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《心中的彩虹》升格途径

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  【小引】
  内容空洞,层次感不强,是很多初中生作文时易犯的毛病。文章不是用典型事例和动人细节打动人,不是让读者从字里行间由衷地感受到所要表达的情感,而是用大量的概念性词语,通过抒情、议论,把抽象的概念强加给读者;不考虑段落安排的层次感,而是随意分段,眉毛胡子一把抓。下面,就通过一篇作文的升格展示,谈谈如何改掉这样的毛病。
  
  【问题文】
  
  让心中的彩虹更加绚丽
  宿州市褚兰中学九年级张娜
  
  ①或许每个人心中都有一道彩虹,艳丽、娇美,引人遐想、催人奋进、给人力量。我心中也有一道美丽的彩虹,那就是音乐。3岁学琴,至今已有10多年了。年幼的我不知多少次在不眠的夜晚,感受音乐带来的快乐。(为什么音乐成为心中的彩虹?)
  ②那时,我为自己会弹琴而骄傲不已。因为弹琴,我拥有了纤长的手指和宽大的手掌。我的手指如蝴蝶般在黑与白的琴键上跳跃、舞蹈,车尔尼练习曲便如清泉从石缝中淙淙流出,流畅而欢快。音符从我的指尖滑落,黑白的琴键上有了自然的色彩。
  ③在这个时候,我真真切切地看到彩虹散发出的七色光芒!(小作者写出了对琴声特殊的体验。如果通过具体的意象描写出琴键上“自然的色彩”,则能增加文章的感染力。)
  ④追寻音乐,追寻我心中的彩虹。(从“看到彩虹散发出的七色光芒”到“追寻音乐,追寻我心中的彩虹”,过渡不自然。对“追寻”的含义还应进行阐释。)
  ⑤我逐渐长大、成熟,开始有了莫名的忧伤与惆怅,有了对人生价值的思考,有了对未来的憧憬……于是钢琴真正进入了我的生活。
  ⑥琴声悠扬。闭上眼睛,我面对的仿佛不再是钢琴,而是一条可以穿越时空的长廊。它将我裹挟进去,引我随心所欲地游走于过去与未来,领略人生壮丽的景色。
  ⑦我流连于美妙的旋律之中,不论这一天是快乐,还是悲伤,一切都化为乌有。时间过得飞快,父母叫我好几遍我才能从琴声中回过神来。(能从琴声中领略人生的色彩,可以说是进入了另一个境界,文章开始有了分量。但“钢琴真正进入了我的生活”与“追寻音乐,追寻我心中的彩虹”如何衔接?)
  ⑧在这个时候,我清清楚楚地感悟到彩虹赋予我的人生内涵。
  ⑨就这样年年岁岁月月日日,我在白色与黑色琴键之间体验着音乐的魅力……品味音乐,品味我心中的彩虹。
  ⑩我爱你,音乐!我爱你,心中的彩虹!(结尾虽点题,但由于上文对钢琴的感受只限于抽象概括,所以尽管写了“在这个时候,我清清楚楚地感悟到彩虹赋予我的人生内涵”,但仍让人感到不够具体。此外,语言的条理也不清晰。)
  
  【病因诊断】
  虽然紧扣题目行文,思路清楚,写了自己对音乐的喜爱,把音乐与自然、音乐与人生结合在一起,但是没有把自己内心对音乐的感悟写出来,显得空洞。
  【升格指导】
  应该把抽象的感受转化为形象的诠释,以增强艺术形象的可感性。具体修改建议如下:
  1.开头段写“感受音乐带来的快乐”,应增加一些具体描写把感受到的快乐形象地表达出来。
  2.第②段“黑白的琴键上有了自然的色彩”和第③段“在这个时候,我真真切切地看到彩虹散发出的七色光芒”之间缺少关联。
  3.第④段作为过渡段,只有“追寻音乐,追寻我心中的彩虹”这句话还不够,应该由自己感悟到的“彩虹散发出的七色光芒”出发,联想到自己的“追求”。
  4.第⑤段中“对人生价值的思考”和第⑥段中“引我随心所欲地游走于过去与未来,领略人生壮丽的景色”都缺乏具体阐述,以致文章主旨含糊不清。
  5.结尾部分仍停留在抽象抒情上。
  
  【升格文】
  
  心中的彩虹
  宿州市褚兰中学九年级张娜
  
  或许每个人心中都有一道彩虹,它艳丽、娇美,引人遐想,催人奋进,给人力量。我心中也有一道美丽的彩虹,那就是音乐。
  从3岁起我便开始练琴,至今已有10年之久了。年幼的我一次次、一遍遍任由轻灵的手指去碰触那黑白相间的魔方,它是如此令我陶醉,令我痴迷。每弹完一首曲子,每学会一种指法,每欣赏一段新的乐章,我的心中便盛满了快乐的琼浆。
  那时,我为自己会弹琴而骄傲。因为弹琴,我拥有了纤长的手指和宽大的手掌。我的手指如蝴蝶般在黑与白的琴键上跳跃,一段段乐曲如清泉般从石缝中淙淙流出,如花香般在空气中弥散,流畅而欢快。音符从我的指尖滑落,黑白的琴键上有了自然的色彩:林木的苍翠、苍穹的蔚蓝、飞雪的洁白、流水的晶亮、旭日的热烈、大海的幽蓝……
  在这个时候,我的心中真真切切地升起一道彩虹,发出七色光芒!
  我追寻着音乐,追寻着我心中的彩虹。
  我逐渐长大、成熟,开始有了莫名的忧伤与惆怅,有了对人生价值的思考,有了对未来的渴望……于是在钢琴上真正弹出了我的生活。闭上眼睛,我面对的仿佛不再是钢琴,而是一条可以穿越时空的长廊。我踏上那道长廊,随心所欲地游走于过去与未来之间,领略人生壮丽的景色。
  就这样,年年岁岁、月月日日,我的手指跳跃在白色与黑色相间的琴键之上,音乐为我开启了一扇扇大门――那里面是奇异的世界,是充满感情的殿堂……
  我流连于美妙的旋律之中――我震撼于贝多芬对生活的诠释与理解,钦佩莫扎特直面痛苦与悲伤的勇气,品味门德尔松直抒胸臆时那淡淡的哀伤,倾慕肖邦用琴键书写出美妙绝伦的诗篇……
  这个时候,我清清楚楚地感悟到心中那道彩虹赋予我的人生内涵。
  我品味音乐,品味我心中的彩虹。
  我爱你,音乐!我爱你,心中的彩虹!
  
  【点评】
  与原文相比,修改稿有了明显的变化,一是形象感增强了,二是层次清晰了。比如,原文中只说“我流连于美妙的旋律之中”,而修改稿则做了具体的描述:“我流连于美妙的旋律之中――我震撼于贝多芬对生活的诠释与理解,钦佩莫扎特直面痛苦与悲伤的勇气,品味门德尔松直抒胸臆时那淡淡的哀伤,倾慕肖邦用琴键书写出美妙绝伦的诗篇……”高下之别,显而易见。再比如,原文的第一段,将学琴的内容也放进去,大大影响了文章的层次美,而修改稿将这一内容另作一段,使文章变得眉清目秀。

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