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合作与竟争

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  课堂要有生机与活力,需要竟争,教育才能发展,只有竟争,才能有效的提高教学质量,既要小组合作,也要小姐竟争,才能提高每个学生的兴趣。对于这个问题,我是这样展开的,现写出来供同行参考。
  1单词的识记
  外语单词识记的多少,直接关系到外语成绩的提高,哪么,怎样让学生识记外语单词呢?最好的办法就是把竟争引进课堂,男生与男生之间的竟争,小组与小组之间的竟争,具体的措施是,上课前十分钟,让他们到黑板上来书写,其他学生在下面书写记,这样可以提高他们的学习和专注的力度,要抓住他们都要面子的心里,他们都不想输给对方。所以,他们只好认真下去学习,当然,对写得好的同学要给予表扬,对写不好的学生也不要批评,要鼓励他们,你下一次一定能赢。要制定外语挡案表,要给学生记分,对于不好的学生要给“补考”的机会,才能激发所有学生的学习激情,为学生设计一条正确的学习线路。
  2对口语的提高
  要提高外语口语,学生之间的对话是非常重要的,对于这个问题要采用什么办法呢?采用小组与小组的比赛,小组与小组的对话,这样一来,小组内部课前他们要做准备,他们就要练习,增加了学习外语的氛围,提高了学习外语的信心。
  处理好课外与课内的关系,教学与生活实践相结合,实现外语教学与学生的生活感受和生活经验的结合,从而增强外语的亲切感。引导他们从课堂走向社会要从多角度,多层面的展现外语知识,为当代社会发展服务。
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