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训练(四十)半命题作文“由‘苔’也学牡丹开想到的”导写

来源:用户上传      作者: 胡万田

  【文题】
  
  清朝文学家袁枚有一首小诗,末两句采用拟人的手法,写的是“苔花如米小,也学牡丹开”。对这两句诗,有人认为其中的“学”字很重要,因为有榜样才会有方向,在榜样的激励下,青苔才有勇气开出自己的“花”来;可也有人更赞誉其中的“开”字,认为它显示了青苔自己的行动与作为,倘若没有行动,没有实践,青苔永远不会受到他人的赞美。
  对此,你有什么想法?请以“由‘苔’也学牡丹开所想到的”为副标题,写一篇不少于800字的文章。
  
  【写作导引】
  
  这个题目给了我们较为广阔的写作空间。从材料中前一说法我们能看到“学”的重要,可以写虚心向学的精神;而从后一种说法我们能看到“干”的必要,可以写敢于行动的闯劲。不管哪种,都要突出思想上的提高,境界上的改善。写虚心向学,可以“三人行,必有我师焉”为立意方向,再从“必有”出发,确定善于学习的主旨。写敢于行动,可以从“勇于去做”或“努力去做”两方面入题,生发拓展,注意不要写成“实践出真知”的主题。至于选材与确定文体,当不是困难的事。
  
   例文:用于行动――由“苔”也学牡丹开想到的
  文/王艺清
  
  苔花长在寒风里,生于幽暗中,环绕它的是凄凄惨惨凋敝着的五彩缤纷,包围它的是孤孤零零呻吟着的万物生灵。
  难道它就这样与周遭一齐沉沦消寂?难道它就这样在苦难逆境中被磨击掉它的雄心壮志?
  当然不。因寒冷而失去生机,因幽暗而冷漠无情,因卑微而失去向上的欲望,那只是懦夫的表现。苔花如米小,也学牡丹开。真正的强者在逆境中更能彰显生命的活力与壮丽,因为他懂得去实践,懂得去行动。
  “四大名旦”之一的梅兰芳,曾拜师学艺。但师傅说他生着一双死鱼眼,灰暗,呆滞,根本不是学戏的材料,拒不收留。天资的欠缺并没有使梅兰芳灰心丧气,毫无作为,因为他懂得行动,更勇于行动。他喂鸽子,每天仰望长空,双眼紧随着飞翔的鸽子穷追不舍;他养金鱼,每天俯视水底,双眼紧随着遨游的金鱼,寻踪觅影。最终,梅兰芳那双眼有如一汪清澈的秋水,闪闪生辉,脉脉含情,成为一位著名的戏剧大师。
  金牌和花环从来就不是撞树而死的兔子,骄傲和自豪也不是漫天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的不是好猎手,只呐喊不冲锋的不是好士兵。永远躺在摇篮里,四肢就会萎缩;永远呆在黑暗中,双目就会失明。
  只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生!只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便有八面来风!
  只因勇于行动,王羲之才会成为名动天下的大书法家。
  只因勇于行动,吴道子才会成为誉满华夏的大画家。
  未知的远方,或许如夜空中的簇簇星光,奇迹朗朗;或许像密林中的丛丛荆棘,困难重重。勇于行动,未必代表着明天一定能走向辉煌,但是,能触礁的未必不是勇士,敢失败的,未必不是英雄。只要我们行动了,奋斗了,就问心无愧,就是成功的人生!
  勇于行动,靠勤劳不断的耕作,就不怕梦想长不成绿意盎然的大树,就不怕事业结不出甘美丰实的硕果!
  
  评点
  这是志者的奋斗宣言,勇士的豪言壮语;是出征的战鼓,是进军的号角。文章立意深刻,言近旨远;事例充分,说理透彻;比喻精当,深入浅出;句式整散结合,错落有致,层次转换自然,有说服力又有感染力。


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