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教育改革下高职辅导员工作的创新与发展

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  摘 要 当前,随着我国改革开放的进一步推进,教育领域的改革也进入关键时期,改革发展对我国高职辅导员工作提出了更高的要求,当前人们的社会生活方式、思想行为方式等发生了明显变化,高职辅导员的工作必须与时代发展相适应,传统高职学生教育管理理念已与时代发展相分离,必须要尽快进行改革与创新。
  关键词 教育改革 高职辅导员 创新
  中图分类号:G715 文献标识码:A
  我国当前已经进入信息时代,新媒体网络工具得到了社会各界的普遍应用,当前,新媒体工具对大学生的思想具有较大影响,而大学生是应用新媒体的主体,高校辅导员必须要尽快完成工作理念、工作方法的创新,才能促进高职学生管理工作的顺利开展。
  1高职辅导员工作中存在的不足
  1.1不具备工作情感
  随着时代的快速发展,对大学教学工作的要求不断提升,在过去较长时期内,高职辅导员工作满足于教育、服务学生,当前辅导员不但要做到上述几个方面,而且还要做到关心爱护学生,真正做学生的良师益友。但在当前辅导员工作中,有的辅导员一味应用传统工作方法,思想观念不能及时更新,工作方法过于陈旧,过于强调高职生的管理与考核,而不能对学生给予充分的关怀,不能与学生进行丰富的交流,导致辅导员工作存在一定的片面性,不利于创建良好的师生关系。
  1.2工作方法过于陈旧
  当代高职生已经初步接触了社会,他们对各种事物已经有了自己的看法。所以高职辅导员在实际工作过程中,还需尊重大学生、理解大学生,防止挫伤他们的自信心,促進学生的全面发展。有的辅导员由于工作欠认真,与学生交流时不能考虑周全,说话做事会对大学生的心理造成伤害,因此必须要创新工作方法。有的辅导员认为高职生年龄还小,在教育过程中应用体罚与语言伤害的方法,导致高职生的自尊心受到打击。由于应用的工作方法过于陈旧,不但不利于师生间的情感交流,而且也不利于辅导员工作的顺利开展。
  1.3不能深入研究当前工作
  随着网络信息技术的快速发展,学生面临的校内校外环境发生了诸多变化,导致他们的思维方式与之前明显不同。由于高职生还不具备丰富的社会经验,在遇到各种诱惑时不能明辨事非,导致辅导员工作面临着大量困难。有的辅导员不具备丰富的工作经验,不能对本职工作深入研究,针对全体高职生应用相同的工作模式。这是对高职辅导员工作不负责任的表现,自然收不到较好的工作效果。不能深入研究辅导员工作,导致师生间的距离日益疏远,相互间不能加强了解,辅导员工作则不利于顺利开展。
  1.4学分制与扩招的影响
  当前我国高职院校不断增加招生数量,进入高职院校的大学生质量明显下降,多元化表现较为明显。为了与教育发展相适应,大多高职院校应用学分制的管理方法,利用推行选课制、目标管理与弹性学分制等各种方法,帮助大学生提高自己的独立能力与学习能力。但学分制也存在一定的不足,应用学分制鼓励大学生自主选择专业、教师、上课时间与选修时间,导致班级与集体观念逐步淡化,高职大学生的集体主义意识与责任意识不断下降,不利于辅导员工作的顺利开展。
  2高职辅导员工作的创新
  2.1及时转变工作理念
  高职院校要为辅导员加强交流提供机会,帮助他们提高专业知识与专业技能,明确本职工作的重要性,才能不断提高辅导员的创新能力。当前,大量高职生均会使用网络,因此辅导员可以充分利用网络交流平台与大学生进行交流。辅导员工作覆盖学生的学生、生活、工作等各个方面,因此辅导员还需重视自身形象。辅导员的精神状态与人生态度对大学生具有重要影响,所以辅导员要具有高尚的职业道德水平,通过加强学习及时转变工作理念,促进当前辅导员工作的顺利开展。
  2.2创新工作方法
  新媒体近几年迅速进入人们的生活工作当中,辅导员也需学习新媒体知识与技术。当前,每一名大学生均会使用手机上网,在新媒体形势的强大冲击下,辅导员必须要尽快转变传统工作模式,加强与大学生的交流沟通。在过去较长时期内,高职辅导员过于重视开展各类教育活动,不能与大学生开展互动,课堂气氛较为沉闷,不利于大学生的健康成长。新媒体具有自由、开放的特点,与当代大学生的学习生活需求相适应,所以辅导员必须要尽快掌握新媒体技术。
  2.3创新班级文化
  班级在高职院校管理中具有重要地位,拥有良好的班风可以保证辅导员工作的顺利开展。班级文化在学生教育中具有润物细无声的效果,所以创新班级文化是摆在当前辅导员面前的主要任务。辅导员要结合不同班级专业特点设计教室,在四周墙壁上张贴相应伟人画像,及时表彰表现积极的学生,保证每一个班级均具有浓厚的班级文化气息。还可以结合学生特点设计班级墙报,强调专业文化,并及时更新,帮助大学生全面了解专业知识,创建良好的学习氛围。
  2.4鼓励大学生自我管理
  第一,当代大学生具有较强的维权意识,他们希望参与学校管理,尤其是与学生切身利益有关的事情。第二,教育发展要求改革高职院校学生管理工作,高职辅导员要深入研究学生的心理变化与思想变化等,创建良好的教育氛围,及时创新管理模式,鼓励高职生实行自我管理。高职院校的民主管理强调学生的发展,提倡创建和谐平等的民主环境,激发学生的主动参与意识,提高学生的创新精神与实践能力。
  3结束语
  随着网络技术与计算机技术的迅猛发展,涌现出各种各样的新媒体,对高校辅导员工作提出了更高的要求。高校辅导员必须要加强学习,努力提高自身修养,在实际工作中大胆创新、敢于抢抓教育改革新时机,做好当代大学生的思想政治工作,为国家培养高素质复合型人才。
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