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高校体育资源开发与产业化发展策略的分析研究

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  摘  要:随着国民经济水平的不断提升,人们越来越重视体育教育,为我国高校体育资源的开发与产业化提供了新的发展机遇。高校本身具有非常大的体育资源,为此分析研究高校体育资源开发与产业化发展策略是十分必要的。本文将立足于高校发展体育化资源的优势,提出针对性的发展策略,以促进我国高校体育资源的进一步开发。
  关键词:高校体育资源  产业化  发展策略
  中图分类号:G807.02                              文献标识码:A                         文章编号:2095-2813(2019)05(a)-0141-02
  高校作为体育资源十分丰富的机构,具有設备完整的体育设备与专业的高校体育教学资源。在发展的过程中将体育资源进行开发与产业化,一方面可以促进高校自身发展,另一方面可以推动整个社会体育产业的进步。
  1  高校体育资源开发与产业化的可行性基础
  1.1 体育人才基础
  大多数高校都开设了体育专业,并具有高水平、高技术、高学历的“三高”体育专业人才。高校体育专业的人才是非常全面的,高校的体育教师本身集体育教学、体育训练与体育科研于一身,涉及到体育专业的方方面面,掌握着最新的体育教育资源。由此可见,高校体育资源的开发与产业化拥有着社会其它体育机构无法具备的体育人才资源。高校的专业体育人才队伍为高校资源开发与产业化提供了可行性的基础[1]。
  1.2 体育物质基础
  高校每年会投入大量的资金用于体育场馆的建设与体育设施的购买。高校拥有较为丰富的体育教学资源书籍,大部分的高校图书馆都会采购专业体育书籍,此外高校的教师每年也会根据多年的教学经验,自行编写体育书籍。可以看到大部分的高校体育馆是当地的标志性体育场之一,具有场地大、功能多、设备完善等多个优势。雄厚的体育物质基础为高校的产业化发展提供了可行性的物质基础。
  1.3 市场需求基础
  一般体育产业化的发展过程中,必然要考虑到市场的需求,常常会因为无法把握市场需求,从而导致体育产业化的艰难。但对于高校体育专业化来说没有这个顾虑,这是因为近年来因为扩招政策,高校的人数显著的增加,使其本身具有了巨大的市场,从而带动了当地体育市场。此外高校在当地具有一定权威性与品牌性,当地的群众对于高校的体育教育水平与服务水平更加认可。由此可见,高校利用体育教育资源进行产业化具有一定的市场优势。
  2  高校体育资源开发与产业化的问题
  2.1 观念的束缚
  随着社会的不断发展,体育产业化已经成为了必然的趋势。可以看到我国的体育在发展的过程中逐渐从计划经济走向市场经济,生活中随处可见体育用品商店、体育场馆、体育广告等等。但与之相比的是高校坐拥丰富的体育资源,产业化的脚步发展却十分缓慢[2]。这种现象的出现与人们的观念有很大的关系,部分人士一直对于高校体育产业化的道路不认同,认为高校是教书育人的场所,高校的体育教育应该由政府进行拨款,如果将其产业化会使高校沾染商业气息。但在实际的执行当中,如果高校体育教育的发展一直将希望寄托于政府,会给政府非常巨大的财政压力,同时也限制了高校体育教育的发展。
  2.2 缺乏运作经验
  高校开发教育资源,并走上一条体育教育产业化的道路对于高校本身也是一种巨大的挑战。高校虽然本身具有丰富的体育资源与众多产业化的可行性基础,但在市场竞争机制下产业化的道路却并不顺利。这是因为高校在产业化的过程中缺乏市场运作经验,并不了解市场的具体需求。同时高校在体育产业化必须具有专业的管理团队,但在实际的运行当中由于产业化管理水平低下,校园内部的体育管理组织内耗大,从而导致产业化进程发展十分缓慢。
  2.3 法律法规欠缺
  高校体育产业化必然要依托于这个体育产业化的社会环境。目前来看我国的体育产业化的发展道路已经形成了基本的格局,以足球为代表的产业化体系已经初步建立,人们对于体育产业化的认知也发生了基本的改变。但相关的法律法规仍然滞后于体育产业的发展,我国仍然缺乏专项体育产业化法律法规,从而进一步限制了体育产业化的发展。目前高校体育产业化处于萌芽发展阶段,整体环境缺乏法律法规的保障影响了高校体育产业的发展。
