父母在孩子成长过程中的导向作用

来源:用户上传      作者: 杨冬梅

　　有这样一个真实的事。一天，我正在教室里上课，班里的两个小男孩不知因为什么事突然吵起来了。男孩A说：“你怎么那么贱，谁让你动我的尺子了?”男孩B则委屈地说：“对不起。我只是想用一下嘛。”男孩A又说：“你个傻X，你会用吗?”男孩B又说：“我。我会用。”这时，我立刻起身。走到他们面前，看到我过来了，男孩A一把从男孩B的手里夺走了他的尺子。“怎么回事呀?A”我柔和地问道。男孩A马上道出了事情的原委。“可是，首先你怎么对同学讲话的?那样的语言文明吗?谁教你那样说同学的?”我依旧柔和地问道。虽然我话语柔和，但男孩A似乎已经感觉到自己刚才说的话不对，小嘴虽然动了动想说什么，却又咽了回去。“来，呆会儿下课到老师办公室去一趟。”我对A说。“B，你也有不对的地方。以后，想用别人东西时，必须先向他人打招呼，得到允许才能使用。好吗?”我对B说。“老师我错了，我知道了。A，对不起。”他又向A道歉。课间，我把A同学领到办公室，问他为什么用那样不文明的语言说同学，他竟然眼含泪水啜泣起来：“怎么。又委屈你了吗?想想，口出脏话，这。和你胸前的红领巾相配吗?”我一边递给他一张纸巾一边缓缓地说道。“你从哪里学来的脏话呀?哪个老师教你的?”我又追问到。他沉默了半晌，“老师，我爸妈经常这样说我。”他边哭边回答。听了他的话，我好诧异，原来父母经常这样说孩子。所以，在出现类似的场景时。孩子的不文明语言就脱口而出了。
　　通过这样的事例，我觉得充分体现出，作为父母，我们的言谈举止是多么重要。孩子是否能成为一个文明的人，一个受他人尊重的人，这很大程度上取决于父母。作为父母，在孩子有好的行为时，我们要用适度的、积极向上的语言及时表扬；当他犯错误时，我们不但要正确地引导，更应用文明的语言批评他的过错，不应该口无遮拦，什么话都往外讲。也许你解了一时之快，可给孩子带来的不良影响却是长远的。试想，如果同学A的父母不听老师的劝解，继续口不择言地训斥孩子，同学A将来会成为一个优秀的人，一个成功的人吗?七八岁的小孩，不是一点事都不懂的年龄了，作为担负着培养重任的父母，应该时刻注意自己的言行，让我们的语言成为孩子健康成长的通灵之宝，而不是葬送他美好前途的恶言辣语。
　　在孩子一生的健康成长中，除了依靠学校老师的正确教导，父母的作用绝不能忽视。作为父母，大家应该在以下几方面多多努力：
　　
　　一、在有孩子的场合，坚决不说脏话。讲话要注意文明，尤其是父母双方要吵架，当着孩子的面时。必须学会克制。
　　
　　二、在社会上，遇到合适的场合。要教给孩子为人处事的道理，如乐于助人，不随手乱丢垃圾、积极参与环保等，抓住一切教育孩子的机会。
　　
　　三、为人父母，要努力工作，要多学习，工作之余多读一些有意义的书，潜移默化的影响孩子成为一个爱学习、爱读书的人。
　　
　　四、必须抽空陪孩子看一些优秀的少儿节目或和孩子一起做做游戏，在看少儿节目或游戏的过程中，找回童心；同时，与孩子共同探讨观看节目的感受，让孩子在与父母的讨论中学会更多的做人道理，
　　
　　五、每周至少和孩子一起做一次家务。劳动创造美，孩子在劳动的过程中，不但能体会父母的辛苦，更会渐渐养成一种服务他人、关爱他人的良好习惯。“教育是陶冶身心，培养健全的个性。以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。
　　
　　六、如果没有和长辈住在一起，要经常带孩子去看望老人。“香九龄，能温席。”“孝于亲，所当执。”我们应该成为孩子心目中尊敬老人、孝敬父母的典范。让孩子从我们不经意的举动中，感受到人应该有一颗善良的心，有一颗感恩的心。
　　
　　七、多带孩子参加有意义的社会活动。让孩子通过多种社会活动的参与，培养孩子独立思考的能力。服务社会、回报社会的能力。
　　
　　八、当孩子遇到挫折时，要正确地加以引导：不可盲目用自己的力量帮他去除障碍。“帮助关心孩子是必要的，但若把他前进道路上的石块全部清扫干净，坑坑洼洼全部垫平，他可能暂时平平安安。但同时也失去了走坎坷道路的能力。”
　　
　　责任编辑　王波

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