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游戏场景原画教学方法研究

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  游戏场景原画设计是动漫游戏专业的一门基础课程,目前国内高职院校关于游戏场景设计的专业课仍处于起步阶段,本文根据自己多年在教学中的探索并结合游戏行业对原画设计专业技术的要求,提出一些针对游戏场景原画这门课程的课程内容和教学方法等建议。
  游戏场景 原画设计 教学方法
  【中图分类号】G 648.4 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)06-0177-02
  近年来动漫游戏产业蓬勃发展,由此游戏产业的人才需求呈现快速增长态势。如何培养出满足游戏产业合格的动漫游戏艺术人才是每个高职院校美术教师值得思考的问题。经过几年实践,对于高职院校中开设动漫游戏专业,游戏场景原画设计课程如何在教学内容上适应游戏产业要求,如何在教学方法上适合学生自身特点,笔者结合具体实践经验和教学实践提出以下几点和同仁探讨。
  1.游戏场景原画设计的概念
  游戏场景原画设计是指游戏原画设计人员根据游戏项目中的策划方案来设计整部游戏场景的绘画作品。场景原画设计包括场景概念原画设计和场景制作原画设计,场景原画设计需要设计出包括游戏中的风格氛围,主要场景样式,场景中的自然环境设计,建筑群的设计,道具设计等有关设备设施设计。在游戏设计中不管是二维游戏还是三维游戏,其中的游戏场景在设计过程中首先进行的是游戏概念设计也叫游戏原画设计,游戏场景原画把握了游戏作品的主题和基调,是整个游戏场景设计制作的造型依据。
  2.游戏场景原画设计的重要性
  游戏场景设计就是游戏中的环境设计,场景设计包括室内空间设计和室外空间设计,需要用场景平面图、场景立面图、结构图鸟瞰图以及场景效果图来表达。游戏中的场景设计是游戏风格的体现,是游戏中故事和活动的载体,游戏场景涉及到游戏的背景时代,自然环境地理特征自然景观,游戏场景起到了服务于角色的表演活动以及烘托游戏主题的重要作用。游戏场景的作用之一就是烘托游戏气氛,为游戏中的人物活动服务,场景的设计和游戏角色设计是密不可分的,场景能表现出角色所处的地理位置以及时代背景。游戏场景的第二个作用是充分体现游戏主题思想。游戏的主题思想是游戏的灵魂,是确定游戏风格基调的总的艺术风格。游戏场景原画是构成游戏中大的时空观的第一步,游戏原画要通过线稿或色彩稿体现出游戏中的年代、地域、气候、风俗习惯以及建筑特点。
  3.游戏场景原画设计课程教学内容选择和教学大纲的制定
  游戏场景原画设计课程教学内容应紧紧抓住游戏场景设计要求,根据游戏公司对游戏原画的要求来设计教学内容。游戏场景原画设计属于游戏场景设计中的前期概念设计。游戏场景原画设计的课时安排应在了解学生绘画基础的情况下设计教学计划。
  (1)素描基础训练要求。要求学生掌握熟练绘制各种风格建筑模型的绘制方法,熟练绘制建筑、家具、树木、山石、水景等游戏中的场景元素。线条训练,手绘出物体的形状外形或轮廓,掌握熟练的绘图技巧。明暗体积训练,会使用光影素描手法绘制物体,建筑物或自然景物,造型准确,体积感强,光影表达准确,物体质感表现到位。
  (2)设计原则和设计方法训练。构图的要求,场景原画设计要求熟练掌握风景速写构图技巧。场景构图方法自由不受格局限制主要是根据游戏剧情要求来设计构图,比如,常见的构图形式,三角型构图,S型构图,T型构图等。构图的主要任务是突出主题思想表达主体物的造型以及对称式和均衡式构图都要有主次关系,主题突出实现预期效果。
  (3)造型要求。游戏场景原画造型注重写实素描绘画技巧训练,要求造型准确,明暗关系正确,线条流畅自然,能够充分表现游戏场景的特点。游戏场景中的建筑,景观都是设计师取材于现实中的元素并再创作出来的超现实的艺术,造型特点是非现实的是超现实的但是表现手法是写实的,场景效果给人一种真实感,这样才能表现出游戏中的主题气氛,才有带入感。游戏中的社会环境真实感需要真实的场景来表达,需要设计师靠灵感和想象力来实现,用古怪的建筑造型,诡异的环境气氛来营造夸张的震撼的真实的游戏世界,这种造型方法对于游戏场景原画设计至关重要。
