试论声乐比赛对人才成长的作用

来源:用户上传      作者: 柴媛

　　摘要：现今社会，伴随着经济的飞速发展，人们的生活水平也在不断的提高，对生活品质的要求及精神的享受也越来越重视，在这样一种社会想象的驱使下，音乐理所当然就成了人们的精神食粮之一，这也正给了音乐人才大大的机会。而在经济的飞速发展和文化的繁荣下，各类音乐人才迅速成长，各种多样类型、不同主题的声乐比赛应运而生，不管是国内比赛还是国际各层次的比赛，都为歌手展示才华提供了舞台，也增强了歌者之间技艺的交流。因此，通过对多种声乐比赛的分析，会发现它对人才的发展、培养以及音乐人才的成功有着不可忽视的作用。
　　关键词：声乐比赛 人才发展
　　声乐艺术和语言同起源于原始社会，是音乐艺术中最早产生的一门艺术。也许那时候我们还没有现在这种概念，但在悠久的音乐历史发展过程中，声乐艺术已经形成了世界各国、各民族的多种唱法和流派。声乐已成为音乐艺术中最真挚、最丰富的表达感情的艺术，也是表现社会现实生活，再现人类心理感情的艺术形态。
　　一、声乐比赛
　　（一）何谓声乐比赛
　　声乐比赛是声乐人才发展的一种竞技赛场，是一种艺术升华的鉴赏活动。在比赛中，评委通过歌手的舞台表现力，根据声乐比赛评分的准则，然后通过整体的比较方式做出优胜劣汰的评判。在比赛过程中，歌者也通过评审对自己的点评，了解自己的优点和缺点，从而进一步的改进，向更高层次发展。而国际性的声乐比赛在某种意义上也代表着一个时代的声乐艺术发展水平和发展趋势。
　　（二）声乐比赛的意义
　　在人生的道路上，每个人都会经历各种各样的挫折，俗话说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”那么，声乐人才也不例外，在他们光鲜的外表下，一百个人有一百种方法走向成功。参加声乐比赛，经历层层关卡，不仅增加了歌手演出的实践锻炼机会，也为自己争取了更大发展空间。更多的声乐人才善用自身的优势，抓住机会，在比赛中完美地展示自己的声乐表演特色，最后脱颖而出，再经过市场各种推荐和自身的不断努力，就能成为歌坛的主力了。声乐比赛的过程是歌唱者探讨、学习、实践、进步的过程。在过程中各个歌手的体会也会不同，收获也会有差别。在一场比赛中也许不会成才，在经历了许多比赛，那样就会发现自己现在也是个不错的了，到那时候自己该感谢的还是当时自己参加的各种比赛吧。各种成功音乐人才，他们都有着相同的经历，他们都是经过各种比赛的磨练，各种音乐比赛对他们的历练，进而使他们更快的成长，进一步成才。就如人们所熟悉的许多知名歌唱家宋祖英、蒋大为等，他们歌唱的事业基础都开始于青年歌手声乐比赛。
　　二、声乐人才
　　（一）何谓声乐人才
　　仅仅会唱歌的就是声乐人才吗？我想这也是大多数人的想法，其实不是这样的，专业声乐人才是具备了专业的音乐理论知识，掌握各种歌唱技巧跟歌唱语言和有舞台艺术表演能力的人。成功的声乐人才是指歌唱者在声乐领域深受大家喜爱并被大家熟悉的歌唱者。特别是获得国际重大比赛奖项的人，这也正是他们走向自己一个个成功的表现，只有得到社会的认可你才算是成功的歌唱者。
　　（二）声乐人才成长的因素
　　在以前对声乐人才培养没有正规的系统培训，随着社会的发展，现在声乐人才的培养主要依靠学院正规的专业培训及广泛的社会艺术实践。
