作文语言出彩“三法”

来源:用户上传      作者: 张德花

　　很多学生都怕写作文，而在考试中作文分的比例又较大，因此教师必须重视作文教学。而想要作文夺取高分。除了具备准确地审题、奇特的立意、合理的结构外，还有一个更重要的因素就是“闪光”的语言。许多同学的作文，读起来味同嚼蜡，语言缺乏表现力。教师力求教会学生一些常用的写作技巧，使他们的写作语言靓起来。从整体上提高学生作文的档次，增强学生习作的可读性。
　　我们祖国的语言是丰富多彩的。有的优美清新，如沐春风：有的气势逼人，酣畅淋漓：有的幽默诙谐，让人捧腹；有的情真意切，感人至深。那些精彩的文字令人陶醉，我们也一定会发出这样的感慨，要是自己哪天也能写出这样的语言语该多好啊!在这里我总结了让我们的写作语言也靓起来的三种方法，可以让语言变得生动起来。
　　第一法：善用修辞，可以让我们的语言更形象。
　　修辞用得好，可以变抽象为具体，变枯燥为生机，化腐朽为神奇，增强作文语言的表现性、形象性。
　　请看下面两句话：
　　(1)前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。
　　(2)前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些‘小丘’很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。
　　鼎然，第二句使用了比喻、拟人、夸张的修辞手法，写出了脸上的“青春痘”越来越多的情形，语言生动、活泼。
　　再如以下优秀作文片段：
　　爱心是冬日里的一片阳光，它会使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，它能给跋涉者以奋斗的力量；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，它能使孤独无依的心灵得到慰藉；爱心是一场久旱后的甘霖，它能使干洞的心田受到情感的滋润。
　　运用比喻、排比的修辞，形象地表达了作者对爱心的赞美之情，突出了奉献爱心能给以人无穷的力量，使文章形成整齐的气势之美。
　　又如，什么是生活?这也是很难用抽象语言概括的，但会写作的学生是有办法的，他这样解说：
　　生活是镜子，你哭它也哭，你笑它也笑；
　　生活是美酒，会喝的说它甜，不会喝的说它苦；
　　生活是一首诗，有抑扬顿挫，也有平平仄仄；
　　生活是一首歌，有低沉忧伤，也有激昂欢乐。
　　这组句子就通过形象思维。巧妙的表达了他对生活的看法，并且意蕴深厚，耐人品味，堪称警句，使文章顿生光彩。
　　课文中也不乏这样的例子：
　　夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。
　　唐雎历数专诸、聂政、要离三个刺客的壮举。揭示什么是“布衣之怒”，在气势上击倒了残暴的秦王。
　　无论哪种文体，恰当地运用排比句，均可以增加文章语育的美感和气势，读来或清丽悠远、回味隽永，或酣畅淋漓、令人振奋。修辞手法的用与不用，确实有着天壤之别!
　　但要注意并非越多越好，我们千万不能抓来就用，强按，硬套。修辞一定得用得自然、贴切。精妙，方能起到形象生动的作用，否则只会给人矫揉造作的感觉。
　　第二法：精选词语。来一点“感情”。
　　如：有这样两句诗“春风又绿江南岸”和“僧敲月下门”。给我们以启发。
　　传说王安石为用好这个词，改动了十多次，从“到”、“过”、“入”、“满”等十多个动词中最后选定了“绿”，突出春天来临，千里江岸一片新绿的景物变化。贾岛：推一敲，更突出夜深人静。
　　是啊，我们必须学会精选字词，锤炼自己的语言，努力寻找最合适最贴切的词语来表达自己的思想感情。在这一点上，古人给了我们许多榜样。如以下例子：
　　例1　红杏枝头春意闹
　　一个闹字写出了春天的绚烂与美丽，也饱含了诗人的满怀喜悦之情。
　　古道西风瘦马
　　一个古、西、瘦写尽了漂泊在外游子的孤苦，凄凉，可谓是字字含情啊。
　　例2　同样是鸟儿在鸣叫。
　　“窗外的小鸟在唧唧喳喳乱叫”表示的就是一种烦躁不安的心情，“美丽的鸟儿在婉转地歌唱”表达的又是截然不同的愉快之情。
　　同样的是月亮：“弯弯的月亮”渲染一种浪漫、美丽的情怀：“一轮残月”代表的却是一种凄凉与伤感。
　　例3　松鼠的例子：
　　它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
　　用准确生动的语言，不仅形象的描写了松鼠的特征，还表达作者了对松鼠的喜爱之情。
　　爸爸妈妈又出门了，每天都是这样，当别人吃完饭，一家子聚在一起的时候，他们总匆匆收拾完碗筷就赶去店里。将我一个人(扔、留)在家里。桌上的台灯发出(惨白、明亮)的光芒，像一只(失神、大大)的眼睛看着我。委屈、难过，我趴在桌上哭出了声。
　　这段话如用括号内前边的词语更能表现出小作者内心的情感。
　　第三法：活学巧用，来一点“诗意”，即引用古诗词。
　　古诗词，向来以凝练优美著称，有的慷慨豪放，有的婉约清丽，其实我们也已经积累了许多，如果我们在平时的写作中能合适地引用，就一定能让我们原本平淡的句子靓起来。
　　例1　我们只有树立远大的志向。才能成就一番宏伟的事业。(原文)
　　我们只有抱蓿“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。(改文)
　　例2　我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境(原文)
　　我喜欢“人迹板桥霜”的静谧，更向往“采菊东篱下”的悠闲(改文)
　　例3　感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献。
　　“野火烧不尽，春风吹又生”，感谢小草教给我坚强：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，感谢落花教给我奉献。
　　例4　我爱祖国的大好河山，比如庐山瀑布，泰山绝顶，还有那黄河九曲，长江三峡，以及那秀丽江南。(原文)
　　我爱祖国的大好河山，我爱那“飞流直下三千尺。疑是银河落九天”的庐山瀑布，我爱那(造化钟神秀)“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山绝顶，还有那“奔流到海不复回”的黄河九曲。“两岸猿声啼不住”的长江山峡，和“日出江花红胜火”的秀丽江南，(改文)
　　当然，让语言丰富生动的方法绝非以上三条，我们还通过句式的变化，整句和散句、长句和短句的灵活搭配，也会让语言变化多姿，产生一种特殊的美，也可通过细节上的精妙描写。来增加文采。其实，饱读诗书，熟读精思，笔耕不辍。是使文章文采飞扬的重要“秘诀”。
　　(作者单位：山东省淄博市博山经济开发区中心学校)

转载注明来源:https://www.xzbu.com/9/view-943544.htm