  2.4 缺乏体育经费
  历来改革都不是一蹴而就之事,更是波折丛生。对于高校来说体育教育资源(高校师生、体育设备、体育场地都归属于体育教育资源)虽然丰富,但却受限于体育经费有限影响了高校体育活动的开展。部分高校在开展体育活动时会选择从社会寻找赞助商,减少校园体育活动经费的压力。但由于高校的公益属性与传统观念的额限制,并没有将广告赞助的形式进行深入发展,宣传的力度也十分有限,企业与高校双方都没有意识到可以将高校的体育资源作为一项产业进行深入的发展。
  2.5 缺乏管理人才
  高校体育专业产业化发展过程中并不缺乏专业的体育人才,却缺乏专业的体育市场管理人才。体育产业化的管理不仅需要较高的管理知识,还需要丰富的体育市场经验,同时了解高校的体育产业特点。高校缺乏复合型的体育管理人才,从而进一步导致高校在体育产业化的道路上“摸着石头过河”。许多高校在开发体育产业化的过程中只是将其作为一个运行试点,并没有投入过多的重视,从而导致我国体育教育人才少之又少。
  3  高校体育资源开发与产业化发展策略   3.1 树立体育产业化发展观念
  高校在体育产业化發展的过程中应该树立正确的产业化发展理念,转变高校管理人员对于产业化的认知,打破传统的理念,从而进一步认识到高校的体育产业化发展的广阔市场前景,对于体育产业的经济推动有着非常重要的影响。为此高校应该充分的利用体育资源,合理规划体育产业化发展计划,并通过借鉴国外高校体育产业化的发展经验进行完善自身的发展理论知识,从而更好的引导高校的体育产业化发展。
  3.2 有效的整合高校体育资源
  可以说高校体育产业化本身有着众多的基础,拥有得天独厚的各项优势。为此企业在发展的过程中应该有效的整合高校的各项体育资源,将发展基础转为市场竞争优势,通过为社会提供有偿的体育服务,进一步解决高校体育产业化发展过程中的经费问题,从而帮助高校将更多的资金投入到体育场馆的投入当中。此外高校可以利用自身的复合型体育资源开办体育用品店、体育活动中心、体育专业培训机构、体育信息服务机构等一条完整的体育产业链。
  3.3 完善体育产业的法律法规
  法律法规是保障体育产业化的重要措施,为了进一步开发高校体育资源,促使其走向产业化。国家应该完善与高校体育产业化相关的法律法规,也可出台相关《条例》、《指导纲要》用于当前的市场监管与规范。同时高校内部也应该积极推动相关的改革,改变传统的管理机制,如高校可以将体育馆归入到物业公司或后勤公司进行专业化的管理。高校在开发体育资源,利用体育产业化管理的过程中应该依照国家的法律法规与政策指导,从而有序、合法的开展高校体育产业化管理。
  3.4 成立专业的人才管理团队
  高校体育产业化的运营需要专业的管理人才进行管理就,成立专业的人才管理团队成为了高校体育产业化发展的必然基础。高校可以外聘专业的体育产业管理人才,并从校内体育专业与市场管理专业的教师共同参与到体育产业的管理之中。在后续的人才储备上,高校可以让校内的学生到高校的体育产业中进行实习,从而为人才队伍的后续建设提供专业的校内管理人才。
  4  结语
  高校体育产业化道路“任重而道远”,高校在发展体育产业的过程中,应该正视体育产业化面临人才缺乏、专业经验不足、管理模式落后、重视度不够等诸多问题,并结合高校开展体育产业化的体育设施优势、人才优势、市场优势,充分利用校内体育资源,成立专业管理团队,加强对体育产业化重视,迎合市场需求,推动高校体育产业化进一步发展。
  参考文献
  [1] 王汉臣.辽宁省高校体育产业资源开发与优化策略研究[J].辽宁体育科技,2017,39(1):103-106.
  [2] 石磊.高职院校体育资源开发及产业化发展途径分析[J].文体用品与科技,2017(22):14-15.
  [3] 王小秋.苏州市体育旅游发展走向研究[J].武术研究,2018,3(4):135-138.
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