　　现在社会的快速发展，人们的思想也在进一步提高，各种比赛的精彩程度也是相应的提高了许多，这样歌手必须经过各个方面的锻炼，进而强化自己。在比赛中歌手可以通过自己和其他歌手比较知道自己的缺点，加强自己对缺点的改进。比赛是对歌手成长的强化剂，只有经血与泪的磨练才是真正的人才，只有比赛中，得到大家的认同，歌手才是成功的歌手。比赛对人才有专业性的强化。例如在中央电视台举办的青年歌手电视大奖赛就产生了影响人们的三种唱法：美声、民族、通俗。多年来，三种唱法的具体说法也没有科学依据，三种唱法时刻都是在影响着我们对鉴赏歌唱艺术的审美观，也就成为了现在人们常说的三种唱法，也是成为教学中的三种专业名词。
　　（三）分析声乐比赛对人才成长的影响
　　随着对社会更加认识跟对声乐比赛的研究，各个音乐学院教学中，各个音乐学院把教学与比赛相结合，两方面相互交融。一方面参加声乐比赛检验老师们的教学成果，另一方面，利用这个“窗口”可以与时俱进地观察声乐发展的新动向。通过对比赛的深入分析，在指导学生参赛过程中确定相对应的计划，再对于我们所要求的教学大纲和目标相比较，研究分析哪些内容要加强，哪些需要修正；如果发现有价值的新作品可及时补充教学内容和改善教学计划。这样，比赛与教学就是实践——认识——再实践——再认识的提高学习的过程。 声乐比赛对声乐见习者是一节生动形象的社会实践课，增加了声乐学习者的兴趣，了解自己的不足，增强自己的信心。声乐比赛是对自己各方面加强的一种兴奋剂。只有经历过自己没有遇到过的情况，下次越到这样就不会盲目了，更重要的是声乐比赛是对自己的检验，锻炼自己在学校缺少的舞台经验，还有面对大众的心理压力，只有经过多种比赛歌手才会慢慢的成长起来，即使的发现自己有那方面的不足，并相应的加强，这也是比赛带给歌手最好的礼物。音乐学院声乐人才的培养和成长需要各种途径和多种手段了实现，将大比赛与小课堂相结合施教，全面地激发学生的创作灵感，在参赛中，通过立竿见影的舞台体验，提高了自身的鉴赏力，为未来的职业生涯播撒下成功的种子。在通过了比赛的时候，多想想比赛到给自己什么收获，这样不是为了比赛而参加为了自己而参加，一个比赛可以成就一个人，这就看你自己怎么看待比赛带给自己怎么样的成果。一场盛大的声乐比赛会影响一段时间的声乐教学，学院永远是和现实同步发展的，只有在比赛中学校和声乐人才和社会一起进步，这样比赛不仅仅的是为了声乐人才，因声乐人才最后还是要面对社会，面对社会就是面对大众，比赛只是将你在大众面前磨练的更好，为自己面对大众打下坚实的基础。声乐比赛对声乐人才的成长具有现实的影响，可以说比赛是声乐人才成功的第一步。
　　三、结语
　　声乐表演是一门实践性很强表演艺术课程，通过学习各种歌曲和发生方法就是为了站在舞台的那短短几分钟，在向大众展现自己的那一刻，得到了大众的认同，得到了自己成功。声乐艺术是通过演唱展现在我们面前，那是音乐与灵魂的结合。相对于以前就是在几个朋友、老师等熟悉的人的面前唱首歌，这样的起点只有经过了，就是很好的开始，也是走向成功的起点，淡然这样也是很不容易的，这样的比赛比较特殊，需经过专业系统学习。
　　声乐比赛是对歌唱者的歌唱基本功、心理素质、艺术修养、舞台表现能力的综合考验，它对声乐人才的成长有着不可忽视的作用。声乐比赛与人才成长的关系，就如学生成长中各阶段的升学考试一样，是歌唱者向着艺术高峰不断努力攀岩的重要过程，一步一个脚印的走过，才会登上艺术的顶峰，在未来的职业生涯中成为耀眼的明星。
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