考前听力提分术

作者:未知

  近几年高考听力考查的内容大多属于日常生活类,非常贴近生活,贴近时代,话题涉及的生活领域更广,短对话的层次有所提高,语速相对加快,难度和梯度加大,涉及数字记忆和计算的试题减少,提问方式更加注重整体。
  本文总结几点考前注意事项,分析高考听力的命题特点及解题思路,希望对广大考生有所帮助。
  一、考前注意事项
  1.沉着冷静,精力集中
  考生务必克服紧张情绪,保持良好的心理状态,放松心情,充满自信。不要因为前一题没有听懂而影响情绪,也不要因为某个词没有听懂而苦思冥想,进而影响后面的内容。做题时要果断,决不能犹豫不决,以免造成一步跟不上、步步跟不上的情形。
  2.听前预读,有的放矢
  考生拿到试卷后利用听之前的时间、题与题之间的停顿时间,快速抢读问题和选项,带着问题有目的地听录音,这样才能提高准确率。
  3.随听随记,无把握就猜
  对于材料中出现的一些数字、地名和人名等关键词,如果觉得没有把握,可以随听随记在草稿纸上,以便回答问题时查用,但是注意不要影响听录音。此外,考生还要善于运用所获得的信息,根据读音或者上下文进行快速的判断和猜测,进行优化处理。
  4.抓住要点,细辨信息
  不管是对话还是独白,注意力一定要集中在对整体内容的理解上,切不可只停留在个别单词或单句上,听不清的要马上放弃,不要强迫自己听清每一个单词,要把重点放在听关键词以及与问题有关的内容上。
  二、高考听力命题热点突破
  1.关于地点的试题
  提问方式:
  Where does the conversation take place?
  Where is the conversation most likely taking place?
  解題指导:涉及地点的对话可分为三类:对话双方在同一地点;对话双方在或要去不同的地方;对话双方中的一方去了多个地方。
  通常涉及的地点及关键词(组):
  ①At hospital: examine, headache, cold and flu, pill, blood pressure ...
  ②In the post office: mail, post, stamp, envelope, package, airmail ...
  ③At hotel: book a room, a single/double room ...
  ④At restaurant: menu, order, bill, beer, wine ...
  ⑤In the library: book, magazine ...
  ⑥In the bank: cash, check ...
  ⑦At airport: flight, take off ...
  ⑧At a shop: size, color, style, supermarket, discount, chain store ...
  ⑨In a house: family, parents, kid, relative, housework, wife, husband ...
  2.关于时间的试题
  提问方式:
  When does the train leave?
  When did the speaker take English class?
  解题指导:关于时间的关键词(组):hour, minute, week, month, year, century, am, pm, half past six, a quarter to ten, nine twenty, after, before, early, late, delay ...
  当涉及的时间有多个时,一定要弄清楚谁在什么时候做了什么事,弄清楚时间的先后顺序。
  有时候时间也涉及简单的计算。做题时首先浏览问题与选项,看题目要求是通过动作(事件)判断时间,还是通过时间选定动作(事件),这样正确率会很高。
  3.关于判断人物身份、职业和关系的试题
  提问方式:
  What does the woman/man do?
  What's the most probable relationship between the two speakers?
  解题指导:常见的人物关系及关键词(组/句):
  ①doctor and patient: trouble, check, pain, sore, fever, heart, stomach, lungs, blood test, prescription, light diet, when did it start, open your mouth ...
  ②husband and wife: dear, darling, sweet heart, my love, cook, picnic, TV, dinner ...
  ③shop assistant and customer: size, color, try on, price, discount, can I help you, what size do you wear, is that cash or charge ...
  在听人物关系的题目时,说话人之间的语气也非常重要。如果是上司跟下属之间的关系,语气一般较强硬,有命令的意味;而如果是夫妻之间,语气则较为甜蜜、随意;朋友之间较亲切;服务员对顾客一般较尊敬。总之,能否恰当地揣摩说话人之间的语气与做题能否成功有很大的关系。   4.关于数字判断和简单计算的试题
  提问方式:
  When did the plane take off?
  How much does the woman have to pay for the dress?
