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我唯一能做的

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  一个人来到世上,应该有远大抱负。应该胸怀天下,心忧百姓;为民造福,为国奉献。但纵观悠悠历史,能做到这些的又有几人?不要说是一般人,即便是仁人君子,恐怕也未必都能做到。不少人,有了权只为己谋利,有了势只为己助威。他们何曾想到百姓,又何曾想到国家?
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  而我,德不及仁人,志不及志士。虽有救国救民之理想,也有为国为民之抱负,但我是一介平民,无法造福于民,难以兼善天下,只能空怀报国理想,空有远大抱负。再者,我才不及贤人,能不及能者。虽有时能写点豆腐块,但那绝对算不上才高八斗。那点东西,既不能治国安邦,也不能兼济天下。如果教书育人也可算作“能”的话,那也只能说是有点教学之能,有点教育之能罢了。还有,我既用不了权力,为民谋幸福;也发不了官威,为国作贡献,自然,也就完不成大事,成不了大业。就势力而言,一个外乡人能有什么势力,能成多大气候?不遭白眼就算万幸,不被排挤就算造化,只有吃苦的份,哪有好事轮上你?只有苦干的命,哪有实惠摊到你?只有受穷的份,哪有好处轮到你?只有受辱的命,哪有表彰挨到你?
  孟子云:穷则独善其身,达则兼善天下。如上所说,今生今世,我恐怕无“达”可言,难以兼善天下。因此,我唯一能做的,就是面对现实,立足本职;变“穷”为善,独善其身。具体地说,必须做到以下三点:一是恪尽职守。作为老师,唯一能做的,就是做好本职工作。具体一点,对教学工作要全心全意,循循善诱,力图做到百分之一百的满意;对教育工作,要尽心尽力,谆谆教诲,力图做到百分之一百的成功。进而,力图做到为人民培养真才,为国家输送正才。二是自洁心灵。不为有官而心动,不为无官而心寒;不为有权而心喜,不为无权而心烦;不为有势而高兴,不为无势而沮丧;不为有利而欣喜,不为无利而悲哀;不为有财而自喜,不为无财而自卑;不为得宠而欢欣,不为受辱而灰心;不为获“优”而兴奋,不为无“优”而忧心;不为晋升而狂喜,不为遭贬而闹心。总之,不去考虑钱财得失,不去考虑权势利益,不去考虑宠辱进退;只需考虑得道入境。三是笑对人生。即使面对白眼,也能心中无恨,一笑了之。即使面对排挤,也能心灵平静,旁若无事。即使面对打击,也能默默承受,毫无怨言。即使面对报复,也能坦然面对,心气平和。即使面对挫折,也能想开一切,顺其变化。即使面对失败,也能看开一切,毫不沮丧。即使面对灾难,也能处乱不惊,临阵不慌。总而言之,我就是我。一切顺其自然,一切听从规律。以微笑面对一切,以坦然应对一切。
  现在最需要考虑的是,我应该为历史留下点什么?最需要去做的是,我应当为语文教学贡献点什么?为中国教育奉献点什么?
  
  责任编辑 邹韵文

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