您好, 访客   登录/注册

浅谈幼儿家庭教育问题

来源:用户上传      作者: 董亚红

  摘要:我国计划生育政策有效地控制了人口自然增长速率,为提高人口素质创造了有利条件,但在独生子女的教育方面也出现了许多问题,本文就独生子女幼儿家庭教育问题和各位家长进行探讨,希望能对幼儿家庭教育起到积极作用。
  关键词:独生子女;人口素质;思想教育;幼儿家庭教育
  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2011)09-0-01
  1979年,我国政府实行计划生育以来,独生子女的数量与日俱增。计划生育政策有效地控制了人口自然增长速率,为提高人口素质创造了有利条件,但在教育方面也出现了独生子女问题多,独生子女难教育的思想倾向。由于独生子女在家庭中位置特殊,给家庭教育带来一些值得探讨的新问题。就独生子女幼儿家庭教育问题和各位家长进行探讨,希望能对幼儿家庭教育起到积极作用。
  一、独生子女家庭教育现状及存在的问题
  随着社会竞争的日趋激烈,家长对孩子的教育重视程度也明显提高了。所以也不得不绞尽脑汁想办法使孩子成才,许多家长因此也走入了误区。
  (一)期望太高。家长在幼儿早期教育的物资准备工作做的很好,他们唯一的愿望就是孩子今后能考上重点,然而却忽视了思想教育,忽视了孩子的素质如何,过高的期望往往使孩子失去奋斗的勇气。造成精神负担,诱发严重的心理障碍,据统计,有80%的学生在学习生活中存在有孤独,自卑,焦虑,依赖,忧郁等不良心理。
  (二)期望单一。有些家长对孩子的期望值过高,根据自己身上没有实现的理想,相应的造成了期望的单一化。
  (三)溺爱过渡。养成了霸道、孤僻、懦弱、胆小的性格,使孩子在走向社会后束手无策。
  (四)干涉过多。家长希望自己的孩子成为最优秀的,有担心孩子把握不住人生的方向,所以时时处处要做孩子的导师,干涉过多,主要表现就是对孩子的学习成绩的过分关注,以及教育方法的简单粗暴。
  (五)盲目超前教育。超前教育超越了孩子的年龄阶段,不是早期教育。对学前儿童进行家庭教育,最重要的并不是让孩子掌握那些为上小学做准备的知识,也不是培养孩子遵规守纪,做一个听话的好孩子,而是在个性和社会性方面得到健康的发展。
  (六)片面性讲究辩证法。要培养孩子的竞争意识,但竞争意识,竞争能力不是来源于厉害,而是来源于自身的实力,自身的素质。生活重要有竞争意识,也要有谦让意识。要培养孩子的创造力就要培养孩子的探索精神。孩子探索可以,家长要想培养孩子这方面的能力,指导孩子拆装组合,才能学到东西。教育孩子表扬为主,批评为辅,但不能光表扬,也还要有批评,批评也是促使孩子进步的一种手段。
  二、给幼儿家长的建议
  家长要加强学习、提高修养,要懂得教育技巧、教育艺术,要学会和善于欣赏自己的孩子,要擅于克制自己,不宜感情冲动。
  (一)孩子喜欢什么样的父母:孩子喜欢什么样的父母呢?美国学者R.F尼赫茨调查了十万个孩子。其中,有10条最有影响:
  1、孩子在场,父母不要吵架
  2、对每个孩子都要给予同样的爱
  3、父母之间互相谦让,互相谅解
  4、任何时候,父母都不要对孩子撒谎
  5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系
  6、孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎
  7、对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复
  8、在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错
  9、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点
  10、对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气
  (二)请家长们这样做
  1、争做好家长的五条标准
  (1)努力提高自身的思想道德素质,做子女的好榜样;(2)积极参加家长学校的活动,学习抚育、培养、教育子女的科学知识;(3)爱护子女,耐心诱导,不放任,不娇惯,不打骂;(4)积极配合学校、社会对子女进行教育,在农村的家长要保证适龄子女入学;(5)培养子女德、智、体、美、劳全面发展。
  2、请给孩子理智的爱
  父母的爱是一个人生命中至关重要的东西,爱孩子是为人父母的天职。但这种爱一旦脱离了理智,就极易变成溺爱。因此,父母对孩子不仅应该爱得深切,而更应该爱的理智。
  要教育孩子学会自立。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配脚踏车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。
  3、在教育孩子中父母应该讲鼓励孩子最好的5句话
  (1)“自己来做决定吧。”(2)“妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。”(3)“你其实是想说什么?”(4)“你来试试帮我解决这个问题。”(5)“不同的人有不同的需要。”
  4、科学教育独生子女
  (1)摆正独生子女与成人的关系。独生子女的许多不良习惯是由于在家庭中的特殊地位引起的。家长要注意千万不要将孩子置于家庭的特殊地位,不要让孩子在思想上形成以我为中心的意识,不要是孩子产生特殊感。
  (2)要舍得让孩子吃苦。独生子女大多身上存在着娇气。要克服娇气,最有效的办法,是在实际生活中让孩子吃一点苦,不要再孩子的生活、物质方面提供太好的条件。
  (3)对孩子教育坚持一致性与连贯性原则。如果成人对孩子的教育坚持一致性,孩子感到教育的合理性、坚决性,就能得到事半功倍的效果。家长应互相尊重,有分歧也不可当着孩子的面表露出来,事后再商讨统一认识。家庭成员对孩子的要求、态度前后也要一致,不能高兴时无原则、一味宽容,不高兴时斥责、一概禁止。
  总之,幼儿家庭教育是一项牵涉到家庭、社会、学校诸方面的系统工程。家长朋友一定要抱着对孩子负责,对未来负责,对祖国负责的态度,认真学习幼儿教育经验,提高自身素质,搞好家园合作,为孩子的终身发展打下坚实的基础。
  
  参考文献:
  [1]郑其龙,萧声馥,廖德爱,涂光辉编著.家庭教育学[M].湖南教育出版社,1984,(2).
  [2]独生子女的特点及教育.中小学心理健康教育网.


转载注明来源:https://www.xzbu.com/9/view-958924.htm