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健康中国2030视角下闵行体育公园使用后评价研究

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  摘  要:本文选择闵行体育公园作为研究对象,希望能通过了解其建成后的客户满意度,综合对其具体的使用情况进行总结,发现实际问题和造成其使用影响的一些因素。通过文献资料法、实践法分别完善研究背景和内容,选择具体的评价因子,通过在闵行体育公园内及周边进行情况调查,利用访问调研法等调查方法进行调查,通过问卷调查获取数据并进行使用后评价状况,最后用数理统计法对数据进行分析。找出闵行体育公园现状存在的问题,将问题进行分类汇总和针对性分析之后,给出具体的优化方案,期望为未来的体育公园的建设、管理以及使用后评价方法的相关研究提供参考和依据,为建设市民真正需要的体育公园提供借鉴。
  关键词:体育公园  闵行体育公园  使用后评价
  中图分类号:G80-05                              文献标识码:A                       文章编号:2095-2813(2019)06(b)-0001-02
  自从我国经历改革开放以后,我国的经济实力不断增强,人们对于业余休闲生活也热衷起立,可以通过对比发现,人们对于娱乐和消费的想法和改革开放前有很大的不同。人们对于业余娱乐,休闲旅游,交朋见友的重视程度显著增高。而随着居民健身意识进一步增强,居民对健身休闲场所的需求也日益增加。2016年,党中央、国务院颁布了《“健康中国2030”规划纲要》,为未来十多年全国健康事业发展指明了方向、明确了要求[1]。闵行体育公园对开放期间,将娱乐休闲健身综合一体化,为多层次居民和游客提供多样化的业余休闲功能。它的存在的确解决了上海市中心聚集区域范围内,娱乐休闲设施和场地不足的问题,为中心区域和周边居民提供了非常好的娱乐活动场地。而且这一建设成果为其他城市建设综合娱乐公园提供了一个非常典型的借鉴方案[2]。
  1  闵行体育公园使用后评价研究设计
  使用状况评价最早使用于国外,专门用于研究区域性建筑是否可以达到一定的需求,所以这种评价方式涉及了环境学专业还包含一部分心理学领域的概念[3]。概括地讲,此次研究所采用的分析方法从较为综合的平面上,将人与环境放在一个观察角度,从而能够全面详实地记录建设设施使用者的真实感受。然后再通过心理学和环境调查方面的研究方法,对调查所得信息进行整理分析,最终得出相关的结论。
  此次调查评价选择的因素:(1)闵行体育公园园区管理和建设质量;(2)闵行体育公园水文水质;(3)闵行体育公園周边绿化程度;(4)闵行体育公园建材配置;(5)闵行体育公园相关配套服务设施;(6)闵行体育公园相关环境设施。要在使用者的观察角度,针对六项评价因子的具体评价标准对其进行综合评估,并根据实际情况建立一套完善的评价方案。在细化评估方案时,可以将评估方案分成三个模块,分别是:公园建设环境评估模块(建材娱乐设施等)、公园自然环境评估模块(水文水质内容)、公园综合环境评估模块(管理和设计方面)。
  在对闵行体育公园进行综合评估时,针对各个模块可以进行较为深入的调查和研究,初步规划成三个评估阶段,分别是:1期摸查式调研评估、2期补充性调查评估、3期总结性调查评估。第一,1期摸查式调研评估是初步对闵行体育公园进行概括性质的调查,调查形式有很多种选择,可以查阅资料,互联网搜索,询问游客等,也为后期实地调查做铺垫。第二,通过前期的了解和调查,到闵行体育公园进行实地考察和调研,并综合地进行资料收集和调查记录,全面地补充1期调查空白,清晰公园现状;第三,通过发放调查问卷为调查补充基础性研究资料,并在2期调查期间同时进行访谈调查,收集环境数据和游客心理数据。通过对各方面影响因子的综合分析,结合调查问卷数据进行定量分析,最后得出公园使用状况评估结果。
