自然拼读法在小学英语教学中的应用

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　　摘  要：英语和其他学科相比较起来存在着难度。而想学习好英语就必须打好基础，英语的基础就是对英语词汇的读音、拼写与记忆，自然拼读法在英语学习中发挥着直观重要的作用，自然拼读法能够帮助学生快速准确的学习英语词汇，还可以帮助学生提高阅读理解能力，但是就目前情况来看，自然拼读在小学英语教学中的应用存在着很多问题，为提高英语教学质量，本文通过对自然拼读法在小学英语课堂上的运用存在的问题进行探讨并制订应对措施。
　　关键词：自然拼读法  小学英语教学  应对措施
　　自然拼读法是根据学生学习英语的需求而制订的一种新型的英语教学方式，自然拼读法与传统的英语教学方法不同，以往的英语教学方法就是对词汇的死记硬背，而自然拼读法就是让学生对英语词汇进行读、拼写来记住。英语老师在英语课堂上采用这种自然拼读法，可以帮助学生熟练的掌握英语词汇，提升学生对英语的阅读和理解能力。
　　一、自然拼读法在小学英语中应用的意义
　　（一）自然拼读法可以帮助学生减轻学习英语的负担
　　因为社会文明的快速进步，人们对于学生的教育越来越重视。而英语对于一些小学生来说存在着较大的难度，这就造成有很多小学生的课余时间是被课外辅导和补课填满的，在学习上有很大的负担。小学生在对英语进行学习的最开始已经掌握最基本的字母的发音，老师科学合理的根据字母的发音对字母进行组合，帮助学生快速的对英语词汇进行记忆、理解，从而减轻了学生学习英语的负担。
　　（二）有效提升学生英语水平
　　自然拼读法是目前国内外都在使用的英语教学办法，能够快速的帮助学生记忆英语词汇以及提升学生对英语的阅读能力以及理解能力。在小学英语课上，英语老师应该科学合理的运用自然拼读法，有利于使学生掌握英语词汇的构成。根据相关资料显示，所有的英语词汇的组成都存在着一定的规律性：英语组成的字母与组成字母的读音之间存在着一定的关系。所以老师应锻炼学生的拼写能力，使学生做到听到英语单词，就可以根据单词的读音进行拼写，以提高学生的英语水平。
　　二、自然拼读在小学英语课堂应用中存在的问题
　　（一）教师缺乏对自然拼读法的认识
　　在一部分英语课堂上。老师还在采用原始的教育方式，老师在讲台上面讲课，将英语书上的知识机械化的讲给学生，学生将老师讲的知识点记在笔记上，虽然老师在英语课上也应用自然拼读法，但是往往只是一掠而过也没有正确的认识到自然拼读法的优势，老师也并没有告诉学生这么叫自然拼读法，处于小学阶段的学生。认知能力较差，老师没有详细解析，造成学生听的一头雾水，从而影响了自然拼读法发挥的积极作用。
　　（二）老师的自身水平有待提升
　　英语老师想要提升教学质量，让学生们学好英语，首先老师自身就应该拥有较高的英语水平。在一些小学中，并没有价格英语作为重要的学科，所以所聘用的英语老師水平不达标，在上课的时候只会把英语书上的知识读下来，是英语课变得乏味，英语的学习本来对学生来说就有所难度，再加上英语课的枯燥乏味，就造成了学生学习英语的积极性大打折扣，并且一些英语老师自身都没有掌握自然拼读法，那么又怎么能教好学生呢？
　　三、自然拼读法在小学英语课堂应用的应对策略
　　（一）引导学生熟练掌握音标
　　处于初期学习英语的小学生，对于英语的学习存在着较大的难度，尤其是英语词汇的不断增加，使学生记忆起来越来越吃力，有些学生会采用汉语拼音对英语词汇进行标注，便于记忆，但是老师应该注意引导学生，让学生们了解汉语拼音与英语音标的发音是完全不同的，在学生学习英语前期，英语老师应该注重教育学生对音标的学习，因为学生如果长期根据汉语拼音的发音进行阅读英语词汇，就会造成学生发音不标准，所以英语老师应该加强引导学生对英语音标的学习，以正确阅读英语词汇。例如：/maust/，回想/m/是字母m的自然发音，/s/是字母s的发音，/t/是字母t的发音，而/au/是o的发音。所以就是most。
　　（二）加强学生的阅读理解以及拼写能力
　　学生对英语的学习并不是简单的学习读英语，还要求学生可以写，这也是采用自然拼读法的目标。对于学生来说，让他们写可能比让他们读难上百倍。所以需要老师在英语课上准确的拼写以及阅读英语词汇，并且一边拼写一边对词汇的发音进行讲析，这样学生们在写单词的时候就能根据发音写出来了。老师除了要注重培养学生的拼写能力的培养，还要培养学生的阅读理解能力，老师可以让学生们采用自然拼读的方法对英语小文章进行阅读，这样既可以让学生们学习到课外知识，还可以增加学生的阅读理解能力。
　　（三）建立良好的学习气氛，让学生喜欢学习英语
　　自然拼读法固然在小学英语课堂上发挥了很大的作用，但是也需要英语老师科学合理的运用，如果只是一味的指导学生怎么读、怎么写，时而久之，学生们难免会感到厌恶。英语老师可以采用一些比较有趣的方法与自然拼读法相结合，比如，在进行教学活动时，可以做一个小游戏，将字母写在纸片上。老师读出发音，学生根据老师的发音与纸片上的字母进行结合词汇，看哪位学生结合的速度快，老师的这种方式无疑调动学生的学习积极性，使学生们喜欢上学英语，由此可见，营造良好的学习氛围对英语学习至关重要。
　　结语
　　总而言之，在小学英语教育中，英语的读和写是至关重要的，但是对于小学生来说还存在着一定的难度，这就要求小学英语老师在英语课堂上科学合理的运用自然拼读法，以提高小学英语教学的课堂质量，为学生在以后的英语学习中打好基石。
　　参考文献
　　[1]钱晶晶.自然拼读法在小学英语教学中的应用价值分析[J].校园英语，2017（37）.
　　[2]孙畅.自然拼读法与音标教学在小学英语教学中的分阶段运用[J].中华少年，2017（30）.
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