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论高职图书馆特色资源库建设的重要性

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  关键词:资源建设;特色库;测绘地理信息行业
  摘 要:高职图书馆特色资源库建设标志着一个学校的办学水平,建设测绘地理信息特色资源库也是高职图书馆信息资源建设的创新标志。整合测绘地理信息行业的特色资源,建设测绘地理信息特色资源库,对于增强高职院校测绘地理信息专业的学科优势,提升院校的整体综合实力有着巨大的现实意义。
  中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2019)12-0101-02
  1 高职图书馆的功能
   《〈普通高等学校图书馆规程〉高职高专院校实施指南》(以下简称《指南》)指出:“图书馆作为学校的文献信息资源中心与学术性机构,担负着为学校人才培养、应用研究、社会服务和文化传承与创新提供信息资源服务的重要任务。”高职高专院校要结合本校馆藏特色、专业特点和科研成果,建设符合学校发展要求的特色资源。从《指南》中提出的图书馆任务可以看出,图书馆除了要满足师生的正常借阅需求,更要做好资源建设和服务学院教学建设等工作。
  2 河南测绘职业学院及图书馆的基本概况
   河南测绘职业学院(以下简称“我院”)是2017年3月经省政府批准建设的、教育部备案的全国唯一一所测绘类公办专科层次的全日制普通高等职业院校,隶属于河南省教育厅。我院现有测绘工程系、国土信息与管理系、空间信息系、遥感工程系、计算机工程系、经济管理系、艺术系等院系,主要培养测绘类高等技能型人才。
   我院图书馆(临时)是2018年12月正式投入使用的,建筑面积约3,000平方米,馆藏约20万册图书,测绘地理信息类的专业图书占比为30%。鉴于我院的现实情况和专业特色,不可能建成所谓“大而全、高大上”的图书馆,而是要吸收其他院校图书馆建设的好的经验,建设具有本院专业特色的图书馆。
  3 图书馆测绘地理信息特色库建设
  3.1 测绘地理信息特色库建设的目的
   我院是测绘地理信息行业唯一一所公办工科类高职院校,培养测绘地理信息行业技术人才是办校的基本方针。我院的培养目标就决定了图书馆必须加快特色资源库的建设,以满足学院教学水平提升和项目研究的需要。图书馆特色资源库建设和我院的办学水平有着密不可分的联系,也是提升我院图书馆核心竞争力的重要途径之一。建设测绘地理信息特色资源库也是我院图书馆信息资源建设的创新标志。整合测绘地理信息行业的特色资源,建设测绘地理信息特色资源库,对于增强我院的测绘地理信息专业的学科优势,提升学院的整体综合实力有着巨大的现实意义。
  3.2 测绘地理信息特色库建设思路
   我院是在原郑州测绘学校的基础上新建的高职院校。郑州测绘学校是由原国家测绘局在1978年开办的全国唯一一所培养测绘技术人才的专业学校,得到了原国家测绘局和解放军测绘学院的大力支持。我院图书馆保留有大量的测绘技术资料、项目资料以及教学资料,建校40年共培养了3万多名测绘人才,分布在全国的测绘地理信息单位和相关公司,很多人已经成为学术专家和技术专家。这些都是我院图书馆测绘地理信息特色库建设的宝贵资源,也是特色资源库建设的基础。设计合理的特色库建设平台,整合校内和行业的特色资源,做好服务窗口建设,将会给学院的专业教学、科研以及校企合作提供重要的帮助。
  3.3 测绘地理信息特色库平台建设纲要
  3.3.1 建设方向。测绘地理信息特色库建设的目的是为学校的教学和科研服务,其中最关键的是服务平台建设。我国高校图书馆特色库建设的理论和实践都已经非常成熟,但高职高专院校的定位是培养专业技术人才,特色库的建设还处于起步阶段。高职高专院校要根据本校的办学及专业特色建设特色资源库平台,通过实践和探索逐步形成建设测绘地理信息特色资源库的建设方向、指导原则和技术要求等,最终将测绘地理信息特色资源库建成一个能够有效整合各方面资源并具有一定实用价值的特色资源库体系。同时,高职高专院校在建设过程中要重点开发服务创新体系和模式,拓展服务内容,使读者能方便快捷地获取有效资源,从而提高特色库资源的使用效率,更好地为教学和科研服务。
  3.3.2 指导原则。特色库平台建设的指导原则包括:一是特色化原则。特色库具有测绘地理信息行业等特色,这是区别于其他特色库的的根本所在,因此,我院在建设数据库的时候应多渠道、全方位地收集相关资料,测绘地理信息特色库的特征必須鲜明,要具有专业特色或学科特色,要突出重点资源建设,保证资源的权威性。在资源库建设过程中,我院还应注意不能追求“大而全”,要根据本院的具体情况和办学思路建设一个具有测绘地理信息行业特色的资源库。二是规范化原则。在建设特色资源库的过程中,标准化、规范化是基本原则,我院从资源收集、整理、建设,到数据的采集、收录、加工、录入等各个环节无不体现规范性原则。为了保证数据的可使用性和可操作性,我院应按照相关规范严格予以执行。三是实用性原则。测绘地理信息特色资源库建设就是为了服务学院的教学、科研以及全体师生,因此必须坚持“用户第一”的指导思想。我院在建库伊始就应进行充分调研,了解师生用户的信息需求,全面分析资源库的实用性和可持续性以及可能带来的经济效益和社会效益。我院在建库过程中必须加强和专业人员的沟通和配合,做到简单实用,检索效率高。