  解题指导:涉及数字计算的听力大致可分为三类:加减法计算,乘除法计算,混合计算。无论是哪种计算,特点都是计算较简单,不会超出口算和心算的范围。
  几点注意事项:
  ①这类题的特点是学生听到什么就选什么,但这样往往会出错。
  ②最好做简要的笔记,依笔记去区分选项或计算,计算速度很关键。
  ③以-teen结尾的数词与以-ty结尾的数词容易混淆,要正确分辨。
  ④以-th結尾的序数词容易与其对应的基数词相混淆。一般来说,日期、周年、楼层用序数词;而价格、房号、时间等用基数词。
  5.关于逻辑推理的试题
  提问方式:
  What does the man/woman imply?
  What can we infer (conclude) from the conversation?
  解题指导:该类试题多为一个说话人提出问题,发出邀请或者表明观点等,另一个不做正面回答,或是说一些似乎毫不相关的话;或用反问作为回答;或重复对方话语的一部分,通过语气、语调表明自己的态度。我们必须要听懂说话者的弦外之音,做出正确判断。
  几点注意事项:
  ①捉弦外之音,如降调表示赞同肯定,升调表示疑问否定。
  ②侧重but/however/though等词后的信息,这些词往往表示转折,其后的信息才是说话者的真实意图。
  ③注意一些语法结构的运用,如虚拟语气表示与事实相反,否定的比较级结构表示最高级,定语从句是对人和事物的进一步修饰。
  6.关于理解主旨要义的试题
  提问方式:
  What are the two speakers talking about/discussing?
  What happened to the man/woman?
  解题指导:这类题主要问的是该对话谈论的主题是什么,特点是对话双方都在谈同一个内容。学生要注意对话的完整性,在答题时把双方的内容联系起来考虑。这类题要求考生有一定的提纲挈领的能力,概括出对话的要点。
  7.关于原因和结果的试题
  提问方式:
  Why is she late/angry/disappointed?
  What is the reason for her leaving for New York?
  解题指导:涉及因果关系的对话主要有两种情况:先结果,后原因;先原因,后结果。一般来说,涉及因果关系的题目的重点在原因上,因此要特别注意对话中后者的答语。
  常见表示因果关系的词(组)有:because, since, so, as, because of, as a result of, cause, result in, due to, owing to, on account of, now that, so that …
  通过问题和选项预测,在听的过程中注意因果关系表达法、习惯用语、虚拟语气及分词的时态和语态。
  8.关于建议、行为与计划的试题
  提问方式:
  What does the man/woman mean?
  What does the man/woman suggest the man/woman do?
  解题指导:涉及建议、行动与计划的对话大致可分为三类:对话涉及一方行动,对话涉及双方行动,对话涉及他人行动。
  此类题特点是信息量多,不需推理,只需听清记准对话内容。若题目涉及一方,则要记清行为相对应的时间和先后顺序;若题目涉及双方,则要听清记准谁干了什么或要干什么。
  9.关于语篇深层理解的试题
  提问方式:
  What does the man/woman think of ...?
  How does the man/woman feel about ...?
  解题指导:本考点要求考生具备以下能力:理解说话人的意图、态度或观点;理解说话人做某件事的真正原因;理解否定词、反问句中隐含在字里行间的言外之意。
  听这类题目时要注意:
  ①两个人的态度是否相同,如果不同,要分清各人的态度,因为这类问题问的往往是其中一人的态度或看法,不要混淆。
  ②说话人态度没有明确表达,而是比较含蓄,通过语气、语调变化来体现。
  ③注意对话中含委婉拒绝、含蓄反对或间接批评的词,其中否定意义是暗指而非明指,即不出现no之类的否定词。
  总的来说,听力对语言的综合运用能力有很高的要求,考生必须遵循持之以恒、循序渐进的训练方针,在语法、词汇、听力技巧、心理素质等各个方面进行操练以取得长足的进步,而不是仅凭借一些应试技巧而有所满足。只有掌握基本的听力技巧和方法,排除干扰,全身心地投入语境,持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练,同学们才能在高考中取得理想的成绩。
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