  在对闵行体育公园进行使用后评价时,要将其建设需求和设计目标为评估目标,所以在调查阶段要针对性的选择适合的评价方式和评价因素,如调查方式要符合游客的群体特征,调查内容要包含公园的建设特征,调查访谈要涉及和清晰游客的心理特征,最终设计成一套评估方案,应用于本次评估实践当中[4]。
  2  结果
  发放问卷212份,回收209份,回收率98.58%,有效问卷有192份,有效率91.87%。
  (1)主要服务于周边居民。
  根据此次访谈调查和问卷调查得到的数据可知,公园的使用者基本都是临近区域的市民。大部分是上海交大和旁边七宝中学,协和双语学校和上海市实验学校西校的学生和家长,小部分来此区域旅游的外地游客。外地游客来到闵行体育公园多是随同亲友或者是一家三口结伴而行[4]。到节假日公园内的游客明显增多。
  (2)来园的主要目的是运动和休闲。
  从数据统计可知,68.6%游客来闵行体育公园的主要目的是运动健身,23.1%的游客的目的是休闲小憩,即90%以上的游客来园是为了运动健身和休闲小憩,说明闵行体育公园很好地为人们提供了健身休闲的场所。
  (3)不同年龄的游客对公园使用后评价存在显著差异。
  主要表现为对整体环境品质、健身设施和环境设施满意度方面的差异分析使用者年龄差异对公园使用后评价产生的影响。年龄差异导致人们对入口数量和位置、功能分区、休息设施、卫生条件、植物遮荫、健身器械、篮球场、垃圾筒数量和位置等12项评价因素产生了显著性评价差异,即不同年龄段对闵行体育公园使用后评价的影响程度较大。
  3  结论与建议
  体育公园有效地解决了人们对运动健身、休闲游憩、邻里交流等方面的需求与现状体育休闲场所供不应求的矛盾,具有重大意义,值得广泛推广。体育公园在规划建设的过程中应重点注意使用者的需求、地方体育文化的塑造以及维护管理工作。通过实证分析,发现体育公园在使用过程中的问题,针对问题提出以下几点建议:
  3.1 坚持“以人为本”的设计理念
  公园环境设计包括设施配置、功能分区等,应尽量满足不同人群需求。比如说,公园的人行道路应该根据目的地需求设计最佳路径,使人们可以安全快速的到达指定区域;另外,健身器材也要符合公园年龄层次跨度大的现状,不同型号的健身器材都要配备齐全。
  3.2 注重管理
  在闵行体育公园的使用过程中,只有配备专业化的管理人员,完善的管理制度,才能保证公园能够长期正常为游客服务。且必须在前期建设阶段就要考虑到后期管理和维护等工作,应该将所有建设设施、绿化和环境设施都纳入市政管理之下,明确管理人员,制定管理计划,安排具体的资金用度计划。针对器材的维修和养护工作,可以在公园管理细则中予以明确,确保管理全面,维护到位,统一有序,争取将闵行体育公园建打造成最适合休闲娱乐的公园。
  3.3 加强公园教育和宣传工作
  由于体育公园是向居民免费开放的公益性公共空间,其开放性、公共性和多元性的特征决定其在公园设施和卫生环境的维护过程中必将遇到一些难题,例如随意丢弃垃圾、破损雕塑小品等,需要通过加强公园教育和宣传工作,提升居民自觉爱惜公共物品和维护公园卫生环境的意识。
  参考文献
  [1] 王家宏,蔡朋龙,陶玉流,等.我国城市体育服务综合体的发展模式与推进策略[J].武汉体育学院学报,2017, 51(7):5-13.
  [2] 孙福林.体育公园初步研究 [D].北京林业大学,2009.
  [3] 陈丽妹.基于“健康中国2030”视角下的福建省城市社区老年人体育活动现状[J].广州体育学院学报,2018, 38(3):71-74.
  [4] 张媛.城市绿地的教育功能及其实现[D].北京林业大学,2010.
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