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高校国有资产管理将服务融入职能的路径探究

来源:用户上传      作者:徐克胜 曲婧

   [摘 要]在“不忘初心,牢记使用”主题教育的大背景下,文章以省属高校为例对国有资产管理工作在政策和制度方面、大型儀器管理、固定资产入库、固定资产处置、校内分散采购等方面存在的问题现状入手,加以分析,并进一步提出了加大对招标采购和资产管理相关政策和制度的宣传,加大培训力度,实现各层面全覆盖,强化制度和规范建设等项改善服务,加强管理的建议,以期对现实的省属高校国有资产管理工作有所帮助。
   [关键词]高校;资产管理;政府采购;服务
   [DOI] 10.13939/j.cnki.zgsc.2020.20.104
  高校的国有资产管理工作是在保障学校教学、科研等项工作正常开展的前提下,维护国有资产的安全和完整,合理配置和有效利用国有资产,防止资产流失。目前在全党全面开展“不忘初心,牢记使命”的大背景下高校的国有资产管理部门应该以刀刃向内查找问题,改善服务,提高管理效能。本文以吉林省某高校政府采购工作为例,浅析了目前高校国有资产管理中存在的主要问题,并在此基础上提出了如何打通服务的最后一公里,把服务变成融入,完善高校国有资产管理的具体对策建议,以期对现实工作有所借鉴。
   1 现状
  该校的国有资产管理处负责学校的招标采购、资产管理和设备的维修维护工作,是一个重要的服务部门和政策执行部门。日常工作中和教职工接触较多,相对应的问题也比较多。但由于常常以管理者自居,硬性布置多,有效沟通少,基层的声音和困惑了解得少。体现在“放、管、服”上,就是能够简政放权,能够放管结合,但没做到优化服务。容易出现放了没监管,管了没服务,服务没到位问题。
   1.1 上级政策的变化
  第一,在资产管理方面,更注重程序化和规范化。吉林省财政厅在资产管理出台了大量新的政策和规定,包括《吉林省非办公用房出租出借》《吉林省属高校国有资产处置管理补充规定》《吉林省省直事业单位通用办公设备家具配置标准》等,对学校国有资产管理提出了更高的要求。
  第二,招标采购方面,采购的自主权和风险同时增加。政府在加强“放管服”,政府采购的额度逐年增加,目前货物和服务类的政府采购额度已提高到50万元,工程类的采购额度提高到100万元。从2018年起取消计算机类产品的协议供货机制。政府的放权是一把双刃剑,一方面,学校的采购自主权加大了,采购的灵活性增强了,有利于学校发展;另一方面,采购数量增加,采购额度提高,相应的风险也不断加大,对内部控制的要求不断提高。
   1.2 学校的管理现状
  第一,在招标采购方面。针对学校招标采购周期长、付款慢问题,采取措施,提前谋划,划定具体的时间表和路线图。落实完成时间点,并及时组织验收。依据采购政策的变化,重新修订了《学校招标采购管理办法》,对政府采购、校内招标从上会到分类都进行了严格的界定。严格校内招标程序,对办公用品、试剂耗材和办公设备实行定点采购。比较突出的问题是:政策把握上还不够准确,校内招标的规范还不够完整,风险管控上还有漏洞,对招标采购的培训和宣传还不到位。
  第二,在资产管理方面。该校出台了《房屋资产管理办法》和《大型仪器管理办法》,推进房屋资产的分类管理和建章建制,严肃房屋出租的程序,推进大型仪器共用共享,避免重复购置和闲置。建立起论证—采购—验收—使用—共享—调配—维修—清查—处置的资产管理体系。学校房屋资产出租方面多年未解决的问题得以解决,资产处置工作每年进行一次,逐步进入良性循环。但在采购论证方面还不规范,资产验收小组随着纪委、审计的退出,组成人员还需补充,大型仪器共享还需近一步加强,资产处置工作还没有深入人心;资产清查中发现的问题,还没有全部解决。
   2 调研中发现的问题
   2.1 内部研讨中发现的问题
  一是制度和文件的落实有空白点和盲区,很多人不了解。缺乏落实的实招和好办法;二是科室间业务脱节,不能相互衔接,自行其是,容易造成工作上的被动;三是个别同志的服务意识还需要加强,还有脸难看,事不知道怎么办的现象;四是工作流程还不够清晰,一些关键点上的细节管理还不到位,存在风险和漏洞。
   2.2 外部调研中梳理的问题
  第一,政策和制度方面。大家普遍反映不太了解关于采购和资产管理方面的政策,了解的渠道和方式单一,也没有可参照的东西。头脑中还是以前的政策和思维,不只是普通员工,很多部门负责人和资产管理员也不了解。导致很多工作协调和沟通不顺畅,也必然导致对有的工作不满意,不理解。比如小型仪器和设备的入库额度问题,小型打印机的采购问题等。
   第二,大型仪器管理方面。突出的问题是使用率和共享问题,大型仪器使用率低,有的一年用不了几次,有的买了几年,还在进行培训,同时本位主义严重,谁买的谁用,很多大型仪器无法共享。同时共享仪器收费困难,没有机制约束。
  第三,固定资产入库方面。财务部门和资产部门沟通不够、有效的内控制度缺乏,常常出现对不上账的情况。有的项目采购入库,项目组负责,不通过资产管理员,虽然有通知他事后把单子给资产管理员,但多数情况没有给,造成工作的被动。
