您好, 访客   登录/注册

有一种爱叫放手

来源:用户上传      作者: 李甫任

   在央视新闻频道看到过这样一则公益广告(由三则漫画组成):有个小孩双手托着双腮,望着窗外飞翔的风筝:楼下有人放风筝,可是我还有好多作业,写也写不完;有一个小男孩坐在钢琴前,听着门外踢足球的声音:其实我一点也不喜欢踢足球;有个小女孩背着书包看着自由自在飞翔的蝴蝶:星期天,好想去公园玩,但爸爸给我报了英语班……最后出现一行字:关注孩子,不要关住孩子!
   看了这则广告,我想到了现在家长中非常流行的一句话:不能让孩子输在起跑线上。为此,在假期里家长千方百计关注孩子,要孩子报名参加各种各样的培训班、补习班、过渡班和辅导班……有一个小孩可怜巴巴地告诉我:他上午学画画,下午读补习班,双休日学外语、练书法、弹钢琴,晚上有时候还要练跆拳道。
   可在现实中,有很多的孩子想在双休日及暑期里和同学们一起踢足球;想好好休息一下,没事时看看自己喜欢的书;想跟朋友一起到外面走走或学一些自己想学的东西……
   这是孩子跟家长的不同想法。面对到来的假期,孩子既期待又满怀忧虑。本来想趁着假期好好休息,不再每天对着书本跟练习册,不再上补习课,结果却事与愿违,在假期除了一堆的作业,还要疯狂地恶补,好在下个学期迎头赶上,做个德才兼备的好学生。而我们可爱的家长则一心想着如何提升孩子的成绩,还包括特别技能的发展。
   这就处在了两难境地。家长认为自己是在关心孩子,是在帮助孩子的成长。而孩子却认为自己很不幸,不情愿地做着一些事情。结果可想而知,学习成绩没提高,孩子也不会快乐!
   其实我认为,在小学阶段,只要在任课教师的潜移默化与合理指导下,让孩子自由发展就可以了,作为家长除了给予必要的物质支持与精神鼓励之外,无须为孩子过度操心。只有顺乎孩子的天性,才有利于孩子的健康成长,才能为将来的进一步发展打好基础。
   于是,我想到了去年看过的郑州晚报的倡议:关注孩子,不要关住孩子!让整日关在书本牢笼里的孩子解放出来,释放天性和自我,接近大自然,发挥想象力,在更加轻松健康的环境下茁壮成长。
   我也特别欣赏郑州晚报给孩子安排的活动。活动一:一起去蔬菜种植基地长知识。你想走近绿油油的菜地瞧瞧蔬菜是怎么长成的吗?你想知道西红柿是怎么变红的吗?你想知道天天吃的面条来自哪里吗?活动二:参加绘画比赛就有奖。你想知道孩子们心目中的家园是怎样的吗?你了解孩子们对环保概念有怎样的理解吗?……这些活动更能增长孩子的见识,更受孩子们的欢迎,更符合孩子们的心理发展。
   我想到了一句话:有一种爱叫放手。其实,最重要的是家长们在平日里要建立起健康的家庭娱乐方式,要带孩子玩好,玩得身心舒展、怡情悦性。爬山、郊游、游泳、打乒乓球……不仅能让孩子有更多机会接触自然、增强体质,而且能在玩中开拓视野、增长见识。我们不要做“总司令”“专横家长”,而要做孩子的朋友、伙伴、参谋长,让他们健康地成长。
   (苍南县钱库镇新安第一小学)


转载注明来源:https://www.xzbu.com/9/view-2316830.htm