怎样学好小学语文

作者:未知

  语文是什么?语文是“沾衣欲湿杏花雨”的意境,是“映日荷花别样红”的清香,是“秋水共长天一色”的明丽,是“雪穿庭树作飞花”的飘逸,语文是一年四季的美。语文不仅让我们看四季风光、品诗意人生,更是一门基础学科,是我们学习其它学科的一把钥匙,而小学语文尤为重要,它为以后的学习夯实了基础。那么怎样才能学好小学语文呢?我认为应做好以下几个方面。
  一、培养学习语文的兴趣。
  “兴趣是最好的老师”,激发学生学习语文的兴趣,让学生自觉主动地学习,是学习语文的关键。因此老师要引导学生转变学习方式,变“要我学”为“我要学”,让学生“会学”、“乐学”、“善学”、“爱学”。
  二、多读多听多练,培养语感
  语文是一门语言,是重要的交际工具,语言表达能力体现了一个人的基本素养,因此,培养学生的语言表达能力也是语文学习的一个重点。但是课堂时间毕竟有限,这就需要学生在生活中多加训练。建议学生在日常生活中注意培养自己的语言表达能力,与周围的人多交流,读书的时候,给自己一些掌声、一句鼓励。还可以与小伙伴一起听读美文、讲儿童故事、声情并茂地背诵古诗文,让孩子在熏陶渐染中增强语感,从而提高自己的语言表达能力。
  三、培养良好的学习习惯
  小学阶段特别重视养成教育,养成良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于学生自学能力的培养。我们可以从以下几个方面来努力:首先养成课前认真预习,善于质疑问难的习惯。其次养成认真听、注意看、多动脑、敢质疑、做笔记、善总结的听课习惯。然后养成独立完成作业、自主训练与自我评价的习惯。最后养成课后及时复习,不断巩固,“温故而知新”的习惯。
  四、勤于练字,认真书写
  古人云“字如其人”,字能反映出一个人的精神风貌。一手漂亮的钢笔字不仅使人赏心悦目,而且令人终生受益,因此建议学生多练习楷书,可以临摹名家字帖,并且要持之以恒,学生在练字的同时也磨炼了意志,久而久之,书法的精神与风格就会对学生起到潜移默化的作用。
  五、多读书,读好书,课外阅读经典化
  冰心老人说“多读书,读好书,好读书。”读书不仅能增长知识、陶冶情操、打开心灵视野、感悟人生哲理,还能提高阅读理解能力,为以后的写作打好基础。读书的同时,也是在读自己,读这个时代。“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,因此希望学生在保证课内学习的基础上,多看课外书,多积累好词佳句,不断拓展知识,充实自己,让书籍成为我们进步的阶梯。建议学生多走近国学经典,多背诵国学经典,因为国学是中华民族的瑰宝,传统文化的精髓。努力使课外阅读经典化、国学经典日常化,通过多读多背多感悟,让学生感受国学的博大与精深,聆听古人的智慧和心跳,得到国学的滋养和浇灌,提高自身素养,促进我们成长。
  六、走进自然,留心观察,写好作文
  课堂小天地,天地大课堂。语文学习不仅仅在课堂上,生活更是语文学习的广阔课堂。美是到处都有的,教师要引导学生发现生活中的真、善、美,开展丰富多彩的语文实践活动,比如逛书店,去旅游,看展览......为写好作文积累素材。对小学中高段的学生来说,作文的重要性不言而喻,我们要多走进自然,留心观察,用心思考,感受自然与生活的美好,鼓励学生我手写我心,说真话,诉真情,把自己的所见、所闻、所感付诸笔端,多写日记和随笔,有了阅读积淀和勤学苦练,学生就会厚积薄发,文思泉涌,妙笔生花。
  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。小学阶段是学生的起步阶段,小学语文的学习也不是一蹴而就的,需要家長的支持,教师的努力,更需要学生的坚持不懈、日积月累,只有这样才能为以后的成长打下坚实的基础。“星光不问赶路人,时光不负有心人”,我真诚地希望每一位小学生都能认认真真学语文,快快乐乐学语文!
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