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我喜欢的毛笔筒

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  前年,爸爸从外地出差回来,送给我一个毛笔筒,它是用毛竹做成的,里面可以放十几支毛笔,是一件珍贵的艺术品,我很喜欢它。(总写毛笔筒的由来和材料。)
  毛笔筒的形状是圆锥形的,外面的颜色是橘黄色的,还涂上了一层油漆,上面画了一幅美丽的山水画,画中有两只丹顶鹤停(去掉“停”字更恰当)立在高山流水的旁边,那幽雅的情境使人看了爱不释手。形状像香炉的脚一样。(这句话多余,可以删去)我把毛笔筒放在写字台上,里面放上十几支毛笔,旁边再加上一块石砚、几张宣纸和一块金墨。啊!这真是名副其实的“文房四宝”啊!(细致描写了毛笔的外观,很好!)
  每天下午放学回家做完作业后,我就开始练习毛笔字了,那圆锥形的毛笔筒就静静地伴随(用“陪”字更好)在我的身边看我写字。每当我练字有些厌倦时,毛笔筒就会像一位慈祥的老师那样暗暗地督促我、鼓励我,要有信心,要持之以恒。我在书法上能取得今天的成绩,多亏了毛笔筒的无私奉献。(“毛笔筒就会像一位慈祥的老师那样”,更突出作者对毛笔筒的喜爱。)
  我爱爸爸送给我的毛笔筒,爱它栩栩如生的山水画;爱它给我以信心和力量;更爱它给予我的许多荣誉。(改为“帮助我取得的荣誉”)毛笔筒,你的功劳可真不小啊!(结尾点明自己喜欢毛笔筒的原因,不错!)
  点评
  小作者选择的题材很平常:一个毛笔筒。首先,他写了毛笔筒是怎么来的,“爸爸从外地出差回来,送给我一个毛笔筒”;接着,他又写了毛笔筒的外形、颜色、构造等特点。作者“在书法上能取得今天的成绩,多亏了毛笔筒的无私奉献”这句话含义深刻,这是小作者喜欢毛笔筒的原因所在;最后,小作者运用了排比句,“我爱……爱……爱……更爱……”结尾点题。习作短小精悍,层次分明,结构清晰,并写出了小作者自己的真情实感,其写作手法很值得小朋友们借鉴!
  【指导并置评:邓栋涛】

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