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新时代高校图书馆馆员职业素养提高的途径

作者:未知

   摘 要:随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平也越来越高,对于提高自身的文化素养越来越重视。而我国各高校为了提高学生的文化素养,建立了图书馆以供学生学习。要保证图书馆的正常运行,彰显学校的文化内涵,就需要图书馆管理员不断地提高自身的职业素养。因此,本文对新时代高校图书馆馆员提高职业素养的途径进行了探究。
  关键词:新时代;高校图书馆馆员;提高职业素养
  中图分类号:G64          文献标识码:A
   文章编号:1673-9132(2019)18-0186-01
  DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.18.172
   高校学生更讲究的是进行自主学习,因此图书馆作为学生进行学习的主要地方之一,其环境氛围对学生的学习影响是非常大的。各高校图书馆管理员应该提高自身的职业素养,将所有书籍分门别类放好,对图书馆实行科学合理的管理。图书管理员的职业素养提高了,也能对学生起到一个榜样的作用,学校的文化内涵也能够彰显出来。
   一、目前高校图书馆馆员工作中存在的问题
   (一)工作积极性不高
   图书馆的书籍种类十分多,并且看书的人也很多,有的人看完书后不把书放回原处,就会导致其他人找不到相应的书籍。因此,图书馆管理员需要及时查看各类书籍有没有放在相应的位置。而目前,我国各高校的图书馆馆员在工作时积极性不高,并没有做到及时检查书籍,及时将书籍放到相应的位置。管理图书是一件枯燥无聊的事情,因此部分工作人员没有端正工作态度。没有做到及时检查书籍的摆放位置,检查图书馆缺少的、损坏的书籍,也没有做到及时整理电子书籍的参考文献。这是目前高校图书馆馆员工作中存在的最普遍问题之一。
   (二)与读者的关系不融洽
   图书馆是一个学习的地方,因此需要确保环境的安静,才能够让读者静下心来学习。而有些读者在读书的过程中可能会不顾及他人的感受。例如,在图书馆打电话、看电视、吃零食等,这些行为都会影响到他人学习。如果因为图书馆馆员的职业素养不高,对待读者的服务态度差,也可能会引起摩擦,影响图书馆的正常运行。由此可见,管理员与读者的关系不融洽是图书馆学习氛围差的原因之一。
   二、提高新时代高校图书馆馆员职业素养的途径
   (一)加强对图书馆馆员的专业培训
   不论任何职业,工作人员的专业水平高低对于工作都具有一定的影响。因此,各高校的图书馆馆员也需要不断地提升自己的专业素养,提高自己的专业水平才能够保证工作的顺利完成。师生在阅读完书籍之后,可能不会及时将书籍放到相应的位置,那么后面的读者也就找不到这些书籍。因此,图书馆馆员最重要的工作就是将书籍分门别类放到相应的位置,使读者能够方便快捷地找到自己想看的书籍。这就需要图书馆馆员具有较高的职业素养,要有较高的专业水平,才能够克服图书摆放这项工作的枯燥无聊。并且,图书馆的书籍永远不会收藏完,馆员要根据师生的需求来采购相应的书籍,满足读者的学习要求。学校可以定期对图书馆馆员进行专业培训,工作人员自己也要进行专业学习,不断提高自身专业素养,才能够更好地完成工作任务,彰显学校的文化内涵。
   (二)加强图书馆馆员的服务意识
   图书馆是为了读者而开放的,因此,满足读者的需求是图书馆运行的主要原因。师生在进入图书馆学习时,需要一个相对安静的学习氛围才能够静下心来好好学习,而有些素质低的人可能会不顾及他人的感受,在图书馆内大声喧哗,影响到很多人学习。图书馆馆员需要加强服务意识,对图书馆实行科学合理的管理,为读者营造一个安静的学习氛围。师生在学习的过程中,图书馆馆员要及时检查书籍,要结合读者的意见将馆内缺少的、损坏的书籍做一个整理,及时采购相应的书籍。由此可见,图书馆的管理工作也十分艰辛,要克服工作的枯燥无聊,同时工作人员还要不断提升自己的专业水平,提高自己的职业素养,才能够保证图书馆的正常运行。
   (三)提高图书馆馆员的工作积极性
   图书馆的工作是一项枯燥无聊的工作,需要每天重复做同样的事情。学校可以开展一些有趣的竞赛活动,根据馆员的工作情况对工作人员进行一定的奖励,激发馆员的工作积极性,提高工作效率。而在工作过程中,工作积极性不高,对于图书馆造成一定的损失的,或者是遭到读者投诉的工作人员则要进行相应的惩罚。只有图书馆馆员的工作积极性提高了,才能够以饱满的热情对待工作,能够及时检阅书籍,将书籍放到相应的位置,为读者提供便捷。因此,要提高图书馆馆员的职业素养,首先需要实施一定的奖罚措施,调动工作人员的工作积极性。
   三、结语
   图书馆良好的学习氛围,需要图书馆馆员实行科学化的管理才能实现。因此,图书馆馆员要不断提高自己的专业水平,要提高自己的职业素养,才能为读者提供更加优质的服务。
  参考文献:
  [1]白倩瑜.新时代高校图书馆馆员职业素養提高的途径[J].才智,2016(5).
  [2]张磊.新时代高校图书管理员业务能力再提高的路径探析[J].江苏科技信息,2018(4).
  [3]陈丽文.浅析新时代图书馆员职业素质能力提升[J].内蒙古科技与经济,2016(21).
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