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关于大提琴演奏中的心理与美感意识的思考

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  摘 要:大提琴作为世界传统乐器之一,深受很多音乐热爱者的喜爱,其本身具备很高的艺术价值。大提琴演奏结合了其他很多乐器演奏的元素,经过人们对其不断推敲形成了如今丰富多彩的演奏内容。大提琴演奏中演奏者的心理意识和美感意识,在很大程度上影响演奏的效果,是诸多演奏者需要注意的问题。本文通过对大提琴演奏中的心理和美感意识进行简单阐述,进而为大提琴演奏发展提供一定的借鉴。
  关键词:大提琴;演奏;心理;美感意识
  大提琴作为提琴演奏类型之一,是一种独具特色的乐器演奏类型,其音色较其他提琴演奏低,音色低沉独特,可以更好的对意境进行渲染,深受乐器热爱者的热爱。大提琴演奏是经过历史不断沉淀所形成的,人们可以从其演奏中体会到民族文化的独特魅力,而大提琴演奏中心理和美感意识是影响其演奏效果的两个重要因素。伴随经济社会的不断发展,越来越多的家庭开始关注我乐器演奏,将其作为孩子兴趣进行培养,大提琴演奏的价值也不断被放大,人美开始认识到心理意识和美感意识对大提琴演奏的重要性,本文就二者进行简单阐述,更好的促进人们更新对大提琴演奏的认识。
  一、大提琴演奏中的心理
  (一)影响大提琴演奏心理的原因
  首先,空间变化。演奏空间会对大提琴演奏者心理产生影响。因为对于大多数人来说,练琴时都在较小的空间内,例如教师会议室,但是公开演奏的场所是在音乐厅,空间上的变化会对演奏者产生心理上的影响,情绪紧张会导致失误的发生,其正常水平不能有效发挥出来。例如,有一些首次参加演奏的演奏者,到演奏舞台时会突然听不见声音,这就是因为空间变化使得心理过度紧张出现的不良状况。
  其次,演奏对象变化。演奏对象的变化也会影响大提琴演奏家的心理。大提琴演奏者在日常练琴时一般都是在相对很安静的环境中,身边没有人或者没有声音,因为声音会影响大提琴演奏者练琴。但是,当人们走向舞台的时候,下面有很多的观众,必然会产生声音,这就会导致演奏者心理发生变化,影响其正常发挥[1]。
  最后,演奏者的身体状况及情绪变化。演奏者处于身体疲惫等状态时,就会影响演奏正常水平的发挥。情绪波动会对演奏产生很大的影响,因此,对于演奏者来说,在参加音乐会之前,最好处于一个安静的状态,从而能够使其在音乐会上正常发挥。因此,演奏者要注意平常锻炼和情绪的控制。
  (二)提高大提琴演奏者心理素质的策略
  首先,提高专业技术基础。一个专业技术高超的演奏者,其心理素质一般较强,因此,如何提高大提琴演奏者的专业技术,直接影响其心理素质的好坏。如果演奏者有着很好的技术水平,那么其内心自然就会比较稳定。因此,提高大提琴演奏者的专业技术水平是促进其心理素质提升的基础。专业技术的提高,需要演奏者日积月累的不断练习,有效掌握其平时所学专业技术,这样才能保证其在要有过程中心理平衡稳定,保证其专业水平的正常发挥。
  其次,加强心理素质培养力度。高超的专业技术可以很好地缓解演奏者的心理紧张,但是这也并不能完全解决演奏者的心理问题。因此,为了能够培养演奏者的心理素质,使其在演奏时用平常心对待,就需要在日常训练中加强对心理素质的培养。
  二、关于大提琴演奏中的美感意识
  (一)大提琴演奏中美感意识的重要性
  对于大提琴演奏来说,美感意识影响大提琴演奏效果,是其演奏不可缺少的意识之一。如果演奏者缺乏了对音乐作品所需要的美感意识,那么其作品的品质就会大幅降低,观众反映会出现很大落差。而如果大提琴演奏者具备了良好的美感意识,就能够使其演奏更加生动化,观众的视听享受更佳。因此,演奏者要认识到美感意识的重要性,不断培养其美感意识,演奏开始之前要对作品进行充分的了解,从而有效提高音乐演奏使得美感意识。良好的美感意识可以很好地提高演奏者的演奏效果,使大提琴的演奏技巧被突破,这样才能更好地激发演奏者的艺术感知能力,使演奏发挥出更好地效果,既能充分表现演奏者的专业技巧,又能充分满足观众的视听需求[2]。
  (二)大提琴演奏中的美感意识的培养
  大提琴演奏的美感意识需要一个漫长的培养过程,需要演奏者的积极配合。美感意识的培养不仅仅需要关注对声音技巧的把握,而且还需要抓准音准、节奏、音色、力度等要素。對于美感意识的培养主要通过课堂实践的形式,对演奏者进行训练,从而提高其对一时的想象力和理解力,最终促进其逐渐形成更好地艺术创造力。只有使演奏者具备丰富的感情,才能使其在演奏中充分发挥美感意识的作用,使其作品更富于灵性,提高观众的视听感受[3]。
  演奏者要对将要演奏的作品背景进行充分的了解,老师要将美感意识的培养纳入大提琴教学过程中,让学生认识到美感意识对演奏的重要性,从而使其能够在不断的积累学习中保证其美感意识的提高。
  三、结语
  综上所述,大提琴的发展经历了漫长的时期,是一种独具特色的乐器演奏类型,结合了很多文化艺术特性,深受乐器热爱者的热爱。人们可以从大提琴演奏中体会到民族文化的独特魅力,而大提琴演奏中心理和美感意识是影响其演奏效果的两个重要因素。伴随经济社会的不断发展,大提琴演奏的价值也不断被放大,而目前大提琴演奏者心理素质和美感意识较低,较低的美感意识和心理意识,使得演奏效果不佳。因此,大提琴演奏者要重视起心理意识和美感一时的培养,不断提高其综合素质,从而使得大提琴演奏成果最佳。
  [参考文献]
  [1] 赵娜.大提琴演奏中的心理素质与美感意识[J].北方音乐.2017,01.
  [2] 孙鹏.轮大提琴演奏中的心理与美感意识[J].西安音乐学院,2015,04.
  [3] 邵生昌.大提琴演奏技巧研究[J].戏剧之家,2017,04.
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