  第四,固定资产处置方面。“办公”家具报废年限问题,很多东西是实验室用的,不能算办公家具,有的部门不了解政策,认为没到报废年限,不能使用了,也不敢处理。还有部分特殊的体育物品(比如篮球架)确实没坏到不能使用,但是破损了,也没有翻新的价值,翻新的费用和购置新的差不多。不知道怎么处理,虽然学校定期报废,但基层单位还有很多待报废的物品,相互间还是缺乏有效的沟通。
  第五,校内分散采购方面。招标采购相应程序还是复杂,个别环节可能出现问题,各部门负责人员不知道如何填写标书。学校的试剂采购供应商,偶尔有供货慢,价格高于市场价的情况。校内采购评审专家的代表性单一,达不到公平、公正,也缺乏彼此监督。建议多一些外单位和其他部门的专家。   第六,业务培训方面。组织学习和培训较少,很多政策大家都不了解,培训的覆蓋面相对比较小,不同的层面都有盲区。特别是独立的科研人员,对政策的了解就更有限。
   3 对问题的原因分析
  第一,宣传工作不到位,横向没到边,纵向没到底,缺乏有效的宣传载体和途径。很多时候下发的文件和通知,只到达处级单位,最基层的老师和科研人员根本看不到,执行起来就会有很大的偏差。另外,该校还有两个附属医院,虽然是独立法人单位,但从教学投入、科研投入和专项投入上也是大学的资金,需要按大学的相关制度和要求来执行,在传达相关文件的时候常常忽略,致使医院管理部门和科研人员不能第一时间了解相关政策。
  第二,处内科室之间的业务缺少必要的沟通,生活上能互帮互助,业务上自扫门前雪。在国有资产处内部,往往忽略各科室的业务联系,特别是招标采购办公室和资产管理科,处于上下游的关系,如果不能及时沟通,会造成工作上的被动。比如说,在资产管理上对通用办公设备和家具配置有明确的标准限制,如果采购科室不了解这个标准,随意采购,就会出现超标准无法入库的问题。
  第三,深入基层不够,不了解基层单位的资产管理现状和需求。管理工作一定要沉到基层,了解基层状况,才能有的放矢地想办法,出实招。也通过到基层调研,才能和服务对象面对面,了解实情。比如调研中,有的部门到目前为止一次资产处置都没有,部门领导还一直认为坏的东西没地方放,国有资产处处置了这么多次资产,部门领导都不知道。
  第四,国资处的工作还是停留在简单的完成和服务上,与真正的融入学校发展还有差距。如果始终把自己定位在服务上,就会始终和服务对象有距离,双方始终会有分歧,有对立。要学会融入到服务部门的工作当中,学会融入到学校各个层面的工作当中。变被动服务为主动融入,才能把工作做好,才能真正打通“最后一公里”。
   4 解决问题的思路和对策
   4.1 加大对招标采购和资产管理相关政策和制度的宣传
  在加大宣传方面要从以下四方面入手。其一,编制招标采购和资产管理的制度汇编,以装订本的形式和电子版的形式下发,做到部门有纸质版,个人能看见电子版,实现全覆盖,无盲区。其二,编制国有资产管理业务手册,以问答的形式,表述重点政策和制度,注重方便、灵活,集中问题,分析问题,解决问题。其三,建立与各部门沟通的长效机制,建立处室、科室和个人三级沟通体制,通过访谈、微信和电话等形式建立沟通的长效机制,适时传递信息,定期组织交流。
   4.2 加大培训力度,实现各层面全覆盖
  其一,请政府采购方面的专家做招标采购讲座,让被服务对象在政策层面对招标采购工作有所了解。其二,请招标公司专业人员对招标流程和标书制作等进行培训,让大家在实际操作层面掌握方法。其三,对资产管理员进行政策培训,让每一个部门都有懂业务的人。其四,加强人员的业务培训,不断适应形势的变化,通过提高自身的工作能力,提高服务能力。
   4.3 强化制度和规范建设
   第一,出台校内招标采购规范,学校已出台《招标采购管理办法》,对各类招标采购进行了规范,下一步要重点对校内招标进行规范,防范扩大自主权后带来的风险。其一,制定校内定点采购信用服务监督机制,定期对供应商监督应按采购合同规定的内容、采购人的使用反馈等方面来对其服务质量和服务效果进行调查,杜绝提价和不及时送货的现象,规范供应商的行为,提升定点采购的服务质量;其二,修订并出台《校内分散采购管理工作规范》。依据国家、省及上级管理部门的法律法规,结合学校实际,从采购的范围及途径、限额标准及采购方式、采购程序、专家组构成及责任与纪律等方面,对校内采购行为进行规范,完善监督制约机制,规避采购各环节的风险,使校内采购工作安全、有序地开展,提高采购效能,维护学校利益。
  第二,制定各项工作流程,针对招标采购、资产验收、资产调配、大型仪器维修、资产处置等制定严密的流程。
  由此打通服务的“最后一公里”,将为别人服务,变成做自己的事情,真正把工作做好,把服务落到实处。
   参考文献:
  [1]冯恺.高校非政府采购项目管理现状及对策研究[J].中国管理信息化,2019,22(16).
  [2]赵翠芝.优化高校国有资产管理的思考[J].行政事业资产与财务,2018(7).
  [3]陈丽辉.高校国有资产处置中的问题与对策研究[J].知识经济,2017(7).
  [4]刘媛.新形势下农业科研单位自行招标采购研究[J].安徽农业科学,2018,46(29).
  
   [作者简介] 徐克胜(1973—),男,汉族,吉林长春人,硕士,高级会计师,长春中医药大学国有资产管理处处长,研究方向:财务管理;通讯作者:曲婧(1986—),女,汉族,吉林龙井人,医学硕士,讲师,长春中医药大学招标采购办公室主任,研究方向:中医内科学。
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