母，可对绘制笔进行固定，针对绘制笔的粗细长短需求问题进行了解决。
　　平行尺使用方法：a.将绘制笔放入可平行运动绘制笔装置中;b.利用丝杠副平移绘制笔装置，平移到所需要的位置即可;c.使用螺母副装置固定绘制笔;d.手握外手柄框架绘制即可。
　　3.1.2 米字尺
　　本产品米字尺是一个边长为40厘米、厚度为0.2毫米的正方体，以正方体某面的中心点向四个顶点及各边中点连接形成“米”字图形，“米”字图形是由每间距为0.5厘米的被穿透圆点组成，本产品主要材质是采用透明材质，如塑料、玻璃等，以便于使用者准确、方便的找到所需要的位置进行弧线绘制，本产品主要使用在服装结构中斜裙的绘画中。
　　米字尺使用方法：a.准备两支笔，笔A固定在米字尺的某个点上（此点为固定点）;b.找到对应距离的点的位置，将笔B对准点的位置;c.旋转笔B，就可得到所需要的弧线。
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