关于小学语文教学中培养小学生阅读习惯的思考

来源:用户上传      作者:陈晓玲

　　摘要：培养小学生阅读习惯是我国新课改当中的具体要求，对于小学生今后的阅读能力培养以及小学生的学习和成长都会起到重要的作用。而且培养小学生们阅读习惯，可以让学生们更加清晰的知道学习和阅读的重要性，激发小学生们的学习兴趣和学习积极性，帮助小学生们打造坚实的语文学习基础。所以如何在小学语文教学当中培养小学生阅读习惯就成为了每一个小学语文教师们需要思考的问题。
　　关鍵词：阅读习惯;小学语文;学习兴趣
　　培养小学生们的阅读习惯可以帮助小学生们开拓视野，建立起正确的道德品质观念， 所以会影响到小学生今后的学习和成长。尤其是在小学阶段，更是进行阅读习惯培养的关键时期，笔者对于培养小学生阅读习惯有一定的教学经验，所以在此进行一些分享，希望可以帮助小学生们培养良好的阅读习惯。
　　一、加强课外阅读
　　通过课本上的内容是不容易培养小学生们的阅读习惯，因为课本内容有限，而且并不能满足所有学生们的阅读需求，所以通过加强课外阅读可以帮助学生们养成阅读习惯。小学生们具有着好奇心强的性格特点，小学语文教师应该挑选一些学生们感兴趣的课外书籍让学生们进行阅读，这样可以激发起学生们的阅读兴趣，让学生们沉浸在书籍的海洋中，对于培养小学生阅读习惯有着很大的帮助。教师们在挑选书籍时也要注意，要挑选一些具有教育意义的书籍，能够给予学生们启发，这样的课外阅读才能够起到教育效用。
　　二、营造良好的阅读氛围
　　一个良好的阅读氛围才能够吸引学生们进行阅读，提高学生们阅读兴趣和阅读质量，达到培养小学生阅读习惯的教学效果。例如笔者就会定期的举办阅读交流会，让学生们将自己最近阅读的书籍内容进行分享，让其他的学生们可以获得更多的知识。这样在培养学生们表达能力的同时，还可以形成浓郁的阅读氛围，激发起学生们的阅读兴趣和积极性，由于小学生阅读习惯的培养。
　　三、注重学生们的朗读，提升学生阅读兴趣
　　优美的文章和诗词读起来都会朗朗上口，能够让读者更深入的理解作者的感情和核心思想。所以小学语文教师应该注重学生们的朗读，让学生们有感情的对于文章进行朗读，体会作者在完成这篇文章时的情感，加深学生们对于文章的理解，从而达到提升学生们阅读兴趣以及培养学生们阅读习惯的教学目的。
　　总而言之，培养小学生阅读习惯对于小学生今后的学习和发展都会起到重要的影响作用，所以小学语文教师需要激发学生们的阅读兴趣和积极性，才能够达到培养学生阅读习惯的教学效果。
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