  4 测绘地理信息特色库的设计
   特色库的建设主要有两个关键问题需要得到解决,一是平台建设,二是资源建设。
  4.1 平台建设
   平台建设的基本方式是导入元数据和零散资源逐条著录方式,按照文献类型建立各子库。由于我院受技术力量及人员能力的限制,平台建设采用与相关公司合作的方式是最佳选择,可以充分利用资源型公司的优质、海量数据资源,从中选取适合本特色库的专业资源,达到事半功倍的效果。   4.2 信息资源获取
  4.2.1 馆藏资源。馆藏资源获取有三种方式:一是从ILAS系统中将馆藏纸质专业数据资源(MARC数据导入)按照元数据的著录规则导入平台系统。二是利用成熟的数字资源,从中将测绘地理信息的相关专业资源导入平台系统。三是将零散资源按照元数据格式的要求进行逐条录入。
  4.2.2 馆外资源。由于涉及测绘地理信息的正式出版物及数字资源较少,我院无法像其他文献资源一样进行大批量采选,因此必须采取多渠道的方式收集相关文献资源:一是采用正常的采访模式,每年从图书馆采访单位提供的采访信息中选取合适的文献资源。二是本院历年的专业项目资料以及教师专业论文的获取。三是本院教师参加全国各种专业会议的论文集的收集。四是与国内知名的数字出版平台合作,获取资源。五是采用校企合作的方式,从地理信息行业的企业及科研院所获取资源。六是从开放的网络平台获取免费的测绘地理信息资源。
  5 测绘地理信息特色库建设的保障措施
   特色库的建设是一个长期的过程,高职高专院校只有获得人才、资源、技术等方面的保障,才能建设一个稳定、实用、方便快捷的数字资源平台,为用户提供优质的服务。具体保障措施包括:①人才队伍建设。专业特色库的建设离不开专业人士的加入,特别是测绘地理信息行业属于专业要求比较强的行业,在专业资源的遴选和选取时必须保证准确性和领先性。当然,文献信息专业的人才也是必不可少的。②采访队伍建设。特色库的建设是一个持续的过程,一个稳定的采访团队非常重要。高职高专院校应保证特色资源采访人员的稳定性和持續性。③系统功能完善。特色库是一个系统性的资料系统,包括各知识点的关联以及可视化显示,还要加入文献的引用标识。④合作共享机制。测绘地理信息行业信息资源的零散性和无序性,使各个测绘单位的资源信息采集缺乏统一的建设标准,信息封闭,缺乏相互沟通,很多宝贵的资源得不到充分的利用。因此,高职高专院校应建设一个统一的合作平台,成为信息资源的稳定来源。⑤完善的统计和反馈机制建设。高职高专院校应利用数据的统计功能,充分了解用户的需求,并健全用户的反馈机制,具体措施一是要有顺畅的信息流动,二是建立服务咨询体系,三是实现有效的监督。
  6 测绘地理信息特色数据库平台的远景
  6.1 助力学院的教学科研
   我院以培养测绘地理信息行业高等技术应用性专门人才为根本任务,只有提升广大教师的教学及科研水平,才能培养出合格的技术人才。测绘地理信息特色数据库的建设可以满足专业教师对专业文献资源的需求,助力教师教学与科研水平的提升,培养促进测绘地理信息行业发展的技术人才。
  6.2 开展行业新技术交流
   校企合作是现阶段高职高专院校培养技术人才的重要模式。在特色库建设的过程中,我院通过共享的方式引入行业技术人才,有利于打通学院与企事业单位的技术壁垒,在满足学院教师了解行业新动态的基础上,为学校的教学改革提供强有力的支持。
  6.3 提升办馆水平
   我院是全国唯一一所测绘地理信息行业的专科学校,图书馆建设必须符合学院的发展战略,要因校制宜,科学规划,准确定位,突出本馆的文献资源特色,建设测绘地理信息特色资源库,根据学院的强势学科构建体现学院学科特色的文献资源建设体系。我院图书馆要把建设具有测绘地理信息专业特色的图书馆作为建设指南,从而提升办馆水平,为学院的发展做出应有的贡献。
  
  参考文献:
  [1] 姜莹莹,刘佳音.高校图书馆航空特色资源库建设实践与思考:以南京航空航天大学为例[J].情报探索,2018(8):62.
  [2] 杜君.高职数字图书馆特色资源服务路径探讨[J].科技视界,2015(1):244.
  (编校:崔 萌)
  收稿日期:2019-11-17
  作者简介:梁国华(1965— ),河南测绘职业学院讲师。
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