  (4)建筑知识。中国古建筑特点介绍了解木构架体系的特点,了解叠梁构架结构和穿斗式构架体系。了解榫卯和斗拱是我国古建最显著的特征。了解我国古建筑屋顶的造型形制。西方古建筑特点的介绍。了解古希腊建筑风格,古希腊建筑的特点是和谐完美和崇高。古希腊神庙的建筑特点,以石柱为鲜明表现特征。了解古希腊三种柱式特征。陶立克式、爱奥尼克式、科林斯式。了解古罗马建筑风格。古罗马建筑讲究匀称均衡,最求和谐完美在建筑结构上吸收了希腊的柱式风格,穹拱屋顶是它的建筑特点。拜占庭建筑风格,哥特式建筑特点。桥梁,建筑,道路,花草树木。
  (5)Q版类卡通风格建筑造型训练。卡通风格讲究简练和可爱的风格,建筑造型在原写实造型的基础上变形夸张归纳简洁色彩对比强烈,具有一定装饰风格,在造型的处理上具有视觉形式感。
  (6)科幻类场景设计训练。科幻风格的场景设计特点,具有夸张、大胆、新奇的想象力的造型设计,比例关系打破常规构图新颖独特不按常规法则给人一种反自然的感受,追求奇异的透视效果,结构运用科学的机械知识构建但是造型是超现实艺术的科幻风格。科幻风格的场景设计在色彩上也取材独特新奇的色彩搭配给人超现实的独特感受。
  4.游戏场景原画课程教学方法介绍
  (1)启发教学法。启发式教学法是教师启发学生思考,让学生思考问题自己解决问题,学生是学习的主体,在教学中启发学生思考问题调动积极性,变被动学习为主动学习,逐步提高学生分析问题和解决问题的能力。在场景原画设计教学中,教师应注意激发学生学习兴趣,在老师的带领下完成案例作业,课堂提问就是一种引导兴趣的方法,比如,提问一些学生熟悉的游戏设计类问题,了解学生的生活状态,及时调整教学内容避免照本宣科,使学生在独立思考中完成创作作业。启发教学法应该注重启发学生独立思考问题,在场景设计课程中熟练运用绘画技法和造型规律,注重创新,能够梳理归纳素材从素材中归纳出新的造型方案,会运用分析、归纳、综合、抽象、概括、推演变形等创作手法来完成创作作业。
  (2)主题训练教学法。主题训练教学法是以主题教学为主的教学方法,教师提出创作主题,学生围绕主题进行研究和创作,过程中教师指导学生完成创作过程。以主题教学案列分析,提出主题,引导学生进行作业创作。比如,以沙漠中的古堡为主题进行创作,首先引导学生自己对创作的游戏场景原画的主题进行分析,确定取材范围包括场景所处的时代定位,地理定位,场景所属的民族定位,自然环境定位,等等。引导学生查询资料收集图片素材和文字资料,然后进行设计,教师指导构图和建筑造型、沙漠景观绘制,作品需要紧扣主题,场景能够体现出沙漠中荒凉干旱的场景,古堡所具有的残破沧桑的感觉,陈设道具能够反应出居民的生产方式等特色。
  (3)项目教学法。项目教学法是通过带领学生完成一个完整的项目而进行的教学活动
  其目的是能够在课堂上完整的实施理论和实践课程的结合,充分发挥学生动手能力和创作能力适应公司的工作要求。项目教学可以从正在开发中的游戏项目取材,取其中一小部分课题进行研究,提出设计方案来引导学生制作,在模擬公司运行流程的工作过程中来提高学生的设计能力和团队协调能力。项目教学法的关键是制定项目实施计划,制定好设计内容,项目实施时间节点并组织学生进行项目制作,最后教师进行结题评价。项目案列分析,如某游戏中的山地场景设计项目制作,要求制定出工作流程,项目开题报告,项目进行创作的时间计划,设计小组分工等前期工作。制作过程教师全程监督辅导,做好比如前期设计主题风格的定位,收集关于山地的图片素材和山地中的建筑图片,小组开会讨论设计方案提出解决问题方法和绘制方向。项目实施过程中教师在旁指导跟进,并开展小组交流分工合作确保按时项目完成。
  游戏设计是个复杂的团队协作过程,游戏场景原画只是其中一个方面,作为教师应该引导学生学好专业知识练好专业技能,熟悉产业流程适应岗位需求。教师更应该刻苦学习研究找到合适的教学方法来培养出善于创新的游戏美术设计人才,在教学过程中找到适合学生专业发展的健康之路。
  参考文献
  [1]张琪.动画场景设计与技法[M].上海人民美术出版社,2011.
  [2]孙立军.影视动画经典技法剖析[M].海军出版社,2004
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