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【摘要】随着科技的不断进步，我国网络技术开始逐步走进了人们的日常生活当中，网络技术的广泛推广和应用给高校辅导员思想政治工作的开展带来了更新的挑战，如何能够在不良信息泛滥的网络平台上有效地开展思想政治教育工作，成为了各大高校辅导员共同面临的一个问题。本文从辅导员在工作中运用网络手段的重要性出发，分析了辅导员工作过程中可以运用的网络手段，并针对辅导员如何使用网络手段提出了一些可行性建议，希望能够为辅导员工作网络化提供一定的借鉴。
【关键词】辅导员 网络手段 工作
【中图分类号】G451 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）10-0187-01
前言
网络思想教育已经成为各大高校针对学生进行思想政治教育不可或缺的部分。网络技术的推广给社会带来了庞大的信息流量，缩小了世界的距离，但是多元化的社会认知也给辅导员工作的开展带来了更多的挑战和压力。如何运用网络手段进行思想政治教育工作成为了各大高校辅导员的一项重要工作；如何强化网络中正面的、积极的思想政治教育，克服反面的、消极的垃圾信息成为了辅导员一项重要的工作任务。
一、辅导员工作中运用网络手段的重要性
随着新媒体逐步进入人们的生活，并逐步代替传统媒体成为当前最具影响力的传播力量。大学生与外界的沟通交流方式逐步地发生了大的变化，当前，人们似乎已经淡忘了纸质书信的存在，博客、QQ、飞信、微博、论坛贴吧、网络电话等成为了现代人交流与沟通的主要方式，网络信息的传播直接导致了当代人，尤其是当代大学生们的思想信仰、生活方式以及交往方式的改变。他们更乐于匿名在网络虚拟空间中宣泄压力、交流思想以及传递感情，他们希望得到别人尊重和认可的愿望更加的强烈。在网络媒体运用的形势下，老师只有与学生搭建一个适合彼此交流的平台才能够真正的了解学生的思想动态，才能够顺利开展自己的工作。
对于师生而言，网络平台最大的好处就是彼此之间可以在虚拟空间里交流，避免了学生在面对老师之时的尴尬，多了一分轻松和自由。尤其是高校大学生，他们无论从生理还是从心理上都已经走向成熟，很多时候更注重个人形象和个人隐私，面对面的交流会给他们带来许多不便，QQ聊天、微博互动等网络沟通方式为辅导员提供了一个了解学生心理动态的平台。通过这个平台辅导员可以及时对大学生进行心理疏导、通知重要事情、提供学习交流等。随着科学技术的不断进步，师生之间使用的网络媒体渠道也越来越多，沟通也越来越便捷，辅导员通过网络手段能够更容易走入学生的内心世界，为师生之间架起一座心灵之桥。具体来说，辅导员工作中运用网络手段有三大好处：其一，可以增强与学生之间的互动交流；其二，可以加强对学生思想政治教育的有效性；其三，为辅导员提供一个更快速、更新颖的交流途径。
二、辅导员工作过程中运用的网络手段
辅导员通过网络开展工作的方式有很多，总结来说有以下几种：
（一）高校论坛
在现实学习中，许多大学生都有一些不愿说、不敢说的事情或者意见，他们会选择高校校园论坛的方式大吐苦水，甚至有一些人身攻击的文章在论坛中出现，这种不正确的思想传播会严重影响大学生群体思维方式的扭曲，因此，辅导员要密切关注校园论坛的发言，以自己的言行来正确的引导学生们的价值观念和思维方式。并且辅导员也要针对学生们十分关注的话题在校园网以及学校论坛上与学生展开广泛的讨论。
（二）开设博客
博客是网民自己发出的想法和声音，是一个颇受大众欢迎的网络互动平台。辅导员可以在网络上开辟实名制的博客空间，把想要传播出去的思想观念、课程辅导资料等挂到网上，毕竟辅导员能够与学生面对面交流的时间有限，个人博客相当于课堂的延伸，而且，学生们也喜欢在博客上发言交流，这样就能够增加学生与辅导员之间的交流与沟通。
（三）QQ群交流
目前，QQ已经成为了网络主流的聊天工具，大部分的大学生都会人手一个QQ号，甚至一个人有多个QQ号。辅导员可以设立一个QQ群，将所有的学生组织到QQ群中，不仅方便老师与学生、学生与学生之间的交流，也方便宣传学校大事、班级活动以及学习安排等事情，拉近彼此之间的交流距离，方便辅导员对学生们的管理。
（四）开设“主题公园”
辅导员在对学生们进行辅导工作的时候，需要发挥自身主观能动性，寻找学生感兴趣且具有教育意义的事件，组织特稿，形成交流专题，并开设“网络主题公园”，在轻松、自由的氛围中与学生进行交流，潜移默化的引导学生朝着理想的思维方式靠拢。例如洪水、地震、某高级官员被捕入狱等新闻要及早的进行发布，坚决避免学生脱离主渠道进行地下传播，辅导员要尽可能的利用校园网、QQ群等快捷的交流工具，公开的向学生进行传播，务必使学生们能够冷静、客观的看待国内外发生的重要政事事件。
三、辅导员工作中运用网络手段的建议
在高校大学生的教育管理工作中，网络手段已经初步的显现出自身的优势所在，虽然很多辅导员在日常工作中都会用到网络，但是仍然有许多地方需要进行完善，以便能够更好的为自身工作去服务。首先，辅导员要找准自己在网络中的角色定位，其不仅应该是大学生的良师益友，更是学生与学生之间的协调管理者；其次，要学会适当的运用网络语言；最后，要恰当的选择网络交流方式。现如今，大学生中交流最为普遍的有：QQ、QQ群、博客、电子邮件、微博、飞信等，虽然都是在进行网络交流，但是不同的交流工具有不同的功效，辅导员要根据工作开展的目的选择最适合的工具，以便能够事半功倍。
总结
日趋成熟的网络环境给辅导员工作带来了更广阔的工作平台，也为其提供了更高的工作要求。网络技术已经充斥了大学生的日常生活和学习之中，对大学生的思想、生活以及学习等方面都有着极大的影响。辅导员如何在工作中运用有效的网络手段开展思想政治教育及管理工作，是一个极具时代意义，也值得去继续探索、深究的课题。
参考文献：
[1]李华； 浅议应用网络提高辅导员工作效率的新方法[J]； 文教资料； 2011（4）.
[2]田林； 浅谈对高校辅导员运用网络辅助学生管理的认识； 魅力中国； 2011（3）.
