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高中音乐教育教学中艺术实践的意义与实施方法

来源:用户上传      作者: 郭睿

  摘 要:在高中音乐教学中,为了提高学生的音乐综合水平,必须在高校的音乐教育教学中重视艺术实践的重要作用,在教学中应该认识到艺术实践对学生音乐实践能力的提高具有重要作用,因此,在教学中,教师应该采取积极的办法,使学生在艺术实践的教学中充分锻炼自身的能力,但是由于在高中教学中受到升学压力的影响,部分音乐教师容易出现忽视艺术实践教学的现象,所以,在实际的音乐教学中,教师应该采取积极的办法,加强艺术实践教学。
  关键词:高中音乐教学;艺术实践;意义;实施
  在高中音乐教学中,为了响应国家提高学生综合素质的要求,必须在音乐教学中重视艺术实践教学的重要性。在具体的教学中,应该认识到艺术实践对学生音乐水平的影响,并在实际的实践教学中积极探索可行的方法,提高学生的音乐水平。
  一、艺术实践教学方法
  艺术实践通常应用于音乐专业学生的教学中,是指学生在学习音乐知识的过程中,在大众面前通过一定的艺术表现形式,进行表演。在艺术实践教学中,需要学生对专业音乐知识进行细致的学习和了解后,才能在舞台上进行相应的艺术表演。艺术实践教学,可以锻炼学生演奏、演唱等方面的音乐技巧,但是在高中的音乐教学中,因为有升学的压力,所以,在实际的教学中,很少有教师采用这种教学方式。但是艺术实践这种教学方法不仅对学生的音乐水平还对学生其他能力也具有积极的作用。因此,在实践教学的过程中,不应该局限于眼前的利益,在教学计划的制订上应该考虑学生的综合能力,应该为学生以后的成长和发展考虑。所以,在音乐教学中,应该认识到艺术实践教学的重要性,并在具体的艺术实践教学中,不断改革教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习质量。
  二、高中音乐教育教学中采用艺术实践教学的意义
  高中音乐在教学中采用艺术实践的方式,不仅仅是教学方式的改变,在音乐教学理念上也发生重大的改变。在实际的音乐教学中,能在艺术实践的过程中提高学生的想象力和创造力,因此对学生的音乐素养和其他能力的培养具有重要作用。
  1.能加强学生对音乐专业知识的了解和记忆
  传统的音乐教学不重视实践的作用,因此,在实际的教学中,只是对学生进行机械式的灌输,忽视了学生学习的主动性。通过艺术实践教学,学生在加强实践能力的基础上,还能对相关音乐知识有一个全面的了解,所以,通过艺术实践,也可以加深学生对音乐专业知识的了解和记忆。
  2.能提高学生的思想道德水平
  通过艺术实践学生可以对现实社会的经济、政治环境有更深刻的了解,对学生价值观、世界观的形成具有重要作用。通过艺术实践中的竞争与合作,也能锻炼学生适应社会的能力。因为音乐本身具有陶冶性情的作用,所以,通过音乐艺术实践,也能提高学生的情操,所以,对学生思想品德的形成也具有重要作用。通过艺术实践可以提高学生的音乐综合素质,在以后的工作中,确立为国家奉献的目标。
  三、高中音乐教育教学中艺术实践教学的实施方法
  1.转变对高中音乐教学中艺术实践教学的认识
  原有的学校的领导、老师及学生和家长忽视了音乐教学中艺术实践这种教学方法的重要作用,导致各方在具体的音乐艺术实践教学中没有给予足够的重视,在具体的课程安排、教学设备、资金投入等方面出现问题。为了使艺术实践能真正提高学生的实践水平,需要转变原有对艺术实践教学的认识。学校领导应该加大对艺术实践教学的投入,在教学安排上给予艺术实践教学更多的时间,因为在艺术实践教学中需要用到表演道具和表演场所,所以学校应该为学生营造一种充裕的学习环境。教师应该不断加强自身的艺术实践表演,只有这样才能在教学中,不断革新教学方法,激发学生的学习积极性。在艺术实践的教学中,最重要的就是转变学生对艺术实践的认识,应该让学生认识到艺术实践教学的重要作用,在平时的教学中,应多鼓励学生参加艺术实践活动。
  2.丰富艺术教学的形式
  在平时的音乐艺术实践教学中,应该为学生创设形式多样的艺术实践的机会,可以通过举办音乐会、校园演出、社会演出等活动来丰富艺术实践教学的形式,使艺术实践教学不仅仅局限于课堂,让学生在表演的过程中,能够增强自信心,多积累艺术实践的经验,提高艺术实践的水平。
  在高中音乐教学中,要想取得理想中的教学效果,就必须在教学中采取可行的艺术实践教学方法,明白艺术实践教学的重要性,并在实践教学中不断地探索新的、有效的教学方法,最终提高学生的综合素质。
  参考文献:
  [1]段志敏.高校音乐教育教学中艺术实践的意义与实施方法[J].河北经贸大学学报:综合版,2012(23).
  [2]刘进锁,马旺华.高师音乐教育艺术实践教学模式的探索与思考[J].艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报,2010(1).
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