绘制校园绿地图

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　　春光明媚、草长莺飞的季节，校园里悄悄地铺上了一层绿。操场旁边那一排白杨有几棵？教学楼前的花坛里都开了些什么花？我们对每天生活在其中的校园到底有多熟悉呢？快快走进这绿色的世界，我们一起来绘制一幅“校园绿地图”吧。
　　材料准备
　　彩笔一盒（6色以上）、大白纸一张、直尺一把、记事本一个、铅笔一支、橡皮擦一块。
　　基本规划
　　首先，要考虑一下你想要绘制多大区域的绿地图，是整个校园？还是图书馆周边？把你要绘制的区域大体轮廓画出来，并标注出主要建筑物。
　　实地考察
　　去将要绘制绿地图的区域里实地考察，观察、记录植物的种类、名称、生长的地点和分布的面积等信息。这一步非常重要，要尽量做到信息全面、精确，不然会大大影响地图的准确性，千万不要偷懒哦。
　　资料分析
　　将收集到的资料进行分类整理，如树木、草坪植物等，树木又可按绿化用途分为庭院树、行道树、花灌木等，或直接以名称来分类，如槐树、柳树、松树等。很多植物看似很常见，但是要搞清楚它们到底叫什么，是哪个种类还真是不容易呢。你需要充分挖掘可用的资源，比如向老师、家长、园丁请教，或借助于互联网、专业书籍等。
　　绘制地图
　　一切准备完毕，就该大显身手啦。确定好绘图比例，将整个校园浓缩在一张纸上。根据对植物资料的分类整理，为每一类别设计一个相应的图标，并在相应的位置画上图标。
　　如果能有植物标本，那就更好啦，可以把你制作好的叶子、树皮、根茎等标本贴在地图中相应的位置上。看，绿地图是不是更加一目了然又生动活泼了呢！
　　注意事项
　　1 绿地图的制作可以利用分散的课余时间，比如每次课间去观察一个区域的一种植物；也可以集中时间如周末的一天来集中完成。
　　2 绘制绿地图的工作量并不小，你可以自己利用较长一段时间独立完成，也可以约上几个小伙伴一起分工完成。注意要合理安排好分工和时间哦！
　　3 在你的绿地图快要完工时，要注意确认绿地图上是否还有这样一些信息：指北箭头、地图比例尺、信息来源、作者名称和绘制日期。
　　4 绿地图绘制完成后，可以与你的小伙伴交流一下，说说你的发现、你感兴趣的地方。再想想你的绿地图可能会对哪些人有用呢？学校的生物老师？园丁？是否可以复制一份给他们？让你的绿地图发挥大作用吧！
　　5 同样的地图绘制方法还可以用于不同地方和不同主题，比如你们小区的植物分布、公园的景点分布等，都等着你去探索呢。
　　小百科
　　什么是绿地图？
　　有这样一幅地图，用一套世界通用的图示标示出日常生活中息息相关的生态与文化景点，它帮助你发现身边可能被忽略的绿色资源，换一个角度重新认识自己的居住环境，让你在喧嚣拥挤的都市，用一种更健康、更环保的方式去生活。这就是它――绿地图（Green Map）。
　　什么是地图比例尺？
　　地图比例尺是指地图上的线段长度与实地相应线段长度之比，它表示地图图形的缩小程度。如1：1000，意思是图上1厘米长度相当于实地1000厘米（即10米）。
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