中等职业院校共青团工作问题研究

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　　摘 要：随着时代的发展和知识技能的普及，中等职业院校也受到越来越多人的重视，更多的学生选择在中等职业院校中继续深造自己的学习技能，中职院校不仅要注重学生的技能教育，更要重视学生的思想问题的教育工作，在这样的前提下，中等职业院校的共青团的工作就显得尤为重要，同时，中等职业学院的共青团的工作也面临着更大的挑战和机遇，如何让让中职院校共青团克服现有的工作困难并发挥最大的工作效用，成为了中职院校重要的研究和探索
　　关键词：中等职业院校 共青团 工作问题
　　中职院校的共青团是一支年轻有为的队伍，这支队伍有着高效的凝聚力，对组织青年，服务青年，引导青年发挥着重要的作用，在社会科技发展的进程中，新媒体时代的实现极大的方便了共青团的学习和生活，让共青团的组织建设，团干工作和日常活动等有了明显的改善和提高，与此同时，也对共青团的工作帶来了新的问题和挑战，必须用科学合理的方式，改善不成熟不完善工作载体，让团员更合理的配备并发挥最大的效用，强化团员的思想建设，提高共青团的受重视程度等，这样才能最大的激发这只队伍的生命力，充分的发挥共青团的先锋模范作用，为中职院的德育教学贡献力量[1]。
　　一、加强中等职业院校共青团组织的基础建设
　　1.在共青团的建设中，共青团有着组织青年，引导青年，服务青年，维护青年权益的基本职能，在课后利用课余时间合理有效的发挥共青团的这一职能，这对共青团的干部带来了很大的挑战，对他们时间上利用有了更大的要求，这需要提高团干部的基本待遇，让他们可以更加效率的投身团建当中，并发挥更好的作用。
　　2.培养团干部，巩固共青团的基础，一个优秀的团干部在共青团的工作中担任着重要的作用，在培养团干部时要重点培养整体素质教育，让他们发挥一个正面积极的表率形式，在学生中起到一定的模范作用，并在学生和生活中锻炼实践，加深他们对共青团的作用和能力的了解。打造一个具有先进性，群众性，且两者彼此统一的高效素具团队。
　　二、增强中等职业院校共青团在学生中的影响力
　　现阶段，中等职业院校共青团依然没有得到大家的重视，使得共青团对学生工作生活的影响程度大打折扣，其原因在于：
　　1.在院校的教育模式中，中职院的基础教育为打造学生的技能培养，通过让学生熟练掌握技能并运用到以后的生活工作中，在这样的前提下，学校会把人力物力都投入到技能训练中，而忽视其他锻炼学生能力的方式。
　　2.中职院招收的学生中，多数为成绩一般，能力一般的问题学生，学生的素质参差不齐，学校对学生的管理目标也比较保守，固求稳定而限制了学生个性的发展，长此以往在学生眼中，共青团就成了一个可有可无的部门，这样的思维禁锢会对共青团的工作展开带来很大的阻碍，这时候要求共青团做好自我调整，更加贴近学生的生活去开展活动 ，增加在学生心中的影响力，进而让他们加入到这样一个积极进步的大集体，在互联网广泛使用的今天，借用互联网的平台，营造共青团的认同感，例如，在QQ，微博，微信等网络工具中，建立独有的公众号，通过公众号建立各式各样的集体活动，并在网络中进行表彰，推送和学生息息相关的教育资讯，进而树立共青团在学生中的具体形象，提升共青团在学生心中的影响力[2]。
　　三、打铁还需自身硬，强化共青团思想建设和群众形象
　　1.共青团是院校开展工作的执行者和组织者，作为学生的表率和模范，共青团还需不断的提高自身的各项技能能力，在共青团的队伍建设要严格遵循“高进、严管、优出”的原则，重视并加强共青团的整体素质培养，在开展各项活动时，更能起到良好的推进作用，例如，组织一场征文竞赛，组织者首先要有明确的思路，“什么样的题目才会激发学生参与的兴趣，具体通过怎么样的方式才能调动学生的参与性，征文的标准具体要怎么评判，评选后的表彰方式”，等等。通过这样的锻炼，增强共青团对责任感的认识，保证工作的时效性，更能全身心的为学生服务，打造一支能够真正在院校德育教育中发挥积极作用的队伍。
　　2.共青团素质的好坏直接影响着团组织在学生心目中的形象，影响着共青团在院校与教学中作用的发挥，所以在团内建立健全的考评机制，公正客观的对共青团员进行测评，选出最具有模范性和先进性的个人进行鼓励，通过这样的方式调动团员的工作积极性，提高共青团员对自身的素质要求，让共青团在以后的工作进展中打好坚实的群众基础。
　　四、开展丰富创新的活动，激发学生的参与兴趣
　　中职院共青团在组织活动时，要用根据学生的身心特点，开展形式多样，内容丰富的活动，让每一个学生都能参与其中。
　　1.共青团在学校和老师组织学习活动时，要积极的帮忙组织，并提出更好的意见和建议，让活动能够顺利的进行，除此之外，共青团还可以通过不同的渠道，帮助学校和老师展开形式多样的活动，根据学生对于娱乐圈和体育圈偶像的关注，引申入校园，打造中职院校中学生“身边的明星”，并通过微信公众号，微博等形式推广，丰富学生的课余生活。
　　2.根据学生喜欢角度，开展活动，现在各式各样的综艺节目成了学生热议的话题，在开展活动时，巧妙的把活动通过综艺形式便显出来，更会收到学生的喜欢，例如，“奔跑吧，少年”可以锻炼学生的身心综合能力，“诗词大会”可以让学生的知识得到更好的提高，“汉字英雄”则可以让学生在现在手机键盘敲字的同时，重视书写的能力，更可以开展一些学生在课余兴趣较高的比赛活动，如“我是校园歌手”“见字如面”，“梦想合唱团”等，这样的多角度的活动模式，更可以激发每个人身上的优点，让他们更加自信，通过这样的锻炼形式，让他们在以后的道路上无惧风浪，无畏前行[3]。
　　结语
　　中职院共青团是院校学生的楷模典范，在加强基础建设，强化自己素质的同时，通过开展活动的形式，确定共青团积极的影响力，并挖掘学生才能，为中职院校的建设贡献自己的力量
　　参考文献
　　[1]丁新芳.新媒体视阈下中等职业学校共青团工作创新探究[D].郑州大学，2017（05）：53.
　　[2]宋芳.基于因子分析法的中等职校共青团工作研究[J].现代商贸工业，2017（31）：161-163.
　　[3]梁之亮.新形势下中高职学校共青团工作的创新性比较研究[J].职业，2018（13）：28-31.
　　作者简介
　　王涛（1991.12.25—），男，汉族，辽宁丹东人，吉林农业大学人文学院，2017级非全日制研究生，职业技术教育学，现工作于辽东学院附属中专任团委干事。
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