高校思想政治教育与心理健康教育的契合

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　　【摘 要】本文从实际出发，针对高校思想政治教育、心理健康教育当中的不足之处，明确了心理健康教育在现代高校教育当中的重要地位以及作用，通过心理疏导增强了思想政治教育的时效性，这对促进学生的全面成长有着十分重要的作用。
　　【关键词】高校 思想政治教育 心理健康教育 契合
　　【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）20-0143-02
　　现如今，高校思想政治教育工作正面临着全新的挑战。从国际的局势来看，随着政治的多极化发展，学生正在面临着西方文化思潮的巨大冲击；从国内的形式来看，随着改革开放的不断深化，我国就业形势日趋多样，大学生面临着政治信仰、价值取向等极大的考验，他们的心理以及思想都发生了变化；从高等教育的自身来看，随着教育的不断改革，高等教育已经走出了“精英教育”的阶段，进入到了普及化的阶段，高校的思想政治教育工作在各个方面应针对新形势，做出全新的变革。在新形势下，如何才能指导学生在心理、思想等方面适应新的要求，这是高校思想政治教育工作者不断探索的难题。本文认为，将高校思想政治教育工作与高校心理健康教育工作进行结合，是一条十分有效的途径。
　　一 思想政治教育与心理健康教育的关系
　　1.思想政治教育的内涵
　　我们常说的思想政治教育工作，其实就是一种对思想进行宣传的行为，一方面思想政治教育工作是一种政治斗争的手段，另一方面，思想政治工作也是其他一切工作的生命线，是一定的阶级为了实现目标而进行的教育实践。从侧重面来讲，思想政治工作更侧重对思想层面的教育，尤其是对结构层次的教育，重视对人的世界观的教育，思想政治教育工作的目的，在于提高学生的道德品质。如今在全新的形势下，高校应针对学生发展的变化，运用科学知识，帮助学生树立正确的世界观，培养学生的高尚情操。
　　2.心理健康教育的内涵
　　心理健康教育，其实就是运用一定的心理学原理，对学生的心理上进行基本的理论教育，心理健康教育能够帮助学生满足社会的需要，还能够帮助学生正确地发挥自身能力、挖掘潜力，并对情感和理智进行合理的平衡，对于各种刺激性的反应也能够合理面对，从侧重点来讲，心理健康教育更侧重于对自我调控能力的培养，这种能力的培养，是学生的行为与心理的统一。在高校教学过程当中，心理健康教育的任务是对心理健康的宣传以及对高校学生进行心理咨询，并使学生的心理防范能力得到增强，提高学生的心理素质。
　　3.思想政治教育与心理健康教育的关系
　　从基本的目标上来看，思想政治教育以及心理健康教育都是服从社会培养人才的目标，两者均是为学生的全面发展服务；从职能上来讲，思想政治教育与心理健康教育是互相衔接的。在实际的教育过程当中，思想政治教育与心理健康教育互相融合，一方面，这两者的问题经常一起出现，这就需要两者的互相协作；另一方面，在心理学当中，一些原理需要思想作为中介，因此，教师应熟悉学生的情绪，只有这样才能够增强教育工作的时效性。
　　二 思想政治教育与心理健康教育整合的必要性
　　1.心理健康教育为思想政治教育奠定了基础
　　人的认识过程由对自然的感知逐渐上升为思想意识，引发对社会的思想认识和情绪变化，进而形成完整的思想，然后通过思想对行为进行支配、反作用与心理影响。从心理以及思想的认识过程来看，心理活动是思想活动的基础。第一，思想政治教育的对象是具有道德和社会行的人，一方面对其教育效果受到个体环境因素的影响，另一方面还要受到个体心理因素的制约。第二，要接受思想政治教育，首先应具备健康的心理。一个人要形成良好的品质，应能够正确认识自己，并有良好的交际能力，恰当地控制自己的情绪，只有这样才能够接受教育者的要求。第三，一般而言，心理健康的人都有着美好的心灵，健康的心理能巩固良好品德素质的作用。
　　2.心理健康教育有利于完善和扩充思想政治教育的目标和内容
　　不管是心理健康教育还是思想政治教育，在育人的目标上，这两者是有一致性的。从高校的角度来看，不管是哪一种教育都应服从我国学校培养人才的目标，其任务应是促进学生的全面发展。但是心理健康教育与思想政治教育的侧重点并不相同，心理健康教育侧重心理层面，思想政治教育侧重思想层面。思想政治教育以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导，进行思想、品德的教育；而心理健康教育侧重对与学生心理健康水平的提高，以理想、品德为前提，由此来看，两者的教育内容是具有一致性的。但在具体的内容上，两者各有侧重，心理健康教育主要包括对学生学习、择业等方面的指导，而思想政治教育的内容主要包括对学生世界观、人生观、价值观的教育。从培养学生整体素质的目标来看，两者相辅相成。在实际的教学过程当中，学校应将心理健康教育融入到思想政治教育当中，这对扩充思想政治教育的内容有十分积极的影响。
　　3.心理健康教育有利于延伸和优化思想政治教育的途径和方法
　　从教育方法上来看，心理健康教育与思想政治教育的教育方法有交叉，也有不同。两者的侧重点各不相同，心理健康教育侧重体验，一般来讲，高校多用讲座、心理辅导的方式对学生的个体能力进行调节，达到增强学生心理素质的作用。思想政治教育侧重由外而内，一般来讲，思想政治教育的方法多为正面说服或者是品德评价，其作用在于改造学生的思想，使学生的素质得到提高。将两者结合，能够使思想政治教育的方法更加丰富，并增强学生对教育者的信任。
　　三 思想政治教育与心理健康教育整合的途径和方法
　　1.教育观念上的整合
　　要将两者结合，首先要求教育者在教育观念上将心理健康教育和思想政治教育相结合，对当前高校思想与心理健康教育的特点有深刻的了解，认识到心理是道德的基础，素质是心理的前提。将政治思想教育与心理健康教育相结合，是社会的需要，也是高校培养合格人才的需要，应突破传统观念，实现心理健康教育的功能，使心理健康教育与思想政治教育能够互相促进。
　　2.目标与内容上的整合
　　从目的上来讲，思想政治与心理健康教育是有共同目的的，但从侧重点来讲，思想政治教育与心理健康教育又有着不一样的地方。教育者应在把握好侧重点的基础上，围绕目标，将两者进行整合。在内容上，心理健康教育与思想政治教育有着一定的交叉性，就目前来讲，学生的思想问题和心理问题往往一起出现，因此，应该从实际出发，解决这些问题，教育工作者应学习相关的心理知识，将两者做到有机整合，真正能够有效地解决思想政治教育工作中出现的问题。
　　四 结束语
　　综上所述，由于大学生复杂的心理以及教育本身的局限性，将思想政治教育与心理健康教育进行有机地整合，将心理健康教育作为基础、政治教育为核心，促使大学生的心理品质与政治、道德共同发展，在新形势下，拓展政治教育，不仅有利于解决学生的实际问题，也有利于增强思想政治教育的时效性，有利于将思想政治教育真正贯彻落实，从而达到思想政治教育应有的效果。
　　参考文献
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　　〔责任编辑：庞远燕〕
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